TUGAS 3

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

Oleh:
Ratna Zulfarosda, S.P., M.P.
UNIVERSITAS MERDEKA PASURUAN

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI PENDIDIKAN TINGGI

LEMBAGA LAYANAN PENDIDIKAN TINGGI
WILAYAH VII
TAHUN 2019
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)

Mata Kuliah:
Genetika Tanaman (MKK-13)

Ratna Zulfarosda, S.P., M.P.

AGROTEKNOLOGI
FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS MERDEKA PASURUAN
TAHUN 2019

2
 Dokumen : Rencana Pembelajaran Semester
Nama Mata Kuliah : Genetika Tanaman
Jumlah SKS : 3 (Tiga)
Koordinator Tim Pembina MK : Ratna Zulfarosda, S.P., M.P.
Koordinator Rumpun MK : Ratna Zulfarosda, S.P., M.P.
Tim Teaching : -

Diterbitkan Oleh : Program Studi Agroteknologi, 2019

3
 DAFTAR ISI
Halaman
Cover 1
Tim Penyusun 3
Daftar Isi 4
Analisis Pembelajaran 5
Rencana Pembelajaran Semester 8

4
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PRODI AGROTEKNOLOGI
FAKULTAS PERTANIAN

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal

Penyusunan
12
GENETIKA PEMULIAAN
MKK-13 3 5 SEPTEMBER
TANAMAN TANAMAN
2019
Capaian Koordinator Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI Agroteknologi
Pembelajaran (CP)
Ratna Zulfarosda, S.P., M.P. Ratna Zulfarosda, S.P., M.P. Retno Tri Purnamasari, S.P., M.P.

CPL yang dibebankan pada MK

Catatan: Kolom ini dibuang ketika prodi peserta belum menggunakan KPT 2016
CP-MK : Mahasiswa mampu menjelaskan teori dan konsep genetika tanaman serta mempraktekkan percobaan
sederhana sehingga mampu mendiskusikan pengalaman dan kendala praktik di lapang.
M1 menjelaskan teori dan konsep genetika tanaman
M2 mempraktekkan percobaan sederhana
M dst mendiskusikan pengalaman dan kendala praktik dalam percobaan
SUB-CPMK (Kemampuan Akhir yang direncanakan)
L1 Mampu menjelaskan sejarah, konsep, ruang lingkup dan nilai penting ilmu genetika tanaman
L2 Mampu menjelaskan struktur, organel sel tanaman dan keterkaitan fungsi organel sel
L3 Mampu menjelaskan konsep serta karakteristik kromosom dan gen
L4 1. Mampu menjelaskan karakteristik DNA dan RNA
2. Mampu menjelaskan proses sintesis protein dan hubungannya dengan ilmu genetika tanaman
L5 Mampu menjelaskan pembelahan sel secara mitosis dan meiosis
L6 Mampu menjelaskan teori pewarisan sifat

5
 L7 Mendiskusikan teori pewarisan sifat (HK. I & II Mendel)
L8 Mampu menjelaskan teori peluang dalam ilmu genetika
L9 Mampu menjelaskan penyimpangan hukum mendel
L10 Mampu menjelaskan pengertian alel ganda, alel letal, x-linkage, pindah silang
L11 Mendiskusikan perkembangan ilmu genetika berdasarkan artikel ilmiah/penelitian terbaru
L12 Mampu menjelaskan konsep ploidi
L13 Mampu menjelaskan konsep pewarisan sifat di luar inti
Deskripsi Singkat Mata DESKRIPSI
Kuliah
Mata kuliah Genetika Tanaman mempelajari mengenai konsep dan ruang lingkup teori genetika dasar serta terapan
ilmu genetika dalam bidang pertanian. Materi yang dibahas yakni struktur sel tumbuhan, fungsi organel sel, DNA
dan RNA, mekanisme sintesis protein, gen, prinsip pewarisan sifat (Hukum Mendel), penyimpangan Hukum Mendel,
serta pengayaan ilmu genetika tekait dengan pemuliaan tanaman. Mata kuliah Genetika Tanaman diselenggarakan
dalam 14 kali tatap muka termasuk didalamnya tugas terstruktur, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester.
Materi Pembelajaran/ TopikBahasan
Pokok Bahasan
1. Sejarah, Konsep, dan Ruang Lingkup Ilmu Genetika Tanaman
2. Sel Tanaman
3. Kromosom dan Gen
4. DNA dan RNA
5. Pembelahan Sel
6. Pewarisan Sifat Hukum Mendel
7. Teori Peluang dalam Genetika
8. Penyimpangan Hukum Mendel
9. Ploidi
10. Pewarisan sifat di luar inti

