Anda di halaman 1dari 18

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP 1 )

Nama Sekolah : SMKN 1 Batusangkar


Mata Pelajaran : Bisnis Online
Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran
Kelas / Semester : X1I / V
Tahun Pelajaran : 2019 - 2020
Materi Pokok : Iklan PPC
Program Keahlian : Pemasaran
Alokasi Waktu : 7 x 45 Menit

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan pengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. menerapkan, menganalisis pengetahuan factual, konseptual, prosedural
berdasarkan ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan
peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar
KD IPK
3.10. Menerapkan Iklan 3.10.1. Menjelaskan pengertian Adword menurut ahli
PPC Dengan 3.10.2. Menjelaskan cara menggunakan google adword
Menggunakan 3.10.3. Menjelaskan cara penulisan key word
Goegle Adwords 3.10.4. Mengidentifikasi Jenis-jenis Adword
3.10.5. Mengidentifikasi target tampilan
3.10.6. Menghitung biaya tampilan iklan
3.10.7. Menentukan fasilitas kampanye pemasaran

Yelli sumarti,S.Pd
3.10.8. Merencanakan konten tampilan iklan.
3.10.9. Mengisi konten tampilan iklan.

4.10. Melakukan 4.10.1. Membuat banner iklan


4.10.2. Mengupload banner iklan ke media sosial
pemasaran online
4.10.3. Memantau kinerja PPC
dengan
4.10.4. Melakukan pemasaran online dengan email
memanfaatkan E
4.10.5. Melakukan pemasaran online dengan media
mail dan media
sosial
sosial

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajatan peserta didik dapat
1. Memahami konsep PPC dengan baik
2. Menjelaskan pengertian Adword dengan Benar
3. Mengidentifikasi Jenis-jenis Adword dengan Tepat
4. Menjelaskan cara menggunakan google adword dengan benar
5. Menjelaskan cara penulisan key word dengan benar
6. Menentukan target tampilan dengan tepat
7. Merencanakan dan mengisi konten tampilan iklan dengan benar
8. Menghitung biaya tampilan iklan dengan benar
9. Menentukan fasilitas kampanye pemasaran dengan tepat
10. Membuat banner dengan benar
11. Memantau kinerja PPC dengan baik
12. Melakukan pemasaran online dengan email dengan benar
13. Melakukan pemasaran online dengan media sosial dengan benar

D. Materi Pembelajaran
Fakta:
1. Konten tampilan iklan.
2. Biaya tampilan iklan
3. Target tampilan
4. Pengertian Adword
5. Jenis-jenis Adword
Konsep:

Yelli sumarti,S.Pd
6. Konsep PPC
7. Fasilitas kampanye pemasaran

Prosedur
8. Cara menggunakan google adword
9. Cara penulisan key word
Metakognitif
10. Membuat banner
11. Memantau Membuat banner
12. Melakukan pemasaran online dengan email dan media sosial

E. Pendekatan , Model, Strategi / Metode Pembelajaran


1. Pendekatan : Scientific Aproach
2. Model : Problem base learning
3. Metode : Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Penugasan

F. Kegiatan Pembelajaran
a. Pertemuan 1
Sintaksis Kegiatan Alokasi
Model Waktu
Pembelajaran
Pendahuluan
 Berdoa 10 Menit
 Melakukan apersepsi Motivasi dan Literasi
 Menyampaikan cakupan materi
 Menyampaikan cara penilaian
Siswa mendengar dan memperhatikan guru
Inti
Pemberian Critical thinking 105 Menit
Stimulus siswa membaca pengertian add word dan membaca
alqur’an surat Al- Jum’ah yang artinya dan apabila
mereka melihat perdagangan atau permainan, mereka
segera menuju kepadanya dan tinggallah engkau (
Muhammad ) sedang berdiri ( Berkhotbah )
Katakanlah apa yang ada di sisi Allah lebih baik
daripada permainan dan perdagangan dan allah

Yelli sumarti,S.Pd
pemberi rezeki yang terbaik
Identifikasi Creativity dan critical thinking
masalah Dengan bimbigan dan arahan guru siswa menjelaskan
add word dalam pembuatan iklan
Pengumpulan Creativity
data Siswa menjelaskan cara kerja add word
Generalisasi/ Communication
penarikan Siswa mempresentasikan cara menggunakan aplikasi add
kesimpulan words untuk pembuatan iklan

Penutup 20 Menit
 Guru memberikan penghargaan terhadap siswa yang
terbaik
 Guru memberikan beberapa soal sebagai tugas
sebagai PR
 Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan
memberikan pesan pada siswa agar membaca buku
untuk materi berikutnya.

b. Pertemuan 2

Sintaksis Kegiatan Alokasi


Model Waktu
Pembelajaran
Pendahuluan
10 Menit
 Memeriksa keadaan kelas (kebersihan dan
kelengkapan kelas)
 Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan
berdo’a untuk memulai pembelajaran
 Memeriksa kehadiran siswa sebagai sikap disiplin
 Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dicapai
 Melakukan apersepsi dan Literasi

Inti
Pemberian Creatifity 60 Menit

Yelli sumarti,S.Pd
Stimulus siswa merencanakan pembuatan pemasaran online
dengan menggunakan email sesuai dengan pepatah
minang “dimaa bumi di pijak disitu langik di junjuang “
yang artinya menyesuaikan dengan segala kondisi
Identifikasi Collaboration
masalah Dengan bimbingan dan arahan guru siswa merancang
konten menarik untuk membuat iklan PPC yang sudah di
buat sebelumnya
Pengumpulan Creatifity
data siswa merancang konten menarik untuk membuat iklan
online dan PPC
Pembuktian Creativity
Siswa berhasil merancang konten menarik untuk
membuat iklan PPC
Generalisasi/ Communication
penarikan Siswa mempresentasikan hasil rancangannya berupa
kesimpulan konten menarik untuk membuat PPC untuk di apresiasi
oleh teman sekelas dan guru pembimbing
Penutup 20 Menit
 Guru memberikan penghargaan terhadap siswa yang
terbaik
 Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan
memberikan pesan pada siswa agar berlatih
mengirimkan conten bisnis sebanyak banyaknya

c. Pertemuan 3
Sintaksis Model Kegiatan Alokasi
Pembelajaran Waktu
Pendahuluan
10 Menit
 Memeriksa keadaan kelas (kebersihan dan
kelengkapan kelas)
 Melakukan pembukaan dengan salam pembuka
dan berdo’a untuk memulai pembelajaran
 Memeriksa kehadiran siswa sebagai sikap disiplin
 Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan

Yelli sumarti,S.Pd
dicapai
 Melakukan apersepsi dan Literasi
Inti
Mengorientasi siswa merencanakan pembuatan pemasaran online 60 Menit
siswa pada dengan menggunakan email sesuai dengan pepatah

masalah minang “dimaa bumi di pijak disitu langik di junjuang


“ yang artinya menyesuaikan dengan segala kondisi

Mengorganisasi Siswa menanggapi gambar yang berkaitan dengan iklan


pesert didik PPC dan mengkoordinir untuk pembuatan iklan PPC
Membimbing 1. Siswa ditugaskan oleh guru untuk merancang iklan
penyelidikan PPC pada smartphone masing masing.
individu dan 2. Siswa ditugaskan secara berkelompok membuat
kelompok kampanye PPC, aplikasi pembuatan PPC,dan
Optimasi biaya per klik
3. Guru membimbing siswa dalam merancang iklan
PPC yang dibuat siswa
Mengembangkan Siswa menyajikan hasil rancangan Iklan PPC yang telah
dan menyajikan dibuat dan siap untuk di upload ke media sosial
hasil karya
Menganalisis Secara bersama sama siswa dan guru mengevaluasi
dan proses pembuatan iklan PPC dan menemukan sosuli
mengevaluasi terbaik dari hasil yang telah dicapai masing masing
proses siswa dengan sharing sesame teman trik dan teknik
pemecahan terbaik dalam proses pembuatan iklan
masalah
Penutup 20 Menit
 Guru memberikan penghargaan terhadap siswa
yang terbaik
 Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan
memberikan pesan pada siswa agar berlatih
mengirimkan conten bisnis sebanyak banyaknya

