RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KOKURIKULUM

Mata Pelajaran : Unit Beruniform Pengakap

Tahun : Tahun 6 Pintar

Tarikh : 5 September 2018

Masa : 15.30 ptg – 16.30 ptg (1 Jam)

Tempat : Dataran Perhimpunan SK Tanah Puteh

Pemimpin Bertugas : Ahmad Fauzan Bin Abu Talib

Sekawan Bertugas : Sekawan Jingga

Lencana : Lencana Kemajuan Keris Perak (Pengembara)

Tajuk : Mengetahui cara mendirikan khemah ringkas untuk berteduh dan

menurunkan khemah dan mengetahui sebelum mendirikan khemah itu,
kedudukan arah angin, arah cahaya matahari.

Objektif : Murid dapat menguasai kemahiran mendirikan dan menurunkan

khemah tanpa pertolongan guru

Hasil Pembelajaran : Pada akhir sesi perjumpaan, murid dapat menguasai dari segi :

1. Kognitif :
a. Mengetahui cara-cara yang betul untuk
mendirikan dan menurunkan khemah
berdasarkan kedudukan arah angin dan arah
cahaya matahari.

2. Afektif :
a. Memupuk sifat kerjasama dan
bertanggungjawab antara satu sama lain.

3. Psikomotor :
a. Mendirikan dan menurunkan khemah pada
setiap kali perkhemahan tanpa bantuan guru.

Pengetahuan Sedia Ada : Murid mengetahui arah cahaya matahari dan kedudukan arah
angin

Bahan Bantu Mengajar : Khemah, tali khemah, pacak, kayu, plastik beg, lembaran kertas,
bendera, kertas mahjong, pen marker
 Langkah / Masa Isi Pelajaran / Kemahiran Tugas / Aktiviti PdPC Catatan

Set Induksi Permulaan Perjumpaan Aktiviti Nilai

15.30 ptg -15.40 ptg Pek  Murid akan membuat upacara Laung Agung Semangat patriotisme
(10 minit)  Laung Agung  Menaikkan Bendera Malaysia
(Fauzan-Akela)  Nyanyian Lagu Negaraku Bahan
 Doa Bendera
 Pemeriksaan Pakaian
 Pemimpin Berucap
 Pengumuman Akela

Langkah 1 Aktiviti  Murid dibahagikan kepada 3 sekawan/ kumpulan. Nilai

15.40 ptg -16.05 ptg  Mendirikan khemah  Guru menunjukkan cara/demonstrasi kepada murid. Kerjasama
dan menurunkan
(25 minit) khemad Perkembangan 1 Bahan
(Fauzan) Khemah, tali khemah,
 Guru mengagihkan khemah kepada setiap kumpulan. pacak, batang kayu,
plastik beg
 Murid akan membuat tanpa pertolongan sesiapa

 Murid perlu mengukur dimana kedudukan arah

matahari

 Murid perlu mengukur arah angin (mengikut

kesesuaian)
 *boleh digantikan dengan plastik beg

 Murid mendirikan khemah mengikut kedudukan arah

angin dan kedudukan cahaya matahari yang
ditetapkan
 Guru menilai cara mendirikan khemah

Perkembangan 2

 Murid perlu menurunkan khemah tersebut mengikut

langkah yang betul
  Guru menilai cara murid menurunkan khemah

 Murid perlu menyimpan semula khemah ke dalam beg

dengan kemas

Langkah 2 Permainan  Murid-murid diagihkan kertas mahjong dan pen marker Nilai
16.05 ptg -16.15 ptg  Melukis Pelan Tapak  Berbincang sesama sekawan untuk membina pelan Kerjasama
(10 minit) Perkhemahan tapak perkhemahan
(Fauzan) Bahan
Kertas mahjong, pen
marker

 Guru menilai pelan tapak murid-murid

Langkah 3 Lagu Pengakap Aktiviti Nilai

16.15 ptg -16.25 ptg  Lagu pengakap  Murid berbaris mengikut sekawan. Semangat patriotik
(10 minit)  Disini Kita Berkumpul  Guru memberikan kertas-kertas yang mengandungi
(Fauzan)  Sayounara lirik lagu. Bahan
 Guru menyanyikan terlebih dahulu untuk murid Lembaran kertas
memahami rentak lagu tersebut.
 Guru meminta murid untuk menyanyikannya dan
berkongsi dengan rakan sekelas.
 Penutup Permulaan Perjumpaan Aktiviti
16.25 ptg -16.30 Pek  Murid akan membuat upacara Laung Agung
ptg  Laung Agung  Menurunkan Bendera Malaysia
(5 minit)  Nyanyian Lagu Negaraku
(Fauzan-Akela)  Doa
 Pengumuman Akela
LAMPIRAN