KISI-KISI PENULISAN SOAL UTAMA

Jenjang Pendidikan : SMP/MTs

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kurikulum : 2013
 Kompetensi yang Lingkup Level Kunci
No. Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Soal No.Soal Ket
diujikan Materi Kognitif Jawaban
1. Menyimak Bagian-bagian Biantara  Pengetahuan  Disajikan penggalan teks biantara, PG 1
Pidato/Biantara Pidato/ dan Peserta Didik dapat menemukan tema
Biantara pemahaman biantara
- Pembuka  Pengetahuan  Disajikan penggalan teks biantara,
- Isi dan Peserta Didik dapat menentukan bagian PG 2
- Penutup pemahaman biantara

2. Membaca Artikel - Tujuan Artikel  Penalaran  Disajikan cuplikan artikel, Peserta Didik PG 3
penulisan dapat menganalisis isi cuplikan artikel
Artikel yang disediakan
- Menelelaah  Pengetahuan  Disajikan cuplikan artikel, Peserta Didik PG 4
isi artikel dan dapat menentukan tema cuplikan artikel
pemahaman yag disediakan
 Pengetahuan  Dapat menyebutkan tujuan menulis PG 5
dan artikel
pemahaman
3 Membaca karangan Karangan Karangan  Penalaran  Dapat menganalisis judul karangan yang PG 6
Bahasan Bahasan/ Bahasan termasuk karangan eksposisi.
Eksposisi  Pengetahuan  Dapat mendeskripsikan pengertian PG 7
dan karangan eksposisi.
pemahaman
 Aplikasi  Dapat memodifikasi bagian penyajian Essay 1
dalam karangan bahasan pembuatan
suatu produk
4. Nulis Berita Rumus Berita Warta ( Berita )  Pengetahuan  Disajikan cuplikan teks berita, Peserta PG 20
5w + 1H dan Didik Dapat menentukan unsur Who
- Naon pemahaman ( atau yang lainnya ) dari teks berita
- Iraha yang disediakan
- Dimana  Pengetahuan  Disajikan cuplikan teks berita, Peserta PG 8
- Saha dan Didik menentukan unsur When ( atau
- Kunaon pemahaman yang lainnya ) dari teks berita yang
disediakan.
 Aplikasi  Dapat menulis berita dengan tema
kejadian alam yang mengandung
minimal 2 unsur what dan where Essay 2
Membaca wacana Penggalan Drama
5. dialo ( paguneman) / Teks Drama  Pengetahuan  Dapat mengidentifikasi unsur cerita PG 9
naskah drama dan drama
pemahaman 10
 Pengetahuan  Disajikan cuplikan teks drama, Peserta PG
dan Didik dapat menentukan amanat pada
pemahaman contoh teks drama
 Bekasi , Februari 2018

Tim Verifikasi dan Validasi ( Pengawas ) Tim Pembuat Kisi-kisi ;

Ketua MGMP Bahasa Sunda

1. Drs. Rahyon Sugianto, MM 1. Wini Suhaidah, M.Pd

2. Drs. Adjat Sudradjat, M.Pd 2. Lia Ciselia, S.Pd
3. Saptono, S.Pd, MA 3. N. Nolis Sugiharti, S.Pd
4. Siti Nurhayati, S,Pd Wini Suhaidah, M.Pd
5. Selviani, S.E NIP.197207071998022002
6. Dra. Sri Suhartati

KISI-KISI PENULISAN SOAL US SUSULAN

Jenjang Pendidikan : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kurikulum : 2013
 Kompetensi yang Lingkup Level Kunci
No. Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Soal No.Soal Ket
diujikan Materi Kognitif Jawaban
1. Menyimak lirik Tembang Tembang  Pengetahuan  Disajikan contoh tembang, Peserta Didik PG 1
Tembang bertema : dan dapat menemukan tema dari kawih
- Perjuangan pemahaman
- Silih asih  Pengetahuan  Dapat menentukan judul tembang yang PG 2
- budaya dan bertema perjuangan.
pemahaman
 Aplikasi  Dapat menuliskan 1 bait pertama dari Essay 1
tembang “ Manuk Dadali “

2. Peserta Didik dapat Unsur-unsur Paguneman  Pengetahuan  Dapat mengidentifikasi pengertian PG 3

menyimak percakapan dan percakapan
penggalan ( paguneman): pemahaman
percakapan - Tema  Pengetahuan  Disajikan penggalan teks percakapan PG 4
- Latar dan Peserta Didik dapat menentukan latar
- Pelaku pemahaman tempat percakapan
- amanat  Pengetahuan  Disajikan penggalan teks percakapan, PG 5
dan Peserta Didik dapat menganalisis tema
pemahaman percakapan

3 Peserta Didik dapat Unsur intrinsik Dongeng  Pengetahuan  Dapat menentukan jenis dongeng PG 6
menyimak dongeng dongeng dan
pemahaman
 Pengetahuan  Disajikan penggalan dongeng, Peserta PG 7
dan Didik dapat menemukan tema dongeng
pemahaman
 Pengetahuan  Disajikan penggalan dongeng , Peserta PG 8
dan Didik dapat menentukan watak pelaku
pemahaman dongeng
 Pengetahuan  Disajikan penggalan dongeng, Peserta PG 9
dan Didik dapat menentukan latar tempat
pemahaman dari dongeng

4. Peserta Didik dapat Patokan Pupuh Pupuh  Aplikasi  Dapat mengklasifikasikan pupuh dari PG 10
menyusun Pupuh : pupuh yang disediakan.
- Guruwilang  Pengetahuan  Disajikan contoh pupuh, Peserta PG 11
an dan Didikdapat menentukan gurulagu dan
- Gurulagu pemahaman guru wilangan
- Watek  Pengetahuan  Disajikan contoh pupuh, Peserta Didik PG 12
- Tema dan dapat menentukan tema dari pupuh
pemahaman
 Bekasi , Februari 2018

Tim Verifikasi dan Validasi ( Pengawas ) Tim Pembuat Kisi-kisi ;

Ketua MGMP Bahasa Sunda

1. Drs. Rahyon Sugianto, MM 1. Wini Suhaidah, M.Pd

2. Drs. Adjat Sudradjat, M.Pd 2. Lia Ciselia, S.Pd
3. Saptono, S.Pd, MA 3. N. Nolis Sugiharti, S.Pd
4. Siti Nurhayati, S,Pd Wini Suhaidah, M.Pd
5. Selviani, S.E NIP.197207071998022002
6. Dra. Sri Suhartati