Anda di halaman 1dari 8

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG


PROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN

MATA KULIAH : ETIKA UMUM


KODE MK : BdM.5.031
PENEMPATAN : SEMESTER GENAP
WAKTU : 150 MENIT
KELA : REGULER A

Mengetahui Palembang, 3 Februari 2020


Ketua Prodi, PJ MK,

Nesi Novita, S.SiT, M.Kes Heni Sumastri. S.Pd, M.Kes


NIP. 19730812 199203 2 002 NIP. 196910231990032001

Menyetujui
Ketua Jurusan,

Nesi Novita, S.SiT, M.Kes


NIP. 19730812 199203 2 002
KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG
PROGRAM STUDI D.III KEBIDANAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

I. IDENTITAS MATA KULIAH


1. Nama Mata Kuliah : ETIKA UMUM
2. Kode Mata Kuliah : BdM.5.031
3. Semester : 2 / Genap
4. Beban/Jumlah SKS : 2 SKS (1T, 1P)
5. Tim Dosen : 1. Heni Sumastri.S.Pd, M.Kes
2. Mursyida, S.Sos, SKM, M.Kes
3. Wita Asmalinda, SST, M.Kes

II. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPAKAN :


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini peserta didik mampu :
1. Menjelaskan mengenai etika secara umum dan ruang lingkup etika dan moralitas
2. Menjelaskan value dan sistem nilai dalam kehidupan
3. Menjelaskan bidan sebagai panggilan hidup
4. Menjelaskan etika dalam kebidanan
5. Menjelaskan etiquette/ tata cara di tempat kerja
6. Menjelaskan pelayanan prima dalam pelayanan kebidanan
7. Menjelaskan konsumen sebagai pelanggan
8. Melayani konsumen sebagai pelanggan
9. Menerapkan etika bertelepon, berbicara, berpakaian, sikap dan sopan santun

III. CAPAIAN PEMBELAJARAN :


1. Mampu menerapkan etika berbicara (komunikasi),berpakaian, bertelepon dan
bersikap sopan santun kepada klien/ konsumen dan masyarakat.
2. Mampu berperilaku profesional, beretika dan bermoral serta tanggap terhadap nilai
sosial budaya dalam praktik kebidanan.
3. Mampu memberikan penanganan sesuai kode etik dan kewenangan.

IV. BAHAN KAJIAN :


Etika secara umum dan ruang lingkup etika dan moralitas, value dan sistem nilai dalam
kehidupan, bidan sebagai panggilan hidup, etika dalam kebidanan, etiquette/ tata cara
di tempat kerja, pelayanan prima dalam pelayanan kebidanan, konsumen sebagai
pelanggan.
V. METODE PEMBELAJARAN :
Problem Based Learning, tutorial, Role play, ceramah dan diskusi.

VI. URAIAN BEBAN STUDI : (meliputi T, P, dan K)


T: 16 kali pertemuan. P: 16 kali pertemuan

VII. EVALUASI :
1. UTS : 30% 2. UAS : 40%
2. Penugasan : 20% 3. Sikap : 10%

VIII. REFERENSI :
1. Suseno, Tutu A. 2013. Etika Profesi Kebidanan.Yogyakarta: Citra Pustaka
2. Zulvani, Dudi. 2011. Etika dan Manajemen Kebidanan. Yogyakarta: Fitramaya
3. Wahyuningsih, Heni. 2008. Etika Profesional kebidanan. Yogyakarta: Fitramaya
Bertens. 1994. Etika. Jakarta. Gramedia Pustaka Utama

Mengetahui Palembang, 3 Februari 2020


Ketua Prodi, Penanggung Jawab MK

Nesi Novita, S.SiT, M.Kes Heni Sumastri.S.Pd, M.Kes


NIP. 19730812 199203 2 002 NIP. 196910231990032001
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : ETIKA UMUM


Kode Mata Kuliah : BdM.5.031
Beban Studi : 2 SKS
Kelas/ Semester : 1A/ 2

No. Pertemu Kemampuan Bahan Kajian Metode Alokasi Pengalaman Kegiatan Kriteria Penilaian Bobot Referensi Dosen
an ke- Akhir yang harus Materi Pokok Sub Pokok Bahasan) Pembelajaran waktu Belajar Dosen dan Indikator Penilaian Penga
(Pokok Bahasan)
ditempuh (CP) Mahasiswa jar
1. 1 Mahasiswa Konsep dasar a. Pengertian Etika, moral, CTJ, diskusi, Mendengar, Ketepatan 10 1,2,3,4 HS
Senin mampu Etika etiket, kode etik dan penugasan, melihat, jawaban tes
03-02- menjelaskan hukum Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang konsep learning, Role 150 mengikuti test, diskusi
2020
dasar etika b. Perbedaan etika dan play, Menit diskusi dan Ketepatan
etiket Demonstrasi demonstrasi praktik
Sikap