Pustaka Utama :

6
 1] Artadana, Ida Bagus Made dan Wina Dian Savitri. 2018. Dasar-Dasar Genetika Mendel dan Pengembangannya.
Yogyakarta: Graha Ilmu
2] Irawan, Bambang. 2010. Genetika: Penjelasan mekanisme pewarisan sifat. Surabaya: Airlangga University Press
3] Suryo. 2017. Genetika Untuk Strata 1. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press

Pendukung
4] King, Robert C., William D. Stansfield, Pamela K. Mulligan. 2006. A dictionary of genetics 7th ed (E-Book). New
York: Oxford University Press, Inc.
5] Artikel Ilmiah / Jurnal Penelitian

Media Pembelajaran Sofware Hardware :

Video Laptop
Ms Office LCD Proyektor
Flash show
Gambar

Teacher/Team Ratna Zulfarosda, S.P., M.P.

Teaching/ Tim LS
Assessment Tugas, Tes Tertulis, Tes Lisan, Presentasi dan Diskusi, Unjuk Kinerja
Mata Kuliah Syarat -

Kemampuan Bentuk dan Referens

Perte Indikator Pengalaman Estimasi Penilaian i
Akhir yang Metode
muan Pencapaian Materi Pokok Belajar Waktu
direncanaka Pembelajara Bentuk & Indikator Bobo
Ke Kompetensi Mahasiswa
n n Kriteria Penilaian t (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

7
1 Mampu 1.1 Menjelas 1. Sejarah Brainstormin Rangkuman 150 Tes - Ketepatan 5% 1] Bab 1
menjelaskan kan sejarah Perkembang g, Diskusi materi menit Lisan menjelaskan
sejarah, perkembangan an Ilmu sejarah
konsep, ilmu genetika Genetika Diskusi Catatan perkembangan
ruang lingkup tanaman (C2) 2. Konsep dan pendalaman Harian 180 ilmu genetika
dan nilai 1.2 Menjelas ruang materi di luar menit tanaman
penting ilmu kan konsep lingkup kelas - Kebenaran
genetika dan ruang teori menjelaskan
tanaman lingkup teori genetika Kliping konsep dan
genetika 3. Nilai informasi Tugas ruang lingkup
tanaman (C2) penting individu 180 teori genetika
1.3 Menjelas Genetika menit tanaman
kan nilai Tanaman - Kebenaran
penting menjelaskan
mempelajari nilai penting
genetika mempelajari
tanaman (C2) genetika
tanaman
2 Mampu 2.1 Menjelaska 1. Struktur Sel Cooperative Rangkuman 150 Tes - Kebenaran 5% 2] Bab 1
menjelaskan n struktur Tanaman Learning materi, Kartu menit Lisan menyebutkan
struktur, sel 2. Ciri dan Organel Sel struktur sel
organel sel tanaman, perbedaan tanaman, ciri
tanaman dan ciri dan sel Diskusi Catatan dan
keterkaitan perbedaann tumbuhan pendalaman Harian 180 perbedaannya
fungsi ya dengan dengan sel materi di luar menit dengan sel
organel sel sel hewan kelas hewan
hewan(C2) 3. Jenis dan - Kebenaran
2.2 Menjelaska fungsi Kliping menjelaskan
n jenis dan organel sel informasi Tugas jenis dan
fungsi tanaman individu 180 fungsi organel
organel sel menit sel
(C2) - Kebenaran