2. Penilaian Hasil Belajar


Yelli sumarti,S.Pd
1. Teknik, bentuk, instrumen dan pedoman penilaian
a. Teknik penilaian
 Penilaian sikap : Observasi
 Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis dan Penugasan
 Penilaian Keterampilan : Kinerja / Praktek

b. Bentuk penilaian
 Observasi : Pengamatan
 Tes tertulis : Soal Terlampir
 Unjuk kerja : Praktek membuat iklan online dan iklan PPC

c. Instrument penilaian
Sikap : Jurnal guru
Pengetahuan : Pedoman penilaian
Keterampilan : Lembar Observasi
d. Pedoman penilaian
 Penugasan : Terlampir
 Tes tertulis : Terlampir
 Keterampilan : Terlampir

2. Program tindak lanjut


a. Remedial :
dilaksanakan bagi siswa yang tidak tuntas dengan cara Perbaikan PBM
secara
 Klasikal dengan Mengulang PBM dengan mengganti model pada jam PBM
 Kelompok penugasan secara terstruktur
 Individu dengan bimbinganTutor sebaya
Kemudian diadakan tes ulang
b. Pengayaan : Diberikan kepada siswa yang sudah tuntas pada ulangan
harian yang nilainya masih diambang batas KB dalam
bentuk PT dan KMTT ( Terlampir )

Yelli sumarti,S.Pd
3. Media, Alat, bahan & Sumber Belajar
1. Media : Lembar Aktivitas Siswa ( LAS )
2. Alat Belajar : Laptop dan LCD,
3. Bahan : Vidio tentang iklan PPC. PPT Materi PPC
4. Sumber Belajar : Buku Guru, Buku siswa, buku sumber lainnya
a. Puspitasari Devi,Dra 2014, Pemasaran Online Paket keahlian Pemasaran , CV.
Rizeva Utama; Depok hal 6 – 15
b. Setyabudi danang,suranto.2018.Bisnis Online kelas XII.Yogyakarta:Andi
c. Internet
http://amazon.com

http://wordpress.com

http://support.google.com/adsense/answer/179887

http://www.ciputraenterpreneurship.com/penjualan-danpemasaran/enamstrategi-
pemasaran

Mengetahui Batusangkar, Juni 2019


Kepala SMKN 1 Batusangkar Guru Mata Diklat

FEBRISON, M.Pd.T YELLI SUMARTI,S.Pd


NIP. 19720228 200003 1 006 NIP. 19800328 200501 2 007

Lampiran
1. Instrumen penilaian sikap

JURNAL

Penilaian Sikap skor total


Nama Kesetian Berdoa Menyanyikan Mandiri Kerjasama
No
Siswa dan lagu indonesia
bersyukur raya
1 Abdul
2 Bima
3 Cendra
4 Dinda
5
Dst

Yelli sumarti,S.Pd
2. Penilaian Pengetahuan

a. Kisi-kisi dan Soal

Nama Sekolah : SMK N 1 Batusangkar


Program Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran
Mata Pelajaran : Bisnis Online
Kelas : XII P
Tahun : 2019 - 2020

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal Jenis Soal


3.10. Menerapkan 3.10.1. Memahami Siswa dapat : 1 Uraian
iklan PPC konsep iklan 1. Menerangkan konsep
menggunakan PPC(C2). iklan PPC.
Google Adwors
3.10.2. Menjelaskan 2. Menjelaskan
pengertian pengertian adwords 2 Uraian
adwords(C2) dengan tepat

3.10.3. Mengidentifik 3
3. Menjabarkan jenis-
asi jenis-jenis
jenis adwords secara
adwords(C2 ).
benar
Uraian
3.10.4. Menjelaskan 4
4. Menganalisis cara-cara
cara
penggunnaan adwords
menggunakan
dengan teliti.
google Uraian
adwords(C2)
5
3.10.5. Menjelaskan
5. Memberikan contoh
cara penulisan
tentang cara penulisan
keyword (C2) Uraian
keyword yang tepat
6
dengan spesifik

3.10.6. Mengidentifik Uraian


6. Mengidentifikasi target

Yelli sumarti,S.Pd
asi target tampilan 7
tampilan (C2)
3.10.7. Merencanakan 7. Menentukan dan Uraian
fasilitas merencanakan fasilitas

kampanye kampanye yang tepat.

