(RPP 1 )
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan pengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. menerapkan, menganalisis pengetahuan factual, konseptual, prosedural
berdasarkan ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan
peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
KD IPK
3.10. Menerapkan Iklan 3.10.1. Menjelaskan pengertian Adword menurut ahli
PPC Dengan 3.10.2. Menjelaskan cara menggunakan google adword
Menggunakan 3.10.3. Menjelaskan cara penulisan key word
Goegle Adwords 3.10.4. Mengidentifikasi Jenis-jenis Adword
3.10.5. Mengidentifikasi target tampilan
3.10.6. Menghitung biaya tampilan iklan
3.10.7. Menentukan fasilitas kampanye pemasaran
Yelli sumarti,S.Pd
3.10.8. Merencanakan konten tampilan iklan.
3.10.9. Mengisi konten tampilan iklan.
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajatan peserta didik dapat
1. Memahami konsep PPC dengan baik
2. Menjelaskan pengertian Adword dengan Benar
3. Mengidentifikasi Jenis-jenis Adword dengan Tepat
4. Menjelaskan cara menggunakan google adword dengan benar
5. Menjelaskan cara penulisan key word dengan benar
6. Menentukan target tampilan dengan tepat
7. Merencanakan dan mengisi konten tampilan iklan dengan benar
8. Menghitung biaya tampilan iklan dengan benar
9. Menentukan fasilitas kampanye pemasaran dengan tepat
10. Membuat banner dengan benar
11. Memantau kinerja PPC dengan baik
12. Melakukan pemasaran online dengan email dengan benar
13. Melakukan pemasaran online dengan media sosial dengan benar
D. Materi Pembelajaran
Fakta:
1. Konten tampilan iklan.
2. Biaya tampilan iklan
3. Target tampilan
4. Pengertian Adword
5. Jenis-jenis Adword
Konsep:
Yelli sumarti,S.Pd
6. Konsep PPC
7. Fasilitas kampanye pemasaran
Prosedur
8. Cara menggunakan google adword
9. Cara penulisan key word
Metakognitif
10. Membuat banner
11. Memantau Membuat banner
12. Melakukan pemasaran online dengan email dan media sosial
F. Kegiatan Pembelajaran
a. Pertemuan 1
Sintaksis Kegiatan Alokasi
Model Waktu
Pembelajaran
Pendahuluan
Berdoa 10 Menit
Melakukan apersepsi Motivasi dan Literasi
Menyampaikan cakupan materi
Menyampaikan cara penilaian
Siswa mendengar dan memperhatikan guru
Inti
Pemberian Critical thinking 105 Menit
Stimulus siswa membaca pengertian add word dan membaca
alqur’an surat Al- Jum’ah yang artinya dan apabila
mereka melihat perdagangan atau permainan, mereka
segera menuju kepadanya dan tinggallah engkau (
Muhammad ) sedang berdiri ( Berkhotbah )
Katakanlah apa yang ada di sisi Allah lebih baik
daripada permainan dan perdagangan dan allah
Yelli sumarti,S.Pd
pemberi rezeki yang terbaik
Identifikasi Creativity dan critical thinking
masalah Dengan bimbigan dan arahan guru siswa menjelaskan
add word dalam pembuatan iklan
Pengumpulan Creativity
data Siswa menjelaskan cara kerja add word
Generalisasi/ Communication
penarikan Siswa mempresentasikan cara menggunakan aplikasi add
kesimpulan words untuk pembuatan iklan
Penutup 20 Menit
Guru memberikan penghargaan terhadap siswa yang
terbaik
Guru memberikan beberapa soal sebagai tugas
sebagai PR
Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan
memberikan pesan pada siswa agar membaca buku
untuk materi berikutnya.