8
 2.3 Menjelaska menjelaskan
n keterkaitan
keterkaitan fungsi antar
fungsi antar organel
organel sel
(C2)
3 Mampu 3.1Menjelaskan 1. Konsep dan Cooperative Rangkuman 150 Tes - Menjelaskan 5% 1] Bab 1,
menjelaskan konsep karakteristi Learning materi, Kartu menit Tertulis konsep 7
konsep serta kromosom k istilah kromosom dan 3] Bab 2
karakteristik dan gen (C2) kromosom gen 4]
kromosom 3.2Menjelaskan 2. Konsep dan Diskusi Catatan - Menjelaskan
dan gen struktur karakteristi pendalaman Harian 180 struktur
kromosom k gen materi di luar menit kromosom dan
dan bagian- kelas bagian-bagian
bagian gen gen
(C2) Kliping - Menjelaskan
3.3Menjelaskan informasi Tugas perbedaan
perbedaan individu 180 utama antara
utama antara menit kromosom dan
kromosom gen
dan gen (C2) - Menjelaskan
3.4Menjelaskan lokus dan alel
lokus dan - Memberi
alel (C2) definisi
3.5Memberi istilah-istilah
definisi terkait
istilah-istilah kromosom dan
terkait gen
kromosom
dan gen (C1)
4 1. Mampu 4.1Menjelaskan 1. Karakteristi Diskusi, Rangkuman 150 Tes - Kebenaran 10% 3] Bab 3,
menjelask karakteristik k DNA, Ceramah materi menit Tertulis menjelaskan 4

9
 an DNA dan RNA : karakteristik 4]
karakterist RNA (C2) perbedaan Diskusi Catatan DNA dan
ik DNA 4.2Menjelaskan struktur pendalaman Harian 180 RNA
dan RNA proses DNA dan materi di luar menit - Pejelasan
2. Mampu replikasi RNA, kelas sistematis
menjelask DNA (C2) perbedaan tentang
an proses 4.3Menjelaskan fungsi Analisis proses
sintesis proses DNA dan video materi Tugas sintesis
protein sintesis RNA individu 180 protein dan
dan protein dan 2. Proses menit hubungannny
hubungan hubungannny replikasi a dengan
nya a dengan DNA ilmu
dengan ilmu 3. Sintesis genetika
ilmu genetika Protein dan tanaman
genetika tanaman hubungann - Ketepatan
tanaman (C2) ya dengan definisi
4.4Memberi ilmu istilah-istilah
definisi genetika terkait DNA
istilah-istilah tanaman dan RNA.
terkait DNA
dan RNA
(C1)
5 Mampu 5.1Menjelaskan Pembelahan Diskusi, Rangkuman 150 Tes - Menjelaskan 10% 1] Bab 2
menganalisis konsep Sel Picture and materi, Peta menit Tertulis, konsep 3] Bab 2
pembelahan pembelahan a. Mitosis Picture Konsep Kuis pembelahan 4]
sel secara sel (C2) b. Meiosis Pembelahan sel
mitosis dan 5.2Menjelaskan Sel 180 - Menjelaskan
meiosis fase-fase menit fase-fase
pembelahan Diskusi Catatan pembelahan
sel secara pendalaman Harian sel secara
mitosis (C2) materi di luar mitosis
5.3Menjelaskan kelas - Menjelaskan

10
 fase-fase 180 fase-fase
pembelahan Analisis menit pembelahan
sel secara video materi Daftar sel secara
meiosis (C2) pertanyaan meiosis
5.4Menganalisis dan jawaban - Menganalisis
perbedaan perbedaan fase
fase pembelahan
pembelahan mitosis dan
mitosis dan meiosis
meiosis (C4)
6 Mampu 6.1Menerangka Integrasi Diskusi, Notulensi 150 Presentas - Kebenaran 10% 5]
menyimpulka n bagaimana materi organel Think and Diskusi menit i menerangkan
n hubungan organel sel sel, kromosom, Share, bagaimana
organel sel, (selain inti gen, DNA, Presentasi organel sel
kromosom, sel) yang RNA, dan Tugas (selain inti sel)
gen, DNA, memiliki pembelahan Belajar Presentasi 180 yang memiliki
RNA dalam DNA atau sel Berkelompok menit DNA atau
kaitannya RNA ketika Tugas RNA ketika
dengan dalam fase Belajar Individu dalam fase
pembelahan pembelahan Mandiri 180 pembelahan
sel sel (C2) menit sel
6.2Menghubung - Penjelasan
kan sistematis
bagaimana dalam
kromosom, menghubungka
gen, DNA n bagaimana
dan RNA kromosom,
terlibat gen, DNA dan
dalam RNA terlibat
mekanisme dalam
pembelahan mekanisme
sel (C4) pembelahan

11
 6.3Menyimpulk sel
an substansi - Kebenaran
yang menyimpulkan
terkandung substansi yang
dalam sel terkandung
setelah dalam sel
terjadi setelah terjadi
pembelahan pembelahan
mitosis (C5) mitosis
6.4Menyimpulk - Kebenaran
an substansi menyimpulkan
yang substansi yang
terkandung terkandung
dalam sel dalam sel
setelah setelah terjadi
terjadi pembelahan
pembelahan meiosis
meiosis (C5)
UJIAN TENGAH SEMESTER
7 Mampu 7.1 Menjelaska Pewarisan Cooperative Rangkuman 150 Tes - Kebenaran 5% 1] Bab 2
menjelaskan n teori Sifat Learning materi menit Tertulis menjelaskan 2] Bab 3,
teori pewarisan (Hereditas) teori pewarisan 4
pewarisan sifat (C2) a. Genetika Diskusi Catatan sifat 3] Bab 1
sifat dan 7.2 Memberi Mendel I pendalaman Harian - Kebenaran 4]
membuat definisi (monohibri materi di luar 180 definisi istilah-
persilangan istilah- d) kelas menit istilah dalam
metode istilah b. Hukum pewarisan sifat
punnet dalam Mendel II Belajar - Kebenaran
square pewarisan (dihibrid Mandiri Tugas 180 menjelaskan
sifat (C1) dan Individu menit monohibrid,
7.3 Menjelaska trihibrid) dihibrid,
n trihibrid

12
 monohibrid - Kebenaran
, dihibrid, membuat
trihibrid bagan
(C2) persilangan
7.4 Membuat metode punnet
bagan square
persilangan
metode
punnet
square (P1)
8 Mampu 8.1 Mendiskusi a. Artikel Diskusi, Notulensi 150 Presentas - Ketepatan 10% 5]
mendiskusika kan ilmiah Think and Diskusi menit i presentasi
n dan penerapan b. Jurnal Share, diskusi
memberikan monohibrid ilmiah Presentasi penerapan
argumentasi , dihibrid, c. Hasil Tugas monohibrid,
penerapan trihibrid penelitian Belajar Presentasi 180 dihibrid,
teori dibidang (skripsi, Berkelompok menit trihibrid
pewarisan pertanian tesis, Tugas dibidang
sifat (HK. I (A2) disertasi) Belajar Individu pertanian
& II Mendel) 8.2 Memberika Mandiri 180 - Kebenaran
n menit argumentasi
argumentas penerapan
i penerapan monohibrid,
monohibrid dihibrid,
, dihibrid, trihibrid
trihibrid dibidang
dibidang pertania
pertanian
(C5)
9 Mampu 9.1 Menjelaska a. Teori Problem Tugas 150 Presentas - Benar dan 10% 1] Bab 9
menghitung n peluang peluang Based Kelompok menit i sistematis 2] Bab 7,
peluang muncul gen b. Uji chi- Learning menjelaskan 8

13
 menggunaka (C2) square Catatan peluang 3] Bab 7
n uji chi- 9.2 Menghitun dalam ilmu Diskusi Harian muncul gen
square dalam g peluang genetika pendalaman 180 - Kebenaran
ilmu genetika menggunak materi di luar menit menghitung
an uji chi- kelas peluang
square menggunakan
dalam ilmu Belajar Tugas 180 uji chi-square
genetika Mandiri Individu menit dalam ilmu
(C3) genetika
10 Mampu 10.1 Menjelaska Penyimpangan Diskusi, Notulensi 150 Tes - Kebenaran 5% 1] Bab 3
menjelaskan n tipe hukum Think and Diskusi menit Tertulis menjelaskan 2] Bab 5,
penyimpanga penyimpan mendel Share, tipe 6
n hukum gan hukum a. Interaksi Presentasi penyimpangan 3] Bab 6
mendel dan mendel : Gen Tugas hukum mendel 4]
membuat interaksi b. Intermediat Belajar Presentasi 180 : interaksi gen
media / alat gen (C2) e Berkelompok menit - Kebenaran
peraga 10.2 Menjelaska c. Kodominan Tugas menjelaskan
sederhana n tipe Belajar Individu tipe
tentang penyimpan Mandiri 180 penyimpangan
penyimpanga gan hukum menit hukum mendel
n hukum mendel : : intermediate
mendel intermediat - Kebenaran
e (C2) menjelaskan
10.3 Menjelaska tipe
n tipe penyimpangan
penyimpan hukum mendel
gan hukum : kodominan
mendel : - Kesesuaian
kodominan pembuatan
(C2) media/alat
10.4 Membuat peraga tentang
media/alat penyimpangan

