0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
360 tayangan5 halaman
Lembar kerja peserta didik ini membahas tentang pengukuran BMI, BMR, dan menu makan seimbang. Siswa diajak menghitung BMI dan BMR masing-masing, serta membuat menu makan seimbang sesuai kebutuhan kalori harian.
Lembar kerja peserta didik ini membahas tentang pengukuran BMI, BMR, dan menu makan seimbang. Siswa diajak menghitung BMI dan BMR masing-masing, serta membuat menu makan seimbang sesuai kebutuhan kalori harian.
Lembar kerja peserta didik ini membahas tentang pengukuran BMI, BMR, dan menu makan seimbang. Siswa diajak menghitung BMI dan BMR masing-masing, serta membuat menu makan seimbang sesuai kebutuhan kalori harian.
2. Sub Judul : BMI dan BMR 3. Mata Pelajaran : Biologi 4. Kelas/Semester : XI/Ganjil 5. Waktu : 15 menit
6. Kompetensi Inti
KI 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 7. Kompetensi Dasar K.D 3.7 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem pencernaan dan mengaitkannya dengan nutrisi dan bioprosesnya sehingga dapat menjelaskan proses pencernaan serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem pencernaan manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulas 8. Tujuan 3.6.1 Mengetahui BMI dan BMR setiap siswa 3.6.2 Mengukur kebutuhan kalori setiap siswa 9. Materi Pendukung Keseimbangan energi seseorang dapat dicapai jika makanan yang dikonsumsi dapat menghasilkan energi dalam jumlah yang sama dengan energi yang dikeluarkan. Keseimbangan energi dapat ditentukan oleh berat badan ideal atau indeks massa tubuh (IMT) atau (body mass index) (BMI) 1. Penentuan Berat Badan Ideal Penentuan berat badan ideal dengan menggunakan rumus standar Broca sebagai berikut: BB ideal (kg) = (TB (cm) - 100 - 10% (TB (cm) - 100) 2. Penentuan Indeks Massa Tubuh (IMT) IMT ditentukan oleh pengukuran berat badan dan tinggi badan dengan rumus sebagai berikut: IMT = Berat badan (kg) / (Tinggi badan)2 (m)
IMT Kelompok Kategori
<17 Kurus Kekurangan berat badan tingkat berat 17,0-18,5 kurus Kekurangan berat badan tingkat ringan 18,5-25,0 Normal Normal >25,0-27,0 Gemuk Kelebihan berat badan tingat ringan >27,0 Gemuk Kelebihan berat badan tingat berat
3. Basal Metabolisme Rate
Basal Metabolisme Rate adalah energi yang digunakan tubuh untuk kegiatan fungsi tubuh seperti pergerakan jantung, pernapasan, peristaltik usus, dan kegiatan kelenjar-kelenjar tubuh. Kebutuhan kalori basal dipengaruhi oleh usia, jenis kelamin, tinggi dan berat badan, dan aktifitas yang dilakukan seseorang. Cara memnentukan BMR, yaitu menggunakan Rumus Harris Benedict: BMR Pria = 66 {13,7 x BB(kg)} + {5 x TB(cm)} - {6,8 x Umur(th)} BMR Perempuan = 665 {9,6 x BB(kg)} + {1,8 x TB(cm)} - {4,7 x Umur(th)}
Tabel 1. Hasil Pengamatan menghitung BMI
No. Nama Usia P/ Berat Tinggi Tinggi BMI Kriteria
Praktikan (th) L badan badan badan (kg) (cm) (m)2 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Tabel 2. Hasil Pengamatan menghitung BMR
No. Nama Perhitungan BMR Kebutuhan Kalori
Praktikan (P/L) 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. Membuat Menu Makan Seimbang Nama :
Kelas :
Hari, tanggal Waktu Makan Bahan Makanan Jumlah Kalori
Pagi 1. (Pukul 06.00- 2. 10.00) 3. 4. 5. Total Pagi: Siang 1. (Pukul 12.00) 2. 3. 4. 5. Total Siang: Malam 1. (Pukul 18.00) 2. 3. 4. 5. Total Malam: Total Keseluruhan: Pagi 1. (Pukul 06.00- 2. 10.00) 3. 4. 5. Total Pagi: Siang 1. (Pukul 12.00) 2. 3. 4. 5. Total Siang: Malam 1. (Pukul 18.00) 2. 3. 4. 5. Total Malam: Total Keseluruhan: