2018 /

2019

KOSMETIKA HERBAL
FA 051
Liaison Officer (LNO): Emelda,M.Farm.,Apt

Program Studi Sarjana Farmasi

Fakultas Ilmu-ilmu Kesehatan
Universitas Alma Ata Yogyakarta
2018/2019
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

KOSMETIKA HERBAL

FA 051

KOORDINATOR / LNO:
Emelda,M.Farm.,Apt

KONTRIBUTOR
Emelda, M.Farm.,Apt
Laili Nailul Muna, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
Ratna Wijayatri, M.Sc.,Apt

PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI

FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS ALMA ATA
YOGYAKARTA
2018/2019

i
LEMBAR PENGESAHAN

ii
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Alhamdulillah atas izin dan bimbingan Allah SWT, Mata kuliah Kosmetika Herbal yang
merupakan bagian dari Kurikulum Pendidikan Tinggi (KPT) Program Studi Sarjana Farmasi
Universitas Alma Ata Yogyakarta dapat selesai dikembangkan dan disusun sebagai panduan
pembelajaran di lingkungan Program Studi Sarjana Farmasi. Pengembangan Mata kuliah
Farmakognosi ini dilaksanakan melalui beberapa tahapan dan melibatkan banyak pihak.
Sejak Kemenristek DIKTI menganjurkan setiap Perguruan Tinggi untuk mengembangkan dan
menggunakan KPT sebagai metode pembelajaran di Perguruan Tinggi, segenap pimpinan
Universitas Alma Ata beserta staf di masing-masing program studi digerakkan untuk
memulai memikirkan dan memulai mengembangkan KPT beserta mata kuliah turunannya
termasuk mata kuliah ini.

Atas nama Pimpinan Universitas Alma Ata Yogyakarta, kami mengucapkan terima kasih
yang sebesar-besarnya dan memberikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada
semua pihak yang telah berpartisipasi dan memberikan kontribusi baik langsung ataupun
tidak langsung dalam penyusunan Mata kuliah Kosmetika Herbal. Mata kuliah Botani
Farmasi ini belum sempurna, dan oleh karena itu kami berharap kepada tim penyusun
untuk terus menerus memperbaiki dan menyempurnakan RPS tersebut dan
implementasinya di lingkungan Universitas Alma Ata Yogyakarta.

Mudah-mudahan kontribusi bapak/ibu dapat menjadi amal jariyah yang diterima oleh
Allah SWT dan bermanfaat bagi masyarakat luas khususnya bagi para dosen dan mahasiswa
yang menggunakan RPS mata kuliah ini.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Yogyakarta, Juli 2018

Wakil Rektor I Bidang Akademik

Siti Nurunniyah, S.ST.,M.Kes.

iii
 1. PENDAHULUAN
Pelayanankefarmasian saat ini telah semakin berkembang selain berorientasikepada
produk (product oriented) juga berorientasi kepada pasien (patient oriented)
seiringdengan peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan dan
pergeseran budaya rural menuju urban yang menyebabkan peningkatan dalam konsumsi
obat terutama obat bebas, kosmetik, kosmeseutikal, health food, nutraseutikal dan obat.

Dalam 10 tahun ke depan berbagai tuntutan yang ada di masyarakat menjaditantangan

untuk pengembangan dunia kefarmasian seperti : Pharmaceutical care yaitu obat sampai
ketangan pasien dalam keadaan baik, efektif dan aman disertai informasi yang
jelassehingga penggunaannya tepat dan mencapai kesembuhan; timbulnya penyakit baru
danperubahan pola penyakit yang memerlukan pencarian obat baru atau obat yang lebih
unggulditinjau dari efektivitas dan keamanannya; meningkatnya penyalagunaan obat
danketergantungan pada narkoba dan psikotropika merupakan tuntutan untuk
dapatmengawasi penggunaan obat tersebut, mencari/mensintesis obat yang lebih aman
danmampu memberikan informasi tentang bahaya penyalahgunaan obat; farmasis
sebagaipartner dokter memacu farmasis untuk menguasai lebih mendalam ilmu
farmakologi klinisdan farmakoterapi serta ilmu farmasi sosial dan komunikasi; farmasis
sebagai penanggungjawab pengadaan obat di apotek, rumah sakit, pedagang besar
farmasi, puskesmas daninstitusi pelayanan kesehatan lainnya, harus menguasai
farmakoekonomi dan manajemenfarmasi; tuntutan farmasis untuk dapat berperan dalam
perkembangan industri Farmasiperkembangan drug delivery system, pengembangan cara
produksi dan metode controlkualitas; farmasis untuk menempati bidang pemerintahan
yang berfungsi dalam perizinan,pengaturan, pengawasan, pengujian, pemeriksaan dan
pembinaan; perkembangan medical devices (alat kesehatan, pereaksi diagnostik).

