TERHAD

IKEKPK(PP)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

INVENTORI KECERDASAN EMOSI

KENDIRI PENDIDIKAN KHAS
(IKEKPK)

PANDUAN PENSKORAN

24 ITEM

[Lihat halaman sebelah

IKEKPK(PP)
TERHAD
TERHAD IKEKPK(PP)

NO. PERKARA SKOR

BAHAGIAN 1

1 Ya

2 Tidak

3 Tidak

4 Tidak

5 Ya

6 Ya

7 Ya

8 Tidak

9 Tidak

10 Ya

11 Ya

12 Ya

13 Ya

14 Tidak

15 Ya

16 Ya

Catatan:

Guru boleh memberi rangsangan dan situasi yang

sesuai bagi soalan 1 hingga soalan 16.

[Lihat halaman sebelah

IKEKPK(PP)
2 TERHAD
TERHAD IKEKPK(PP)

NO. PERKARA SKOR

BAHAGIAN 2

17 Murid boleh memasukkan tali ke dalam 5 lubang tali

kasut.

Catatan:

1. Guru menilai kesungguhan murid memasukkan

tali kasut ke dalam 5 lubang tali kasut.
2. Guru / murid boleh menggunakan jenis kasut yang
bersesuaian.
3. Guru boleh menggunakan bahan dan peralatan
yang sesuai mengikut kreativiti.
4. Tandakan Ya jika murid menunjukkan kesungguhan
semasa memasukkan tali ke dalam 5 lubang tali
kasut.

18 Murid boleh memasukkan benang / tali tangsi / tali

ke dalam lubang manik.

Catatan:

1. Guru menyediakan manik yang sesuai dengan

benang / tali tangsi / tali.
2. Tandakan Ya jika murid boleh memasukkan
benang / tali tangsi / tali ke dalam lubang
manik.
3. Guru boleh membuat pemerhatian semasa
pdpc.

19 Murid boleh menyiapkan tugasan / aktiviti yang

diberikan oleh guru.

Catatan:

1. Guru meminta murid menyelesaikan puzzle /

permainan / lego / blok.
2. G u r u m e n i l a i k e s u n g g u h a n m u r i d u n t u k
menyelesaikan tugasan.
3. Aktiviti yang dijalankan perlu sesuai dengan
tahap murid yang diuji.
4. Tandakan Ya jika murid boleh menyiapkan
tugasan yang diberi.

[Lihat halaman sebelah

IKEKPK(PP)
3 TERHAD
TERHAD IKEKPK(PP)

NO. PERKARA SKOR

20 Murid boleh mencuba suatu tugasan yang baharu.

Catatan:

1. Guru menyediakan suatu tugasan yang baharu

seperti:
(a) kolaj gambar ikan atau
(b) anyaman atau
(c) resis atau
(d) aktiviti-aktiviti lain yang sesuai
2. Guru menilai keberanian murid untuk mengambil
risiko untuk meningkatkan prestasi diri.
3. Tandakan Ya jika murid menunjukkan mereka
boleh mencuba tugasan yang baharu.

21 Murid berani memberikan jawapan di hadapan

kelas apabila disoal oleh guru.

Catatan:

1. Skor guru bergantung kepada pemerhatian

dan respons murid.
2. Tandakan Ya jika murid menunjukkan
keberanian untuk memberikan jawapan
di hadapan kelas tanpa mengira betul
atau salah.

22 Murid bercita-cita menjadi kaya.

Catatan:

1. Skor guru bergantung kepada respons murid.

2. Tandakan Ya jika murid bercita-cita menjadi
kaya.

23 Murid hendak menang dalam acara yang disertai.

Catatan:

1. Skor guru bergantung kepada respons murid.

2. Tandakan Ya jika murid hendak menang dalam
acara lumba lari.

[Lihat halaman sebelah

IKEKPK(PP)
4 TERHAD
TERHAD IKEKPK(PP)

NO. PERKARA SKOR

24 Murid berusaha mencari barang yang hilang.

Catatan:

1. Skor guru bergantung kepada respons

murid.
2. Tandakan Ya jika murid berusaha mencari
mainan yang hilang.

PANDUAN PENSKORAN TAMAT

[Lihat halaman sebelah

IKEKPK(PP)
5 TERHAD