8
8. Menghitung biaya
3.10.8. Menghitung Uraian
tampilan iklan dengan
biaya tampila
teliti
iklan
3.10.9. Menentukan 9 Uraian
9. Menentukan dan
fasilitas
merencanakan fasilitas
kampanye
kampanye pemasaran
pemasaran
yang menarik dnn
10
tepat. Uraian

3.10.10. Menentuka 10. Menentukan dan


n fasilitas merencanakan fasilitas
kampanye kampanye pemasaran
pemasaran yang menarik dnn tepat
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal Jenis Soal
4.10. Membuat iklan 4.10.1. Membuat 1. Membuat banner iklan 1 Terlampir.
PPC banner (P3). 2. Mengupload iklan ke
menggunakan 4.10.2. Memantau media sosisal
google adwords. kinerja PPC
(P3).

Yelli sumarti,S.Pd
b. Soal ulangann harian
SOAL ULANGAN HARIAN 1

MATA PELAJARAN : BISNIS ON-LINE


KELAS : XII BDP
ALOKASI WAKTU : 60 menit

Jawablah soal-soal di bawah ini dengan jelas dan benar !


1. Google adwords itu memberikan banyak keuntungan kepada pebisnis online,
menurutmu keuntungan apa saja yang bisa dinikmati pebisnis online yang
menggunakan google adwords
2. Untuk membuat iklan PPC ada beberapa pihak yang terlibat didalamnya, siapa
sajakan pihak yang terlibat dalam pembuatan bisnis iklan PPC?
3. Supaya kamu berhasil dalam membuat iklan menggunakan google adwords,
langkah apa saja yang harus kamu lakukan?
4. Pengguna google adwords dapat melakukan pembayaran degan metode prabayar
dan pasca bayar, menurutmu apa yang membedakan metode tersebut secara prisip
dan mana yang lebih menguntungkan?
5. Jelaskan langkah langkah untuk menargetkan lingkungan tertentu seperti jarak
berkendara tertentu dari bisnis ?
6. Setelah membuat akun dan menginformasikan email,google akan mengarahkan
langsung ke laman tempat menyatukan iklan pertama.Ini adalah kesempatan untuk
menjadi kreatif. Jelaskan langkah awal yang dilakukan untuk membuat iklan yang
menarik?
7. Sebelum menyiapkan kampanye PPC ada tahapan yang harus dilakukan, Jelaskan
tahapan perencanaan apa yang dilakukan dalam menyiapkan kampanye PPC.
8. Ketika melaksanakan sebuah iklan PPC anggaran dapat dihemat . Ada beberapa
hal yang harus dipertimbangakan, hal yang harus dipertimbangkan untuk
menghemat anggaran iklan PPC?
9. Ada banyak cara untuk optimasi biaya iklan perclick, Jelaskan 5 diantara 8 cara
optimasi biaya per klik !
10. Google menyediakan banyak aplikasi yang bisa digunakan untuk membuat banner
iklan, aplikasi apa saja yang pernah kamu pakai atau yang mungkin bisa digunakan
selain yang telah pernah kamu gunakan?

Yelli sumarti,S.Pd
Kunci Jawaban :
1. google adwords adalah program periklanann yang dapat berupa
gambar,teks,bahkan video yang dapat ditampilkan pada mesin pencari google saat
orang melakukan pencarian dengan kata kunci tertentu.
Keuntungan yang ditawarkan google adwords :
a. Menjangkau orang orang pada waktu tepat saat mereka menelusuri apa yang
kalian tawarkan
b. Control anggaran
c. Melihat dengan cermat apa yang berfungsi pada iklan anda dan kembangkan
Point 15
2. Dalam sebuah bisnis PPC ada 3 pihak yang terlibat didalamnya, yakni:
a. Seorang blogger yang mempunyai website yang nantinya akan memasang
script iklan yang telah diberikan perusahaan PPC.
b. Seorang pemilik produk (baik jas atau non jasa) yang bekerja sama dengan
perusahaan agar produknya diiklankan dengan perusahaan PPC nya.
c. Perusahaan PPC yang bertindak sebagai penghubungantara pemilik produk dan
pemasang iklan.
Point 10