Buku Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini merupakan salah satu penunjang
kurikulum berbasis kompetensi ini yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan dasar
tentang Kosmetika yang berasal dari herbal.

Buku RPSMata Kuliah KOSMETIKA HERBAL ini diharapkan dapat menjadi buku yang
menarik, sehingga dapat menjadi pemicu bagi mahasiswa untuk terus belajar secara
mandiri dengan sumber-sumber referensi yang tidak terbatas di dunia ini.Kami harap pula
semoga pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa dapat mencapai tujuan pembelajaran dari
mata kuliah, yang juga menjadi dasar bagi pencapaian dan keberhasilan mata kuliah- mata
kuliah berikutnya.

iv
 Tidak lupa kami ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak
dan kontributor yang telah memberikan saran yang begitu berharga bagi pengembangan
kurikulum dan Mata Kuliah KOSMETIKA HERBAL ini. Kami menyadari bahwa RPSMata Kuliah
KOSMETIKA HERBAL ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kami akan terus
menerima dan menampung masukan, kritik dan saran yang membangun dari berbagai
pihak, untuk dapat kami kembangkan demi kemajuan kurikulum.

Akhir kata, kami harap mahasiswa mendapatkan pengalaman yang menarik dan
berharga selama mengikuti mata kuliah ini.Keep your learning passion, youth!Be a truly
successful dietitian!

Best Regards,
Ketua Program Studi S1 Farmasi
Universitas Alma Ata Yogyakarta

Eva Nurinda, M.Sc.,Apt

v
2. IDENTITAS MATA KULIAH
Mata Kuliah : Kosmetika Herbal
Kode Mata Kuliah : FA051
Bobot SKS : 2 SKS (2 Sks Teori)
Semester : PILIHAN
Jurusan : Sarjana Farmasi
Fakultas Ilmu-ilmu Kesehatan
Dosen Pengampu : 1. Emelda, M.Farm.,Apt.
2. Laili Nailul Muna, M.Sc.,Apt.
3. Rizal Fauzi, M.Clin.Pharm.,Apt.

3. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah kosmetika herbal membahas tentang bahan-bahan
kosmetika yang berasal dari bahan alam seperti sunscreen, Moisturizer, Anti-
aging, Toiletries, Produk dekoratif. Mata kuliah ini juga mempelajari tentang
Regulasi kosmetika dan CPKB (Cara Pembuatan Kosmetika yang Baik)

4. CAPAIAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOME)

1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama, moral dan etika
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air,
memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab kepada negara dan
bangsa
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan
kepercayaan serta pendapat atau temuan orisinil orang lain
6. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
8. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik

6
9. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahlian
secara mandiri
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan
11. Mampu menunjukkan perilaku intrapersonal dan interpersonal sesuai
ajaran islam yang rohmatan lil’alamin (cinta sesama toleran dan tidak
radikal)
12. Mampu menyiapkan atau meracik sediaan farmasi yang aman, efektif,
stabil dan bermutu sesuai prosedur.
13. Mengetahui dan menguasai sifat fisika kimia bahan obat
14. Mengetahui stabilitas obat
15. Menunjukkan penguasaan konsep teoritis tentang obat, tubuh manusia,
dan mekanisme kerja obat
16. Memahami hubungan antara struktur kimia, karaktristik fisiko-kimia, dan
mekanisme kerja obat
17. Menguasai konsep teoritis perjalanan obat dalam tubuh serta
hubungannya dengan sifat fisikokimia obat
18. Menguasai konsep kimia organik, kimia fisika, dan kimia analisis pada
pengembangan bahan obat dari bahan alam dan/atau sintesis
19. Menguasai konsep teoritis ilmu dan teknologi kefarmasian dalam riset
bidang kefarmasian
4. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti mata kuliah kosmetika herbal, diharapkan mahasiswa
dapat :
1. Menjelaskan definisi dari kosmetika, kulit dan macam-macam kosmetika
2. Mengetahui dan dapat menjelaskan berbagai macam jenis kosmetika
yang berasal dari bahan alam
3. Mengetahui dan dapat menjelaskan mengenai regulasi tentang kosmetika
dan Cara Pembuatan Kosmetika yang Baik

