ANALISIS DATA MENGGUNAKAN SPSS

MATA KULIAH ANALISIS DATA

Disusun Oleh:

Lia oktapiyani 18571007

Dosen Pengampu:

FEVI RAHMADENI,M.Pd

PROGRAM STUDI TADRIS MATEMATIKA

FAKULTAS TARBIYAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) CURUP

2020
 1) Buatlah langkah-langkah dan penjelasan mengenai pengujian statuistik uji t untuk satu
sampel pada SPSS.
 Tugas diketik (pada dokumen word). Serta gambar lengkap penyelesaian
menggunakan SPSS
 Soal :
Pemerintah USA menyatakan bahwa corn soy blend (CSB) harus mengandung
vitamin C sebanyak 40 mg/100g CSB . dari 10 sampel acak terhadap supplier CSB,
didapat data kandung vitamin Cper 100 mg CSB sebagai berikut :
26, 31, 23, 22, 11, 22, 14, 31, 24, 16
Apakah dari sampel data diatas, dapat disimpankan bahwa kandungkan vitamin C
tidak dipenuhi oleh supplier (gunakan α = 0,05
Solusi : besar sampel n = 8 dan μ0 = 40
Hipotesis :
H0 : μ = 40
H1 : μ ≠ 40

Prosedur SPPS satu sempel t test :

1. Pada lembar variabel view, definisikan variabel kandungan vitamin c dengan nama
vit_C diberi label kandungan vitamin C sebagai berikut:

2. Pada lembar data view, dari SPSS editor masukkan data ke dalam SPSS

3. Klik analyze, compare means, dan kemudian klik satu sampel t tes
4. Setelah kotak dialog satu sampel t tes muncul, klik kandungan vitamin C (mg/100g)
dan pindahkan kedalam box tes variabel(s), kemudianubah nilai tes value dari 0 (nol)
menjadi 40 (nilai 40 adalah nilai dari μ0 = 40 )

5. Ubah nilai confidence level dengan klik options, dan ubah nilai 95 menjadi
confidence level yang diinginkan, lalu continue
 6. Kemudian klik OK

7. Maka akan didapatkan hasil sebagai berikut:

One-Sample Statistics

N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

kandungan vitamin c 10 22.00 6.700 2.119

One-Sample Test

Test Value = 40

95% Confidence Interval of the

Difference

t df Sig. (2-tailed) Mean Difference Lower Upper

kandungan vitamin c -8.496 9 .000 -18.000 -22.79 -13.21

2) Ujilah menggunakan SPSS

Dinas pendidikan kabuapaten karawang memiliki dugaan bahwa rata-rata kemampuan
siswa SMP di kabupaten karawang lebih dari 75. Kemudian dilakukan penelitian pada
28 siswa dikabupaten karawang dengan mendata nilai UN matematika siswa tersebut
72, 60, 76, 75, 77, 63, 76, 80, 78, 56, 65, 73, 81, 66
77, 80, 78, 76, 81, 85, 79, 81, 68, 71, 85,73, 70, 71
Ujilah dengan dinas pendidikan kabupaten karawang tersebut pada taraf signifikan
5% dengan mengasumsikan data berdistribusi normal

Prosedur SPPS satu sempel t test :

1. Pada lembar variabel view, definisikan variabel kandungan rata-rata kemampuan

siswa SMP dengan nama kemampuan_rata-rata_siswa diberi lebil kandungan rata-rata
kemampuan siswa SMP di kabupaten karawang lebih dari 75 sebagai berikut:
2. Pada lembar data view, dari SPSS editor masukkan data ke dalam SPSS

3. Klik analyze, compare means, dan kemudian klik satu sampel t tes

4. Setelah kotak dialog satu sampel t tes muncul, klik kandungan kandungan rata-rata
kemampuan siswa SMP di kabupaten karawang lebih dari 75 dan pindahkan kedalam
box tes variabel(s),
5. Ubah nilai confidence level dengan klik options, dan ubah nilai 95 menjadi
confidence level yang diinginkan, lalu continue

6. Kemudian klik OK
 7. Maka akan didapatkan hasil sebagai berikut:

One-Sample Statistics

N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

kemampuan rata-rata siswa

SMP di kabupaten karawang 28 74.04 7.229 1.366
lebih dari 75

One-Sample Test

Test Value = 0

95% Confidence Interval of the

Difference

t df Sig. (2-tailed) Mean Difference Lower Upper

kemampuan rata-rata siswa

SMP di kabupaten karawang 54.193 27 .000 74.036 71.23 76.84
lebih dari 75