SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH CIREBON

PRODI SI FARMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER TGL PENYUSUNAN

Fitoterapi 2 IV Maret 2020

OTORISASI DOSEN PENGEMBANG RPS PENANGGUNGJAWAB KAPRODI

1. Teguh Adiyas P, M.Farm.,Apt

2. Ade Irawan, M.Farm.,Apt

Teguh Adiyas P, M.Farm.,Apt Ade Irawan, M.Farm.,Apt.

Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran
1. Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dalam memanfaatkan IPTEK pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu
(CP)
beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya.
3. Mampu menerapkan ilmu dan teknologi kefarmasian dalam perancangan dan/atau pengembangan sediaan obat dan obat tradisional
yang aman, efektif, stabil, dan bermutu.
4. Memiliki dasar-dasar keilmuan yang cukup untuk melanjutkan ke tingkat pendidikan yang lebih tinggi.

CP-MK
1. Sikap
a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta menunjukkan sikap dan nilai kemuhammadiyyahan.
 b. Memiliki moral, etika dan kepribadian Islam di dalam menyelesaikan tugasnya.
c. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air.
d. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya.
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain.
f. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.
g. Menginternalisasi nilai, norma, etika akademik dan etika profesi
h. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaannya sebagai sarjana farmasi
i. Menujukkan sikap dan semangat kemandirian, dan kewirausahaan

2. Pengetahuan
a.
menguasai konsep penemuan obat, bahan obat dari sintesis ataupun bahan alam.
b.
menguasai konsep produksi dan formulasi sediaan farmasi dari bahan sintesis maupun bahan alam berdasarkan cara pembuatan obat yang baik
(CPOB).
c. menguasai konsep analisis bahan obat, sediaan farmasi, makanan-minuman, kosmetika serta senyawa kimia dalam tubuh.
d. menguasai konsep manajemen dan pelayanan farmasi komunitas.
e. Menguasai konsep farmakoterapi meliputi patofisiologi, etiologi, factor resiko dan penatalaksanaan terapi.
f. Menguasai konsep komunikasi, informasi dan edukasi dalam pelayanan kefarmasian
3. Keterampilan Umum
a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
kefarmasian.
b. Mampu mengkaji implikasi atau implementasi pengetahuan dan teknologi kefarmasian berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam
rangka menghasilkan solusi, gagasan atas permasalahan di bidang kefarmasian.
c. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam penyelesaian masalah di bidang kefarmasian berdasarkan hasil analisis, informasi dan data.
d. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja secara kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan
yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.
e. Mampu melaksanakan pekerjaan secara bertanggungjawab sesuai ketentuan perundang-undangan, norma, dan etik kefarmasian
f. Memiliki ketrampilan bahasa asing dan teknologi informasi

4. Keterampilan Khusus
a. Memiliki ketrampilan dalam penemuan dan pengembangan obat, meliputi pencarian bahan obat, modifikasi, uji farmakologi dan uji klinis bahan
obat dari sintesis ataupun bahan alam
b. Memiliki keterampilan dalam perancangan, pembuatan, penjaminan mutu dan distibusi sediaan farmasi dari bahan sintesis maupun bahan alam
c. Memiliki keterampilan di bidang analisis bahan obat, sediaan farmasi, makanan-minuman, kosmetika serta senyawa kimia dalam tubuh
d. Mampu melakukan pelayanan obat sesuai prosedur untuk menjamin keamanan dan efektivitas penggunaannya
e. Mampu mencari, mengevaluasi, menyiapkan, dan memberikan informasi tentang obat, pengobatan, dan penggunaan obat yang rasional
f. Memiliki keterampilan di bidang pekerjaan kefarmasian (manajemen dan pelayanan farmasi komunitas)
g. Mampu menerapkan dan menjalankan ilmu kefarmasian dilandasi moral keislaman dan etika profesi.
h. Mampu berkomunikasi, beradaptasi dalam lingkungan baru, dan membangun hubungan interpersonal
i. Mampu menjalankan dan menebarkan nilai-nilai kemuhammadiyahan di lingkungan masyarakat
j. Memiliki keterampilan menganalisis, menyimpulkan dan menyampaikan informasi ilmiah kefarmasian
Deskripsi Mata kuliah ini membahas tentang pembuatan simplisia yang baik, pengujian mutu dan identifikasi simplisia serta membahas
Singkat MK sumber, struktur dan khasiat senyawa-senyawa alami.