7
5. PETA KONSEP LEARNING OUCOME

1. sesuai ajaran islam yang rohmatan lil’alamin (cinta sesama toleran dan tidak
radikal)
2. Mampu menyiapkan atau meracik sediaan farmasi yang aman, efektif, stabil dan
bermutu sesuai prosedur.
3. Mengetahui dan menguasai sifat fisika kimia bahan obat
4. Mengetahui stabilitas obat
5. Menunjukkan penguasaan konsep teoritis tentang obat, tubuh manusia, dan
mekanisme kerja obat
6. Memahami hubungan antara struktur kimia, karaktristik fisiko-kimia, dan
mekanisme kerja obat
7. Menguasai konsep teoritis perjalanan obat dalam tubuh serta hubungannya dengan
sifat fisikokimia obat
8. Menguasai konsep kimia organik, kimia fisika, dan kimia analisis pada
pengembangan bahan obat dari bahan alam dan/atau sintesis
9. Menguasai konsep teoritis ilmu dan teknologi kefarmasian dalam riset bidang
kefarmasian

1. Menjelaskan definisi dari kosmetika, kulit dan macam-macam kosmetika

2. Mengetahui dan dapat menjelaskan berbagai macam jenis kosmetika
yang berasal dari bahan alam
3. Mengetahui dan dapat menjelaskan mengenai regulasi tentang kosmetika
dan Cara Pembuatan Kosmetika yang Baik
4. Kosmetika alami halal dalam islam

DeDefinisi Kosmetika, kulit dan macam-

macam kosmetika

Jenis Kosmetika yang berasal dari bahan alam

Regulasi kosmetika, CPKB

Kosmetika alami yang halal dalam islam

8
 6. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
1. Pembelajaran Teori
MGG KEMAMPUAN METODE PENGALAMAN KRITERIA DAN BOBOT
AKHIR YANG BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR INDIKATOR NILAI
KE- PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN MAHASISWA PENILAIAN (%)

1 Mahasiswa dapat 1. Overview Mahasiswa dapat 7

mengetahui arti, perkuliahan, Kuliah 2x50 menit menyebutkan
konsep dan ruang kontrak belajar, Mandiri 2x60 menit Mendengarkan kembali arti, dan
lingkup kosmetika Jadwal Terstruktur 2x60 menit , tanya jawab ruang lingkup
herbal perkuliahan fitokosmetika
Sistem penilaian,
2. Pendahuluan :
- Ruang Lingkup
kosmetika
herbal

2. Mahasiswa dapat 1. Gambaran umum Mahasiswa dapat 7

memahami kulit E-Learning 2x50 menit Mendengarkan menyebutkan
2. Fisiologi dan
tentang struktur Biokimia kulit Mandiri 2x60 menit , tanya jawab kembali tentang
kulit 3. Fungsi dan Biologi Terstruktur 2x60 menit struktur dan fungsi
kulit
4. Warna Kulit kulit
5. Proses menua
9
MGG KEMAMPUAN METODE PENGALAMAN KRITERIA DAN BOBOT
AKHIR YANG BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR INDIKATOR NILAI
KE- PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN MAHASISWA PENILAIAN (%)

pada kulit
6. Metode
pemeriksaan kulit
3. Mahasiswa dapat 1. Faktor- faktor yang E-Learning 2x50 menit Tanya jawab, Mahasiswa dapat 7
memahami berpengaruh pada Mandiri 2x60 menit mencari menyebutkan
kosmetika dan kulit Terstruktur 2x60 menit literatur kembali tentang
kulit 2. Reaksi negatif terkait materi reaksi kulit
kosmetik pada kulit terhadap kosmetik
3. Proses menua pada
kulit
4. Metode
pemeriksaan kulit