b. Pertemuan 2
Inti
Pemberian Creatifity 60 Menit
Yelli sumarti,S.Pd
Stimulus siswa merencanakan pembuatan pemasaran online
dengan menggunakan email sesuai dengan pepatah
minang “dimaa bumi di pijak disitu langik di junjuang “
yang artinya menyesuaikan dengan segala kondisi
Identifikasi Collaboration
masalah Dengan bimbingan dan arahan guru siswa merancang
konten menarik untuk membuat iklan PPC yang sudah di
buat sebelumnya
Pengumpulan Creatifity
data siswa merancang konten menarik untuk membuat iklan
online dan PPC
Pembuktian Creativity
Siswa berhasil merancang konten menarik untuk
membuat iklan PPC
Generalisasi/ Communication
penarikan Siswa mempresentasikan hasil rancangannya berupa
kesimpulan konten menarik untuk membuat PPC untuk di apresiasi
oleh teman sekelas dan guru pembimbing
Penutup 20 Menit
Guru memberikan penghargaan terhadap siswa yang
terbaik
Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan
memberikan pesan pada siswa agar berlatih
mengirimkan conten bisnis sebanyak banyaknya
c. Pertemuan 3
Sintaksis Model Kegiatan Alokasi
Pembelajaran Waktu
Pendahuluan
10 Menit
Memeriksa keadaan kelas (kebersihan dan
kelengkapan kelas)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka
dan berdo’a untuk memulai pembelajaran
Memeriksa kehadiran siswa sebagai sikap disiplin
Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
Yelli sumarti,S.Pd
dicapai
Melakukan apersepsi dan Literasi
Inti
Mengorientasi siswa merencanakan pembuatan pemasaran online 60 Menit
siswa pada dengan menggunakan email sesuai dengan pepatah
b. Bentuk penilaian
Observasi : Pengamatan
Tes tertulis : Soal Terlampir
Unjuk kerja : Praktek membuat iklan online dan iklan PPC
c. Instrument penilaian
Sikap : Jurnal guru
Pengetahuan : Pedoman penilaian
Keterampilan : Lembar Observasi
d. Pedoman penilaian
Penugasan : Terlampir
Tes tertulis : Terlampir
Keterampilan : Terlampir
Yelli sumarti,S.Pd
3. Media, Alat, bahan & Sumber Belajar
1. Media : Lembar Aktivitas Siswa ( LAS )
2. Alat Belajar : Laptop dan LCD,
3. Bahan : Vidio tentang iklan PPC. PPT Materi PPC
4. Sumber Belajar : Buku Guru, Buku siswa, buku sumber lainnya
a. Puspitasari Devi,Dra 2014, Pemasaran Online Paket keahlian Pemasaran , CV.
Rizeva Utama; Depok hal 6 – 15
b. Setyabudi danang,suranto.2018.Bisnis Online kelas XII.Yogyakarta:Andi
c. Internet
http://amazon.com
http://wordpress.com
http://support.google.com/adsense/answer/179887
http://www.ciputraenterpreneurship.com/penjualan-danpemasaran/enamstrategi-
pemasaran
Lampiran
1. Instrumen penilaian sikap
JURNAL
Yelli sumarti,S.Pd
2. Penilaian Pengetahuan
3.10.3. Mengidentifik 3
3. Menjabarkan jenis-
asi jenis-jenis
jenis adwords secara
adwords(C2 ).
benar
Uraian
3.10.4. Menjelaskan 4
4. Menganalisis cara-cara
cara
penggunnaan adwords
menggunakan
dengan teliti.
google Uraian
adwords(C2)
5
3.10.5. Menjelaskan
5. Memberikan contoh
cara penulisan
tentang cara penulisan
keyword (C2) Uraian
keyword yang tepat
6
dengan spesifik
Yelli sumarti,S.Pd
asi target tampilan 7
tampilan (C2)
3.10.7. Merencanakan 7. Menentukan dan Uraian
fasilitas merencanakan fasilitas
8
8. Menghitung biaya
3.10.8. Menghitung Uraian
tampilan iklan dengan
biaya tampila
teliti
iklan
3.10.9. Menentukan 9 Uraian
9. Menentukan dan
fasilitas
merencanakan fasilitas
kampanye
kampanye pemasaran
pemasaran
yang menarik dnn
10
tepat. Uraian
Yelli sumarti,S.Pd
b. Soal ulangann harian
SOAL ULANGAN HARIAN 1
Yelli sumarti,S.Pd
Kunci Jawaban :
1. google adwords adalah program periklanann yang dapat berupa
gambar,teks,bahkan video yang dapat ditampilkan pada mesin pencari google saat
orang melakukan pencarian dengan kata kunci tertentu.
Keuntungan yang ditawarkan google adwords :
a. Menjangkau orang orang pada waktu tepat saat mereka menelusuri apa yang
kalian tawarkan
b. Control anggaran
c. Melihat dengan cermat apa yang berfungsi pada iklan anda dan kembangkan
Point 15
2. Dalam sebuah bisnis PPC ada 3 pihak yang terlibat didalamnya, yakni:
a. Seorang blogger yang mempunyai website yang nantinya akan memasang
script iklan yang telah diberikan perusahaan PPC.
b. Seorang pemilik produk (baik jas atau non jasa) yang bekerja sama dengan
perusahaan agar produknya diiklankan dengan perusahaan PPC nya.
c. Perusahaan PPC yang bertindak sebagai penghubungantara pemilik produk dan
pemasang iklan.