2. 2 Mahasiswa Pengenalan a. Hati nurani CTJ, diskusi, Mendengar, Ketepatan 5 1,2,3,4 HS


Senin mampu Etika Umum b. Kebebasan dan penugasan, melihat, jawaban tes
10-02- menjelaskan tanggung jawab Problem Based 150 melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang c. Nilai dan norma learning, Role Menit mengikuti test, diskusi
2020
Pengenalan Etika d. Hak dan kewajiban play, diskusi dan Ketepatan
Umum e. Amoral dan imoral Demonstrasi demonstrasi praktik
f. Moral dan agama Sikap

3. 3 Mahasiswa Pengertian, a. Pengertian etika CTJ, diskusi, 150 Mendengar, Ketepatan 5 1,2,3,4 HS
Senin mampu ruang lingkup b. Pengertian Moralitas penugasan, Menit melihat, jawaban tes
17-02- menjelaskan dan moralitas c. Pengertian moral dan Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang agama learning, Role mengikuti test, diskusi
2020
pengertian, ruang d. Perbedaan etika dan play, diskusi dan Ketepatan
lingkup etika dan moralitas Demonstrasi demonstrasi praktik
moralitas e. Macam-macam etika Sikap
f. Guna Etika
4. 4 Mahasiswa Value dan a. Pengertian nilai CTJ, diskusi, 150 Mendengar, Ketepatan 10 1,2,3,4 WT
Senin mampu Sistem nilai b. Kriteria nilai penugasan, Menit melihat, jawaban tes
24-02- menjelaskan dalam c. Penentukan nilai Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang value dan kehidupan dominan learning, Role mengikuti test, diskusi
2020
sistem nilai dalam d. Transmisi nilai play, diskusi dan Ketepatan
kehidupan e. Fungsi nilai Demonstrasi demonstrasi praktik
Sikap

5. 5 Mahasiswa Etika moral dan a. Ciri-ciri profesional CTJ, diskusi, 150 Mendengar, Ketepatan 10 1,2,3,4 WT
Senin mampu nilai dalam b. Perilaku etis profesional penugasan, menit melihat, jawaban tes
02-03- menjelaskan praktik c. Hak dan kewajiban Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang etika kebidanan pasien dan bidan learning, Role mengikuti test, diskusi
2020
moral dan nilai play, diskusi dan Ketepatan
dalam praktik Demonstrasi demonstrasi praktik
kebidanan Sikap

6. 6 Mahasiswa Etika dalam a. Pengertian CTJ, diskusi, 150 Mendengar, Ketepatan 5 1,2,3,4 WT
Senin mampu kebidanan b. Tujuan penugasan, Menit melihat, jawaban tes
09-03- menjelaskan c. Menyesuaikan diri di Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang etika lingkungan kebidanan learning, Role mengikuti test, diskusi
2020
dalam kebidanan d. Sikap pribadi play, diskusi dan Ketepatan
Demonstrasi demonstrasi praktik
Sikap

7. 7 Mahasiswa Bidan sebagai a. Pandangan bidan CTJ, diskusi, 150 Mendengar, Ketepatan 5 1,2,3,4 WT
Senin mampu panggilan jiwa sebagai panggilan jiwa penugasan, Menit melihat, jawaban tes
16-03- menjelaskan bidan b. Profesi kebidanan Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
sebagai panggilan merupakan panggilan learning, Role diskusi
2020 mengikuti test,
jiwa jiwa play, Ketepatan
c. Kepribadian bidan Demonstrasi diskusi dan praktik
d. Hambatan yang sering demonstrasi Sikap
muncul dalam asuhan
kebidanan

8. 23-27 Maret 2020 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)


9. 9 Mahasiswa Etiquette/ tata a. Pengertian CTJ, diskusi, 150 Mendengar, Ketepatan 5 1,2,3,4 M
Senin mampu cara di tempat b. Sejarah penugasan, Menit melihat, jawaban tes
30-03- menjelaskan kerja c. Berbagai tata cara di Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang etiquette/ tempat kerja learning, Role diskusi
2020 mengikuti test,
tata cara di play, Ketepatan
tempat kerja Demonstrasi diskusi dan praktik
demonstrasi Sikap

