BAHAN
NO SKL MATERI POKOK INDIKATOR SKL INDIKATOR SOAL NO SOAL
KELAS / SEMESTER
1 Menganalisis pemanfaatan XI / 2 Prinsip pembangunan Mengkaji lingkungan hidup Disajikan contoh pemanfaatan 31
dan pelestarian lingkungan berkelanjUtan dalam kaitannya dalam lingkungan siswa dapat
hidup pembangunan berkelanjutan menunjukan contoh
pemanfaatan lingkungan yang
berkaitan dengan prinsip
pembangunan berkelanjutan
3 Menganalisis pemanfaatan XI / 2 Ciri-ciri pembangunan Mendeskripsikan pelaksanaan Disajikan data tentang ciri-ciri 33
dan pelestarian lingkungan berkelajutan pembangunan berkelanjutan pembangunan, siswa dapat
hidup mendeskripsikan ciri-ciri
pembangunan berkelanjutan
5 Menganalisis keterampilan XII / 1 Proyeksi peta Menerapkan keterampilan Disajikan gambar proyeksi 35
dasar peta/ pemetaan dalam dasar pemetaan dan berdasarkan titik persinggungan
memahami fenomena pembuatan peta siswa dapat menerjemahkan
geosfer proyeksi tangen berdasarkan
ketiga gambar proyeksi
6 Menganalisis keterampilan XII / 1 Memperbesar peta Menerapkan keterampilan Siswa dapat menghitung skala 36
dasar peta/ pemetaan dalam dasar pemetaan dan faktor yang dapat digunakan
memahami fenomena pembuatan peta untuk memperbesar peta
geosfer dengan menggunakan
panthograf
7 Menganalisis keterampilan XII / 1 Manfaat peta Menganalisis penggunaan peta Disajikan gambar peta, siswa 37
dasar peta/ pemetaan dalam untuk penentuan lokasi dapat menganalisis peta untuk
memahami fenomena kegiatan ekonomi penduduk menentukan lokasi transmigrasi
geosfer
8 Menganalisis keterampilan XII / 1 Manfaat penggabungan Menganalisis penggunaan peta Melalui beberapa peta yang di 38
dasar peta/ pemetaan dalam peta untuk penentuan lokasi overlay, siswa dapat
memahami fenomena kegiatan ekonomi penduduk menganalisis peta hasil
geosfer overlay / tumpang susun
sebagai sarana yang tepat
untuk kegiatan ekonomi
9 Menganalisis pemanfaatan XII / 1 Manfaat penginderaan Menginterpretasi pemanfaatan Disajikan data penginderaan 39
citra penginderaan jauh dan jauh penginderaan jauh sebagai jauh dari satelit landsat, siswa
SIG sebagai media informasi sumber informasi fenomena dapat mengaitkan hasil
fenomena geosfer geosfer pemantauan tersebut dalam
kajian geosfer