4.  Mahasiswa 1. Review Jurnal Tanya jawab,  Mahasiswa 7

dapat mengenai kosmetika Kuliah 2x50 menit Diskusi, dapat
memahami dan herbal (Herbal Mandiri 2x60 menit Mencari menjelaskan
menjelaskan Cosmetics and Terstruktur 2x60 menit literatur mengenai
Cosmeceuticals)
mengenai terkait materi herbal
2. Formulasi dan
Herbal kosmetik
Evaluasi Sediaan
Cosmetics and  Mahasiswa
kosmetika Herbal
Cosmeceuticals dapat
10
MGG KEMAMPUAN METODE PENGALAMAN KRITERIA DAN BOBOT
AKHIR YANG BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR INDIKATOR NILAI
KE- PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN MAHASISWA PENILAIAN (%)

 Mahasiswa menjelaskan
dapat Formulasi dan
menjelaskan evaluasi
Formulasi dan sediaan
evaluasi kosmetika
sediaan herbal
kosmetika
herbal secara
umum

4.5  Mahasiswa 1. Definisi Mendengarkan - Dapat mencari 14

dapat 2. Bahan Alam yang Kuliah 2x50 menit , tanya jawab, literatur
memahami bisa digunakan Mandiri 2x60 menit Presentasi formulasi
berbagai jenis sebagai shampo, Terstruktur 2x60 menit pembuatan
Shampo dan cat rambut shampo dari
Shampo anti 3. Formulasi bahan alam
ketombe yang 4. Evaluasi Shampo, - Dapat
berasal dari Cat Rambut menyebutkan
bahan alam macam-macam

11
MGG KEMAMPUAN METODE PENGALAMAN KRITERIA DAN BOBOT
AKHIR YANG BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR INDIKATOR NILAI
KE- PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN MAHASISWA PENILAIAN (%)

 Mahasiswa jenis evaluasi

dapat sediaan shampo
memahami - Dapat mencari
berbagai jenis literatur
cat rambut formulasi
yang berasal pembuatan cat
dari bahan rambut dari
alam bahan alam
Dapat
menyebutkan
macam-macam
jenis evaluasi
sediaan cat
rambut

6,7 Mahasiswa mampu 1. Formulasi dan - Dapat 14

memahami evaluasi gel dan Kuliah 2x50 menit Mendengarkan membedakan
formulasi Gel dan Aerosol untuk Mandiri 2x60 menit , diskusi, sediaan
Aerosol untuk kosmetika Terstruktur 2x60 menit tanya jawab, kosmetika gel

12
MGG KEMAMPUAN METODE PENGALAMAN KRITERIA DAN BOBOT
AKHIR YANG BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR INDIKATOR NILAI
KE- PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN MAHASISWA PENILAIAN (%)

kosmetika 2. Jenis aerosol Presentasi dan jeli

kosmetika - Mengetahui
3. Pemilihan formulasi dan
Propelan evaluasi
4. Formulasi dan sediaan gel dan
evaluasi aerosol jeli
- Menjelaskan
jenis aerosol
kosmetika
- Mengetahui
formulasi dan
evaluasi aerosol

8 Mahasiswa mampu 1. Sinar Matahari - Dapat 7

menjelaskan 2. Definisi tabir Kuliah 2x50 menit Mendengarkan menjelaskan
Formulasi tabir surya Mandiri 2x 60 menit , diskusi,tanya definisi dari
surya dan evaluasi 3. Mekanisme Terstruktur 2x60 menit jawab tabir surya
tabir surya - Dapat
4. Penetapan SPF menjelaskan

13
MGG KEMAMPUAN METODE PENGALAMAN KRITERIA DAN BOBOT
AKHIR YANG BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR INDIKATOR NILAI
KE- PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN MAHASISWA PENILAIAN (%)

5. Formulasi dan Formulasi dan

evaluasi Evaluasi dari
tabir surya

9 Mahasiswa mampu 1. Definisi - Dapat 7

menjelaskan 2. Formulasi Kuliah 2x50 menit Mendengarkan menjelaskan
sediaan Deodorant 3. Evaluasi Mandiri 2x60 menit , diskusi, definisi dari
dan antiperspirant Deodorant, Terstruktur 2x60 menit tanya jawab sediaan
yang berasal dari Antiperspirant deodorant dan
bahan alam dari bahan alam antiperspirant
- Dapat
menjelaskan
formulasi dan
Evaluasi
deodoran dan
antiperspirant