10. 10 Mahasiswa Pelaksanaan a. Pengertian pelayanan CTJ, diskusi, 150 Mendengar, Ketepatan 5 1,2,3,4 M
Senin mampu pelayanan prima penugasan, Menit melihat, jawaban tes
06-04- menjelaskan prima dalam b. Makna dari pelayanan Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang pelayanan prima learning, Role diskusi
2020 mengikuti test,
pelaksanaan kebidanan c. Tujuan pelayanan play, Ketepatan
pelayanan prima prima Demonstrasi diskusi dan praktik
dalam pelayanan d. Siapa itu pelanggan demonstrasi Sikap
kebidanan
11. 11 Mahasiswa Pelaksanaan a. Hal-hal yang perlu CTJ, diskusi, 150 Mendengar, Ketepatan 10 1,2,3,4 M
Senin mampu pelayanan diwujudkan penugasan, Menit melihat, jawaban tes
13-04- menjelaskan prima dalam b. Menuju kepuasan Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang pelayanan pelanggan learning, Role diskusi
2020 mengikuti test,
pelaksanaan kebidanan c. Membangun sikap play, Ketepatan
pelayanan prima kerja Demonstrasi diskusi dan praktik
dalam pelayanan d. Indikator kepuasan demonstrasi Sikap
kebidanan pelanggan

12. 12 Mahasiswa Konsumen a. Cara menciptakan CTJ, diskusi, 150 Mendengar Ketepatan 10 1,2,3,4
Senin mampu sebagai kesan pertama pada penugasan, Menit melihat, jawaban tes
20-04- menjelaskan pelanggan pelanggan Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang konsumen b. Cara membuat learning, Role diskusi
2020 mengikuti test,
sebagai pelanggan konsumen merasa play, Ketepatan
spesial Demonstrasi diskusi dan praktik M
c. Cara menghadapi demonstrasi Sikap
hambatan dalam watu
yang sama
d. Komunikasi secara
benar dan efektif
13. 13 Mahasiswa Pelayanan a. 6 kebutuhan dasar CTJ, diskusi, Mendengar, Ketepatan 10
Senin mampu kepada pelanggan penugasan, melihat, jawaban tes
27-04- menjelaskan konsumen b. 12 cara meyakini Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang pelayanan orang learning, Role diskusi
2020 mengikuti test,
kepada konsumen c. Menyebut 2 cara play, Ketepatan
mengatakan tidak Demonstrasi diskusi dan praktik
benar 150 demonstrasi Sikap
d. Kiat khusus Menit
menghadapi
konsumen 1,2,3,4 WT

Mahasiswa Pelayanan a. Etika berbicara CTJ, diskusi, Mendengar, Ketepatan 5


mampu kepada b. Etika berbusaana penugasan, melihat, jawaban tes
menjelaskan konsumen c. Sikap sopan santun Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang pelayanan learning, Role diskusi
mengikuti test,
kepada konsumen play, Ketepatan
Demonstrasi diskusi dan praktik
demonstrasi Sikap
14. 14 Mahasiswa Etika a. Menerima telepon CTJ, diskusi, Mendengar, Ketepatan 5 1,2,3,4
Senin mampu bertelepon b. Mengantungkan penugasan, melihat, jawaban tes HS
04-05- menjelaskan telepon (hold) Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang etika c. Mentransper telepon learning, Role diskusi
2020 mengikuti test,
bertelepon d. Menutup telepon play, Ketepatan
Demonstrasi diskusi dan praktik
demonstrasi Sikap

15. 15 Mahasiswa Etika moral dan a. Etika pelayanan CTJ, diskusi, Mendengar,  Ketepatan 10 1,2,3,4 HS
Senin mampu nilai dalam Kebidanan penugasan, melihat, jawaban tes
11-05- menerapkan praktik b. Pelaksanaan etika Problem Based melaksanakan, Keaktifan dalam
tentang etika kebidanan dalam pelayanan learning, Role diskusi
2020 mengikuti test,
moral dan nilai kebidanan play, Ketepatan
dalam praktik Demonstrasi diskusi dan praktik
kebidanan demonstrasi Sikap

16 25 MEI – 12 JUNI 2020 ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS)


.
Mengetahui Palembang, 03 Februari 2020
Ketua Prodi D-III PJ MK,

Nesi Novita, S.SiT, M.Kes Heni Sumastri.S.Pd, M.Kes


NIP. 19730812 199203 2 002 NIP. 196910231990032001
Mengetahui
Ketua Jurusan Kebidanan

Nesi Novita, S.SiT, M.Kes


NIP. 19730812 199203 2 002

Anda mungkin juga menyukai