3. Langkah langkah membuat akun google adwords:


a. Masuk ke situs google adwords,cari tombol start now, tekan tombol tersebut
untuk memulai
b. Setelah muncul kolom berikut,isilah kolom yang tersedia
c. Pada halaman ini hanya focus pada tema atau grup produk.Untuk membuat
kampanye iklan anda harus memasukkan nominal budget,pilih
hadirin/pengunjung dan buat iklan anda.
d. Isi semua textbox untuk keperluan pembayaran iklan ada country,tax
information,name and address,how you pay,
e. Ini adalah bagian terakhir dari proses daftar adwords .Sebelum anda klik
tombol save and continue ada baiknya baca semua keterangan .Silakan centang
checkbox “Yes I agree to the above terms and condition” dan terakhir klik
tombol save and continue.
Point 15

Yelli sumarti,S.Pd
4. Ada 2 metode pembayaran di google adwords yaitu:
a. Metode pascabayar adalah pembayaran dilakukan setelah user mengklik iklan
anda.
b. Metode prabayar adalah pembayaran dilakukan dimuka sebelum menerima
klik apapun.
Point 10

5. Langkah langkahnya :
a. Klik penelusuran lanjutan
b. Klik penargetan radius
c. Dikotak telusur, masukkan alamat lokasi yang ingin anda gunakan sebagai
pusat radius.Masukkan target jarak dari titik ini dan pilih satuan
pengukuran dari menu naik turun misalnya 5km
d. Klik telusuri untuk menemukan radius dip eta
e. Periksa peta untuk memastikan anda menargetkan area yang benar. Bila
sudah siap klik tambahkan untuk menambahkan target radius
f. Klik selesai dibagian bawah jendela
Point 10

6. Langkah awal yang dilakukan untuk membuat iklan yang menarik adalah :
Memilih tempat iklan anda tamil,anda dapat memilih website web mana,dimana
lokasi mana, dalam bahasa apa. Jika anda tidak merasa siap untuk mengambil
keputusan tersebut sekarang,pilih saja opsi default
Point 10

7. Tahapan perencanaan adalah tahapan melakuakn analisis online dan offline dari
bisnis produk yang ditawarkan, tujuan/target, demografi pelanggan, pesaing dan
cara beriklan atau ikuti acuan 5W1H
Point 10

8. Hal yang harus dipertimbangkan yaitu :


a. Jangan melakukan penawaran untuk berada diposisi teratas

Yelli sumarti,S.Pd
Selama posisi iklan berada diantara nomor 2 dan 4 maka iklan kalian akan
tetap ditayangkan dan ada kemungkinan diklik sehingga biaya yang
dikeluarkan tidak terlalu besar.
Point 5

9. Cara optimasi biaya per klik:


a. Memilih kata kunci yang tepat
b. Bahasa dan lokasi iklan
c. Perilaku dan demografi
d. Menambah ekstensi advert meliputi perluasan lokasi, sitelinks iklan,ekstensi
telepon
e. Penawaran dan peringkat
f. Konversi dan harga klik tayang
g. Website tujuan
h. Pelacakan
Point 10

10. Enam aplikasi pembuat banner:


a. Paint
b. GIMP
c. Coreldraw
d. Adobe Photoshop
e. Macro mediaflash
f. Gif animator
Point 5
Rubrik Penilaian Pengetahuan
SOAL SKOR
INDIKATOR
NO NILAI
1. Jawaban benar 100 %
2 Mendekati benar 75 %
3 Jawaban kurang tepat tapi ada mendekati materi 50 %
4 Jababan ada tetapi tidak benar 25 %
5 Tidak di jawab 0

