PENGANTAR KURIKULUM

Kelompok :
1. Bety Sukma Ayu Miranda NIM 190121600808
2. Dian Franssischa Kusumaningsih NIM 190121600811
3. Erika Fajriatur Rokhmah NIM 190121600845
4. Meita Syahrani Nurfida NIM 190121600842
5. Rizka Ayu Gita Pitaloka NIM 190121600826
Tugas : Analisis Kurikulum

Sumber Kurikulum : Kurikulum SMA Negeri 1 Godong tahun akademik 2016/2017

Komponen Kurikulum
1. Tujuan : Meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadiam, akhlak mulia, serta
keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut dengan
memiliki keseimbangan sikap, pengetahuan dan keterampilan, yang terpadu dalam
kehidupan sehari-hari.
2. Isi : Kurikulum ini tersusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) dan
Kompetensi Inti (KI), serta Komponen Dasar (KD) yang sesuai dengan semua mata
pelajaran yang ada. Pengorganisasian kelas yang dilaksanakan pada SMA Negeri 1
Godong berdasarkan kurikulum 2013 yang ada yakni dengan peminatan Matematika
dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA), dan peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial
(IPS), serta lintas minat yang didasarkan pada hasil pemilihan angket minat peserta
didik.
3. Proses atau sistem penyampaian : Kurikulum yang terdapat pada SMA Negeri 1
Godong telah disusun berdasarkan peminatan secara terpisah yaitu X MIPA, X IPS,
XI MIPA, XI IPS, XII MIPA, XII IPS. Memuat mata pelajaran umum A, umum B,
peminatan dan lintas minat. Berdasarkan keunggulan daerah Kabupaten
Grobongan, maka jenis muatan yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Godong ialah
Bahasa Jawa, di mana telah dimasukkan dalam struktur kurikulum kelas X, XII, dan
XII dengan alokasi waktu 2 jam pelajaran per minggu untuk semua kelas, SKL, KI,
dan KD. Adapun beban belajar yang termuat dalam kurikulum tersebut yakni:
 a. Alokasi waktu untuk tatap muka setiap jam pelajaran ialah 45 menit, dengan
penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri maksimal 60%.
b. Jumlah jam pelajaran per minggu adalah sebagai berikut :
1) Kelas X : 46 jam pelajaran
2) Kelas XII : 46 jam pelajaran
3) Kelas XII : 46 jam pelajaran
4. Evaluasi : Pada SMA Negeri 1 Godong tidak melaksanakan Pendalaman Minat,
tetapi Pilihan Lintas Minat. Untuk itu agar mendapatkan hasil peserta didik yang
berkualitas, maka seharusnya SMA Negeri 1 Godong melaksanakan pendalaman
minat karena hal itu juga dapat sebagai wadah peserta didik untuk senantiasa
percaya diri dalam mengembangkan bakat dan minatnya.