14
 peraga hukum mendel
tentang
penyimpan
gan hukum
mendel
(P1)
11 Mampu 11.1 Menjelaska a. Alel Ganda Cooperative Rangkuman 150 Tes - Kebenaran 5% 1] Bab 3,
menjelaskan n alel b. Alel Letal Learning materi menit Lisan menjelaskan 4, 6
alel ganda, ganda, alel c. X-Linkage alel ganda, alel 2] Bab 5,
alel letal, x- letal, x- d. Pindah Diskusi Catatan letal, x- 6, 9, 10,
linkage, linkage, silang pendalaman Harian 180 linkage, pindah 11
pindah silang pindah e. Faktor yang materi di luar menit silang 3] Bab 5,
silang (C2) mempengar kelas - Kebenaran 8, 9, 10,
11.2 Menjelaska uhi ekspresi menjelaskan 11
n faktor gen Kliping faktor lain 4]
lain yang informasi Tugas yang
mempengar individu 180 mempengaruhi
uhi ekspresi menit ekspresi gen :
gen : (Sex- (Sex-Limited,
Limited, Sex-
Sex- Influenced,
Influenced, Ekspresiviti &
Ekspresiviti Penetrasi,
& Faktor
Penetrasi, Lingkungan)
Faktor
Lingkungan
) (C2)
12 Mendiskusik 12.1 Mendiskusi a. Artikel Diskusi, Notulensi 150 Presentas - Ketepatan 10% 5]
an kan ilmiah Think and Diskusi menit i pemahaman
perkembanga perkemban b. Jurnal Share, perkembangan
n ilmu gan ilmu ilmiah Presentasi ilmu genetika

15
 genetika genetika c. Hasil Tugas berdasarkan
berdasarkan berdasarkan penelitian Belajar Presentasi 180 artikel
artikel artikel (skripsi, Berkelompok menit ilmiah/peneliti
ilmiah/penelit ilmiah/pene tesis, Tugas an terbaru
ian terbaru litian disertasi) Belajar Individu
terbaru Mandiri 180
(A2) menit

13 Mampu 13.1 Menjelaska Ploidi Cooperative Rangkuman 150 Tes - Kebenaran 5% 1] Bab 7
menjelaskan n konsep Learning materi menit Tertulis menjelaskan 4]
konsep ploidi ploidi (C2) konsep ploidi
dan 13.2 Menjelaska Diskusi Catatan - Kebenaran
menunjukkan n pendalaman Harian menjelaskan
fenomena mekanisme materi di luar 180 mekanisme
ploidi terjadinya kelas menit terjadinya
ploidi(C2) ploidi
13.3 Jenis ploidi Belajar - Kebenaran
(C2) Mandiri Tugas 180 menyebutkan
13.4 Menunjukk Individu menit dan
an menjelaskan
fenomena jenis ploidi
ploidi (C3) - Ketepatan
menunjukkan
fenomena
ploidi
14 Mampu 14.1 Menjelaska Pewarisan sifat Diskusi, Rangkuman 150 Tes - Kebenaran 5% 1] Bab 3
menjelaskan n konsep di luar inti Ceramah materi menit Tertulis menjelaskan 2] Bab
konsep pewarisan konsep 11
pewarisan di luar inti Diskusi Catatan pewarisan di 4]
sifat di luar sel (C2) pendalaman Harian luar inti sel
inti 14.2 Menjelaska materi di luar 180 - Kebenaran
n konsep kelas menit menjelaskan

16
 sitogenetika konsep
(C2) Belajar sitogenetika
14.3 Menjelaska Mandiri Tugas 180 - Kebenaran
n Individu menit menjelaskan
Cytoplasmi Cytoplasmic
c Male Male Steril
Steril (C2)

UJIAN AKHIR SEMESTER

17