Yelli sumarti,S.Pd
Instrument 3
Penilaian Keterampilan

LEMBAR AKTIFITAS SISWA 1

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Batusangkar


Mata Pelajaran : Bisnis Online
Kelas / Semester : XII / 1
KD : 4.10
Materi Pokok : Iklan PPC
Program Keahlian : Pemasaran
Alokasi Waktu : 4 x 45 Menit

A. Kompetensi Dasar

4.10. Membuat iklan PPC menggunakan goegle adwords


Indikator :
1. Membuat banner
2. Memantau kinerja PPC
B. Tujuan Pembelajaran
Dengan praktek langsung siswa dapat banner dan kinerja PPC

3. Alat Dan Bahan


1. LCD
2. PC / Laptop
3. Smart phone
4. Jaringan internet

4. Soal
1. Buatlah rancangan banner untuk iklan online masing masing sesuai dengan
prosedur yang telah dibahas pada pertemuan sebelumnya
2. Postingkan iklan online yang telah disipkan dengan menggunakan goegle adwords

5. Hasil Kerja

a. Adanya rancangan content banner untuk iklan masing – masing siswa


b. Teruploadnya content content marketing masing masing siswa dalam bentuk
iklan nline dan PPC

Yelli sumarti,S.Pd
6. Pedoman Penilaian
1. Lembar observasi Membuat iklan PPC

No Nama Aspek
Siswa Skor Nilai
Pemilihan Conten Proses Efek, Hasil
aplikasi yang Membuat warna iklan
dipilih iklan dan
animasi
1 Abdul
2 Bima
3 Cendra
4 Dinda

Dst
Ket skor :

1. Pemilihan Aplikasi
3 = Aplikasi yang sesuai
2 = Kurang sesuai
1 = tidak sesuai

2. Conten yang dipilih


3 = Content yang bagus
2 = Kurang bagus
1 = tidak bagus

3. Proses membuat iklan


3 = Proses sesuai Prosesdur
2 = Proses Kurang sesuai prosedur
1 = Proses tidak sesuai prosedur

4. Efek, warna dan animasi


3 = Sesuai dengan conten
2 = Kurang Sesuai
1 = Tidak Sesuai

5. Hasil iklan
3 = Menarik
2 = Kurang Menarik
1 = Tidak Menarik

Nilai =( jumlah total skor / jumlah mak) x 100

14 / 15 x 100 = 93

Yelli sumarti,S.Pd
Rentangan Nilai :

AB ( Amat Baik ) : 90 - 100

B ( Baik ) : 80 - 89

C ( Cukup ) : 70 - 79

D ( Kurang ) : 69 – 70

2. Lembar observasi Mengupload iklan PPC ke Medsos

No Nama Aspek
Siswa Skor Nilai
Pemilihan Conten Proses Hasil Respon
Media yang Pengupload Upload Pelanggan
dipilih
1 Abdul
2 Bima
3 Cendra
4 Dinda

Dst

1. Pemilihan Media
3 = Media yang sesuai
2 = Kurang sesuai
1 = tidak sesuai

2. Conten yang dipilih


3 = Content yang bagus
2 = Kurang bagus
1 = tidak bagus

3. Proses Menguploatan
3 = Proses sesuai Prosesdur
2 = Proses Kurang sesuai prosedur
1 = Proses tidak sesuai prosedur

4. Hasil Upload
3 = Hasil Bagus
2 = Kurang Bagus
1 = Tidak Bagus

5. Respon Pelanggan
3 = Respon Banyak
2 = Kurang Banyak
1 = Tidak banyak

Yelli sumarti,S.Pd
Nilai =( jumlah total skor / jumlah mak) x 100

14 / 15 x 100 = 93

Rentangan Nilai :

AB ( Amat Baik ) : 90 - 100

B ( Baik ) : 80 - 89

C ( Cukup ) : 70 - 79

D ( Kurang ) : 69 – 70

Mengetahui Batusangkar, Juni 2019


Kepala SMKN 1 Batusangkar Guru Mata Diklat

FEBRISON, M.Pd.T YELLI SUMARTI,S.Pd


NIP. 19720228 200003 1 006 NIP. 19800328 200501 2 007

Yelli sumarti,S.Pd

Anda mungkin juga menyukai