1

PPKn-1.1/2.1/3.1/4.1/1/1-2

CITA-CITAKU PENGEN MENJADI

MENTERI

1. Identitas

a. Nama Mata Pelajaran : PPKn

b. Semester :1
c. Kompetensi Dasar :

1.1 Mensyukuri nilai-nilai Pancasia dalam praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara

3.5 Menganalisis gerak parabola dengan menggunakan vektor, berikut makna fisisnya dan
sebagai salah dalam
penerapannya satu bentuk pengabdian
kehidupan kepada Tuhan Yang Maha Esa
sehari-hari
4.5Mempresentasikan data hasil percobaan gerakbentuk
2.1. Menunjukkan sikap gotong royong sebagai penerapan
parabola nilai-nilai
dan makna fisisnyaPancasila
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
3.1. Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan
pemerintahan Negara
4.1. Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan
pemerintahan Negara Negara

d. Indikator Pencapaian Kompetensi

pancasila dalam praktik penyelenggaraan pemerintahan

negara ,Anda diharapkan mampu:
 Mendeskripsikan makna kekuasaan Negara
 Menganalisis sistem pembagian kekuasaan negara Republik Indonesia.
 Mengidentifikasi kedudukan dan fungsi kementerian negara Republik
Indonesia dan lembaga pemerintahan non departemen.
 Menganalisis kedudukan dan fungsi pemerintahan daerah dalam
kerangka NKRI.
 Menganalisis Nilai-nilai Pancasila dalam penyelenggaraan
pemerintahan.

UKBM PPKn Kelas 10 Page 1

 2

e. Tujuan Pembelajaran

Hari ini kita

belajar apa ya ?

Anak – anak hari ini kita akan belajar :

Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai

f. Materi Pembelajaran

Agar kompetensi yang akan Anda pelajari pada UKBM ini dapat terkuasai dengan baik,
maka terlebih dahulu bacalah Buku Teks Pelajaran (BTP) berikut:
1. https://www.scribd.com/presentation/330597279/Bab-1-Nilai-nilai-Pancasila-Dalam-
Kerangka-Praktik-Penyelenggaraan-Pemerintahan-Negara

2. Buku atau sumber lain yang sekiranya berkaitan dengan materi Kekuasan Negara .
Untuk keperluan ini Anda boleh mencarinya di perpustakaan atau brossing internet.

3. Bukalah I Book halaman 7 – 10 , Buku Siswa tentang pembagian kementrian

UKBM PPKn Kelas 10 Page 2

 3

2. Peta Konsep

Menunjukkan konsep
penting yang harus dikuasai
peserta didik secara
komprehensif

Kementrian

Tugas -
Klasifikasi
Tugas LPNK
Kementrian
Presiden

3. Kegiatan Pembelajaran

Petunjuk Umum UKBM

A. Melalui modul UKBM ini kita akan mempelajari tugas –

tugas presiden, kementrian dan pembagian
kementrian di Indonesia.
B. Perhatikan dan pahami materi dari sumber bukalah
blog :
http://pkn-ips.blogspot.co.id/2014/12/tugas-
kementrian-negara-republik.html
kemudian baca dengan baik
Simak dan perhatikan tayangan youtube
https://www.youtube.com/watch?v=LSjKW-IFGTg
C. Setelah selesai menyimak cobalah anda untuk
membuat suatu kelompok kerja yang diatur oleh ketua kelas masing-masing
D. Diskusikan dan kerjakan sesuatu dengan petunjuk UKBM
E. Kerjakan pada buku latihan soal masing-masing dan setelah itu marilah mempresentasikan
hasilnya didepan kelas masing-masing
F. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih, apabila Anda yakin
sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan

UKBM PPKn Kelas 10 Page 3

 4

belajar 1, 2, dan 3 Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk
mengikuti tes formatifagar Anda dapat belajar ke UKBM berikutnya.

Mendorong
Kegiatan Belajar 1 untuk Belajar
bekerjasama
a. Pendahuluan
Setelah selesai mempelajari materi pelajaran tentang “ kementrian ” yang terdapat di dalam
Kegiatan Belajar 1 ini, Anda diharapkan dapat:
1. Mengidentifikasi tugas dan kewenangan kementrian
2. Mengidentifikasi Tugas-tugas presiden
3. Menganalisis tentang LPNK

Untuk mencapai tujuan belajar yang diharapkan, Anda harus membaca materi pelajaran
secara berulang-ulang dan mengerjakan setiap aktivitas belajar yang tersedia. Buatlah
catatan kecil untuk materi yang belum Anda pahami dan tanyakan kepada tutor atau
fasilitator. Setelah selesai mempelajari materi, Anda dapat mengerjakan latihan atau tugas
yang tersedia.Kemudian periksa jawaban Anda dengan menggunakan kunci jawaban yang
telah disediakan.Jika Anda dapat menjawab 80% benar dari pertanyaan yang terdapat dalam
latihan atau tugas, maka Anda dapat melanjutkan ke kegiatan belajar 2.Selamat belajar.