Point 10
Yelli sumarti,S.Pd
4. Ada 2 metode pembayaran di google adwords yaitu:
a. Metode pascabayar adalah pembayaran dilakukan setelah user mengklik iklan
anda.
b. Metode prabayar adalah pembayaran dilakukan dimuka sebelum menerima
klik apapun.
Point 10
5. Langkah langkahnya :
a. Klik penelusuran lanjutan
b. Klik penargetan radius
c. Dikotak telusur, masukkan alamat lokasi yang ingin anda gunakan sebagai
pusat radius.Masukkan target jarak dari titik ini dan pilih satuan
pengukuran dari menu naik turun misalnya 5km
d. Klik telusuri untuk menemukan radius dip eta
e. Periksa peta untuk memastikan anda menargetkan area yang benar. Bila
sudah siap klik tambahkan untuk menambahkan target radius
f. Klik selesai dibagian bawah jendela
Point 10
6. Langkah awal yang dilakukan untuk membuat iklan yang menarik adalah :
Memilih tempat iklan anda tamil,anda dapat memilih website web mana,dimana
lokasi mana, dalam bahasa apa. Jika anda tidak merasa siap untuk mengambil
keputusan tersebut sekarang,pilih saja opsi default
Point 10
7. Tahapan perencanaan adalah tahapan melakuakn analisis online dan offline dari
bisnis produk yang ditawarkan, tujuan/target, demografi pelanggan, pesaing dan
cara beriklan atau ikuti acuan 5W1H
Point 10
Yelli sumarti,S.Pd
Selama posisi iklan berada diantara nomor 2 dan 4 maka iklan kalian akan
tetap ditayangkan dan ada kemungkinan diklik sehingga biaya yang
dikeluarkan tidak terlalu besar.
Point 5
Yelli sumarti,S.Pd
Instrument 3
Penilaian Keterampilan
A. Kompetensi Dasar
4. Soal
1. Buatlah rancangan banner untuk iklan online masing masing sesuai dengan
prosedur yang telah dibahas pada pertemuan sebelumnya
2. Postingkan iklan online yang telah disipkan dengan menggunakan goegle adwords
5. Hasil Kerja
Yelli sumarti,S.Pd
6. Pedoman Penilaian
1. Lembar observasi Membuat iklan PPC
No Nama Aspek
Siswa Skor Nilai
Pemilihan Conten Proses Efek, Hasil
aplikasi yang Membuat warna iklan
dipilih iklan dan
animasi
1 Abdul
2 Bima
3 Cendra
4 Dinda
Dst
Ket skor :
1. Pemilihan Aplikasi
3 = Aplikasi yang sesuai
2 = Kurang sesuai
1 = tidak sesuai
5. Hasil iklan
3 = Menarik
2 = Kurang Menarik
1 = Tidak Menarik
14 / 15 x 100 = 93
Yelli sumarti,S.Pd
Rentangan Nilai :
B ( Baik ) : 80 - 89
C ( Cukup ) : 70 - 79
D ( Kurang ) : 69 – 70
No Nama Aspek
Siswa Skor Nilai
Pemilihan Conten Proses Hasil Respon
Media yang Pengupload Upload Pelanggan
dipilih
1 Abdul
2 Bima
3 Cendra
4 Dinda
Dst
1. Pemilihan Media
3 = Media yang sesuai
2 = Kurang sesuai
1 = tidak sesuai
3. Proses Menguploatan
3 = Proses sesuai Prosesdur
2 = Proses Kurang sesuai prosedur
1 = Proses tidak sesuai prosedur
4. Hasil Upload
3 = Hasil Bagus
2 = Kurang Bagus
1 = Tidak Bagus
5. Respon Pelanggan
3 = Respon Banyak
2 = Kurang Banyak
1 = Tidak banyak
Yelli sumarti,S.Pd
Nilai =( jumlah total skor / jumlah mak) x 100
14 / 15 x 100 = 93
Rentangan Nilai :
B ( Baik ) : 80 - 89
C ( Cukup ) : 70 - 79
D ( Kurang ) : 69 – 70
Yelli sumarti,S.Pd