10 Mahasiswa mampu Moisturizer dan Mendengarkan Dapat

menjelaskan pembersih Kuliah 2x50 menit , diskusi, menjelaskan :
- Macam-
tentang 1. Mengapa kulit perlu Mandiri 2x 60 menit tanya jawab macam
kosmetika dari
14
MGG KEMAMPUAN METODE PENGALAMAN KRITERIA DAN BOBOT
AKHIR YANG BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR INDIKATOR NILAI
KE- PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN MAHASISWA PENILAIAN (%)

moisturizer dan dilembabkan Terstruktur 2x60 menit bahan alam

pembersih 2. Faktor-faktor yang yang
digunakan
menyebabkan sebagai
dehidrasi kulit moisturizer
dan pembersih
3. Macam-macam
kosmetika pelembab
4. Kosmetik pelindung

11,12 Mahasiswa mampu Cara melakukan Patch Dapat 7

menjelaskan cara Test Kuliah 2x50 menit Mendengarkan menjelaskan cara
melakukan patch
melakukan Test mikrobiologis Mandiri 2x 60 menit , diskusi, tes, tes
berbagai tes pada Keamanan kosmetika Terstruktur 2x60 menit tanya jawab mikorobiologis
untuk menjamin
keamanan keamanan
kosmetika kosmetika

13 Mahasiswa mampu CPKB Dapat 7

menjelaskan cara Kuliah 2x50 menit Tanya jawab, menjelaskan cara
pembuatan
Pembuatan Mandiri 2x 60 menit Mencari kosmetika yang
Kosmetika yang Terstruktur 2x60 menit literatur Baik

15
MGG KEMAMPUAN METODE PENGALAMAN KRITERIA DAN BOBOT
AKHIR YANG BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR INDIKATOR NILAI
KE- PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN MAHASISWA PENILAIAN (%)

Baik terkait materi

14. Mahasiswa mampu 1. Kosmetika alami E-Learning 2x50 menit Mendengarkan Dapat 7
menjelaskan yang halal dalam Mandiri 2x 60 menit Menjelaskan menjelaskan
kosmetika seperti
kosmetika alami islam Terstruktur 2x60 menit apa yang halal
yang halal dalam 2. Pentingnya dalam islam
islam Kosmetika Halal

16
17
7. KOMPONEN PENILAIAN

1. Komponen Penilaian Teori

NO. KOMPONEN DEFINISI BOBOT
1 Kehadiran Prosentase kehadiran mahasiswa pada perkuliahan. 10%
2 Tugas Rata-rata nilai tugas harian/mingguan yang dikerjakan oleh mahasiswa 30%
baik secara individu maupun kelompok

3 Harian Nilai keaktifan mahasiswa pada saat mengikuti perkuliahan 20%

4 Ujian Tengah Smester Nilai ujian tengah semester 20%
5 Ujian Akhir Nilai ujian akhir teori 20%

2. NILAI AKHIR
NT = 2 +2 +2 +3 +1

10

Keterangan:
NT = Nilai Teori
UAS = Ujian Akhir Semester
UTS = Ujian Tengah Semester
NH = Nilai Harian (tugas individual seperti: tanya jawab, paper, quiz,dll; dan tugas
kelompok seperti seminar)
KH = Kehadiran
T = Tugas

11
8. REFERENSI
1. Cotton,C.M.1996.Ethnobotany.Principles and Application.John Wiley&Sons,Chichester,New York,Brisbane,Toronto,Singapura.
2. Harris,R.1987. Tanaman Minyak Atsiri.Cetakan I Penebar Swadaya,Jakarta.
3. Kirana-Kencana,2008.Perawatan Rambut Alami.
4. Sukhana,Y.2005.Bali Tangi Scrub Masker and Aromatheraphy.Denpasar.
5. Tranggono,R.I.,dan Latifah.2007.Buku Pegangan Ilmu Pengetahuan:Kosmetik

12
9. PETA KEGIATAN PEMBELAJARAN
No/Pertemuan Hari / Jam Tema/Materi Dosen Pengampu
Tanggal

1 Senin, 17 10.30-12.10 1. Overview perkuliahan, kontrak belajar, Jadwal Emelda, M.Farm.,Apt.

September perkuliahan Sistem penilaian,
2018 2. Pendahuluan :
Ruang Lingkup kosmetika herbal