Tahukah Anda, apa itu

Marilah buka internet

untuk mencari materi
teman- teman !

Stimulus

Kunjungi
http://www.menpan.go.id/kelembagaan/548-lembaga-pemerintah-non-
kementerian

Lakukanlah dengan teman sebangku Anda

1. Meringkas materi
2. Membuat presentasi berupa powerpoint
3. Mempresentasikan di depan kelas
4. Meminta tanggapan teman-teman Anda
5. Meminta reward dan penilaian dari fasilitator

UKBM PPKn Kelas 10 Page 4

 5
Terhada
p soal-
soal
latihan
yang
diberika
n di
bawah
A. ini,
Petunjuk Mengerjakan Soal Latihan
Anda
diminta
untuk
mengerj
akanny
a di
lembar
kertas
tersendi
ri .

Sekarang Anda persiapkan diri untuk mengerjakan soal latihan!

Kerjakanlah soal latihan yang ada pada buku E – Book hal 14 Tabel 1.2, Buku Siswa PPKn kelas 10
Jika Anda mengalami kesulitan, pelajari kembali materinya atau diskusikan dengan teman dan guru atau tutor
Anda. Selamat mengerjakan!

Kegiatan Belajar 2
Nah...,

Sekarang kita akan lebih memperdalam lagi materi

kemenentrian dan LPNK dengan praktek

langsung ke lapangan !

1. Buatlah kelompok maksimal 8 orang usahakan tempat tinggalnya saling berdekatan

2. Anda diwajibkan melakukan kunjungan ke salah satu lembaga kementrian atau LPNK
yang ada disekitar kota Anda
3. Lakukan setelah pulang sekolah atau hari libur
4. Buatlah dokumentasinya
5. Lakukan wawancara bila memungkinkan dengan salah satu pegawai di Lembaga
tersebut
6. Buatlah laporan penelitian dari hasil kunjungan Anda

UKBM PPKn Kelas 10 Page 5

 6

7. Presentasikan didepan kelas

8. Waktunya 2 minggu dari pertemuan ini

Kegiatan Belajar 3

Siapkan hasil kerja tugas anda di rumah !

Coba presentasikan ke depan kelas dan
ambilah sebuah kesimpulan !

Evaluasi kegiatan
belajar 3

1. Bukalah E – Book Buku Siswa Kelas X SMA/MA/SMK/MAK

Buka halaman 18 – 19 tentang Nama Kementerian dan Tugasnya “ Tugas Tabel 1.3 dan
Tabel 1.4 tentang Identifikasi Tugas dan Fungsi dari Lembaga-Lembaga Pemerintah Non-
Kementerian “
2. Cobalah Anda kerjakan pada buku tugas Anda !
3. Kumpulkan kepada Fasilitator
4. Mintalah Reward kepada Fasilitator

Penutup
Bagaimana Anda sekarang?
Setelah Anda mengikuti proses kegiatan
belajar ini, Anda dapat mengukur
kemampan diri dengan cara mengisi Tabel
berikut denganpenuh kejujuran.

Karakter
UKBM PPKn Kelas 10 Page 6
 7

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
Apakah Anda telah memahami tugas – tugas
1.
presiden ?
Dapatkah Anda menguraikan tentang klasifikasi
2.
kementrian !
Dapatkah Anda menjelaskan dan menyebutkan
3.
contoh LPNK !
Dapatkah Anda menyelesaikan semua soal-soal
4.
yang diberikan fasilitator !
Jumlah

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajari
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) atau sumber
belajar lain yang relevan dan sekiranya perlu Anda minta bimbingan Guru
atau teman sejawat. Teruslah berjuang, sukses pasti akan teraih. Dan
apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.

Setelah Anda menuliskan penguasaanmu terhadap materi ini, lanjutkan

untuk menguji diri melalui Ulangan Harian pada guru.

UKBM PPKn Kelas 10 Page 7