Materi 1. Pendahuluan
Pembelajaran/
Pokok Bahasan 2. Penggolongan tumbuhan obat berdasarkan khasiat dan kandungannya

3. Tanaman obat untuk penyakit sistem hormonal, diabetes dan obesitas

4. Tanaman obat untuk penyakit sistem hormonal, penyakit yang disebabkan kelainan pada kelenjar tiroid, kelenjar prostat.

5. Tanaman obat untuk sistem saluran air kemih

6. Tanaman obat gastrointestinal

7. Tumbuhan obat yang berkhasiat antitumor

8. Tumbuhan obat yang berefek sebagai imunomodulator

9. Tumbuhan obat yang berefek sebagai antioksidan

10. Skrining ketoksikan bahan tumbuhan

11 Tumbuhan toksik, halusigenik, alergenik, teratogenik

12. Presentasi rancangan fitofarmaka

Pustaka Kepustakaan:

1. Mun`im, A., and Hanani, E., 2011, Fitoterapi Dasar, Dian Rakyat, Jakarta
2. Heinrich M., Barnes, J., Gibbons, S., Williamson, E.M., 2010, Farmakognosi dan Fitoterapi, EGC, Jakarta
3. Awang, D. V. C., 2009, Tyler’s herbs of choice : The Therapeutic Use Of Phytomedicinals.
 Media LCD & Projektor
Pembelajaran

Team Teaching 1. Ade Irawan, M.Farm.,

2. Teguh Adiyas P, M.Farm.,Apt

Mata Kuliah
Syarat

Sub –CP-MK Bobot

Indikator& Bentuk Metode
Mg Ke- (sbg kemampuan akhir Materi Pembelajaran Dosen Pengajar Penilaian
Penilaian Pembelajaran
yg diharapkan) (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Mahasiswa dapat mengetahui Mahasiswa dapat CTJ Pendahuluan: Ade Irawan, 7,1
ruang lingkup fitoterapi menjelaskan secara
 (pentingnya tumbuh-tumbuhan menyeluruh perkembangan 1. Pengertian M.Farm.,Apt
dalam farmasi dan kedokteran herbal medicine dan ruang 2. Kedudukan fitoterapi dalam
modern serta sumber informasi lingkup fitoterapi sesuai kelompok terapi.
3. Fitoterapi berdasar bukti
tentang penelitian tanaman dengan peraturan
ilmiah.
obat, serta regulasi herbal) perundangan yang terkait. Regulasi obat herbal

2 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat CTJ Penggolongan tumbuhan obat Ade Irawan, 7,1
menyebutkan, memilih, dan menjelaskan penggolongan berdasarkan khasiat dan
menggolongkan tumbuhan obat M.Farm.,Apt
tumbuhan obat berdasarkan kandungannya
berdasarkan khasiat dan
khasiat dan kandungannya
kandungannya
(ANGIOSPERMAE:

Apiaceae,

Asteraceae

Caesalpineaceae

Hypericaceae

Palmaceae

Papaveraceae

Poaceae
3 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat CTJ Penggolongan tumbuhan obat Ade Irawan, 7,1
menyebutkan, memilih, dan menjelaskan penggolongan berdasarkan khasiat dan
kandungannya M.Farm.,Apt
menggolongkan tumbuhan obat tumbuhan obat berdasarkan
berdasarkan khasiat dan khasiat dan kandungannya
kandungannya
(ANGIOSPERMAE

Rubiaceae

Rhambaceae

Rutaceae

Solanaceae

4 Mahasiswa dapat menjelaskan
obat bahan alam sebagai obat
penyakit system hormonal
5 Mahasiswa dapat menjelaskan
obat bahan alam sebagai obat
penyakit system hormonal
6 Mahasiswa dapat menjelaskan
obat system saluran air kemih.
7 Penugasan perancangan
fitofarmaka atas dasar kaidah-
kaidah dalam fitoterapi
Zingiberaceae
Mahasiswa dapat CTJ Tanaman obat untuk penyakit Ade Irawan, 7,1
menjelaskan tanaman obat sistem hormonal, diabetes dan
M.Farm.,Apt
(nama tanaman dan zat obesitas
berkhasiat) untuk penyakit
sistem hormonal: diabetes
dan obesitas
Mahasiswa dapat CTJ Tanaman obat untuk penyakit Ade Irawan, 7,1
menjelaskan tanaman obat sistem hormonal, penyakit yang
M.Farm.,Apt
(nama tanaman dan zat disebabkan kelainan pada
berkhasiat) untuk penyakit kelenjar tiroid, kelenjar prostat.
sistem hormonal; penyakit
yang disebabkan kelainan
pada kelenjar tiroid, penyakit
pada kelenjar prostat
Mahasiswa dapat CTJ Tanaman obat untuk sistem Ade Irawan, 7,1
menjelaskan tanaman obat saluran air kemih
M.Farm.,Apt
(nama tanaman dan zat
berkhasiat) untuk sistem
saluran air kemih; sistem
saluran air kemih;
penyebab penyakit pada
saluran air kemih; obat
herbal untuk saluran air
kemih
Mahasiswa dapat membuat CTJ Presentasi rancangan Ade Irawan, 7,1
rancangan fitofarmaka fitofarmaka
M.Farm.,Apt
UTS
8 Mahasiswa dapat menjelaskan
tanaman untuk penyakit
gastrointestinal
menjelaskan tanaman CTJ Tanaman obat gastrointestinal Teguh Adiyas P,. 7,1
(nama tanaman dan zat
M.Farm.,Apt
berkhasiat) penyakit
gastrointestinal

9 Mahasiswa dapat menjelaskan Mahasiswa dapat CTJ Tumbuhan obat yang berkhasiat Teguh Adiyas P,. 7,1
bahan alam sebagai antitumor menjelaskan tumbuhan obat antitumor
M.Farm.,Apt
yang berkhasiat antitumor

10 Mahasiswa dapat menjelaskan Mahasiswa dapat CTJ Tumbuhan obat yang berefek Teguh Adiyas P,. 7,1
bahan alam sebagai menjelaskan tumbuhan obat sebagai imunomodulator
M.Farm.,Apt
imunomodulator yang berkhasiat
imunomodulator

11 Mahasiswa dapat menjelaskan Mahasiswa dapat CTJ Tumbuhan obat yang berefek Teguh Adiyas P,. 7,1
bahan alam dengan mekanisme menjelaskan tumbuhan sebagai antioksidan
M.Farm.,Apt
antioksidan toksik, halusigenik,
alergenik, teratogenik

12 Mahasiswa dapat menjelaskan
toksisitas bahan alam.
Mahasiswa dapat CTJ Tumbuhan toksik, halusigenik, Teguh Adiyas P,. 7,1
menjelaskan metode alergenik, teratogenik
M.Farm.,Apt
skrining ketoksikan bahan
tumbuhan dengan metode
BSLT; Uji toksisitas

akut;uji toksisitas
subkronis;uji toksisitas
kronis;uji toksisitas khusus

karsinogenik, teratogenik,
mutagenic
13 Mahasiswa dapat menjelaskan Mahasiswa dapat CTJ Tumbuhan toksik, halusigenik, Teguh Adiyas P,. 7,1
tumbuhan halusinogenik, menjelaskan tumbuhan
 alergenik, dan teratogenik. toksik, halusigenik, alergenik, teratogenik M.Farm.,Apt
alergenik, teratogenik

14 Penugasan perancangan Mahasiswa dapat membuat Presentasi Tugas Presentasi rancangan fitofarmaka Teguh Adiyas P,. 7,1
fitofarmaka atas dasar kaidah- rancangan fitofarmaka M.Farm.,Apt
kaidah dalam fitoterapi

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)