2 Senin, 24 10.30-12.10 1. Gambaran umum kulit Emelda, M.Farm.,Apt.

September 2. Fisiologi dan Biokimia kulit
3. Fungsi dan Biologi kulit
2018 4. Warna Kulit
5. Proses menua pada kulit
Metode pemeriksaan kulit
3 Senin, 1 10.30-12.10 1. Faktor- faktor yang berpengaruh pada kulit Rizal Fauzi, M.Clin.,
Oktober 2018 2. Reaksi negatif kosmetik pada kulit Pharm.,Apt. (E-
3. Proses menua pada kulit Learning)
4. Metode pemeriksaan kulit

4 Senin, 1 10.30-12.10 Kosmetika alami yang halal dalam islam Emelda, M.Farm.,Apt.
Oktober 2018 Pentingnya Kosmetika Halal

5 Senin, 8 10.30-12.10 1. Definisi Laili Nailul Muna,

Oktober 2018 2. Bahan Alam yang bisa digunakan sebagai shampo, M.Sc.,Apt.
cat rambut
3. Formulasi

13
 4. Evaluasi Shampo, Cat Rambut
6 Senin, 15 10.30-12.10 Presentasi Formulasi Evaluasi Shampo, cat rambut Laili Nailul Muna,
Oktober 2018 M.Sc.,Apt.

7 Senin, 22 10.30-12.10 1. Formulasi dan evaluasi gel dan Aerosol untuk Laili Nailul Muna,
Oktober 2018 kosmetika M.Sc.,Apt.
2. Jenis aerosol kosmetika
3. Pemilihan Propelan
4. Formulasi dan evaluasi aerosol

8 Rabu, 17 14.45-16.25 Presentasi Formulasi Gel, Aerosol kosmetika Laili Nailul Muna,
Oktober 2018 M.Sc.,Apt.

9 Senin,29 10.30-12.10 1. Sinar Matahari Emelda, M.Farm.,Apt.

Oktober 2018 2. Definisi tabir surya (E-Learning)
3. Mekanisme tabir surya
4. Penetapan SPF
5. Formulasi dan evaluasi

10 Senin, 12 10.30-12.10 1. Definisi Rizal Fauzi,

November 2. Formulasi M.Clin.,Pharm.,Apt.
2018 3. Evaluasi Deodorant, Antiperspirant dari bahan alam

11 Rabu, 14 08.45-10.25 Moisturizer dan pembersih Laili Nailul Muna,

November 5. Mengapa kulit perlu dilembabkan M.Sc.,Apt
2018 6. Faktor-faktor yang menyebabkan dehidrasi kulit

14
 7. Macam-macam kosmetika pelembab
8. Kosmetik pelindung

12 Rabu, 14 14.45-16.25 Kosmetika alami yang halal dalam islam Emelda, M.Farm.,Apt.
November Pentingnya Kosmetika Halal (Presentasi)

2018

13 Senin, 19 10.30-12.10 Rizal Fauzi, M.Clin.,

November 1. Cara melakukan Patch Test Pharm.,Apt.

2018 2. Test mikrobiologis

14 Rabu, 21 08.45-10.25 3. Keamanan kosmetika Rizal Fauzi,
November M.Clin.,Pharm.,Apt
2018

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Kaprodi Farmasi

Eva Nurinda, M.Sc.Apt.

15
10. REKAPITULASI KEGIATAN PEMBELAJARAN (validasi RPS)

REKAPITULASI RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM

A. IDENTITAS MATA KULIAH

KOSMETIK
1 NAMA MATA KULIAH : A HERBAL
2 KODE MATA KULIAH : FA051
3 KELAS : A
4 JUMLAH MAHASISWA 59 Mahasiswa
BOBOT WAKTU
(MENIT)
5 BOBOT SKS (TOTAL) : 2 SKS MIN MAX
TEORI (T) : 2 SKS 1400 1600
PRAKTIKUM (P) : 0 SKS 0 0
PRAKTIKUM LAPANGAN
(PL) : 0 SKS 0 0
6 JUMLAH KELOMPOK TUTORIAL : 0 Kelompok

KELOMPOK 1 : Mahasiswa
KELOMPOK 2 : Mahasiswa
KELOMPOK 3 : Mahasiswa
KELOMPOK 4 : Mahasiswa
KELOMPOK 5 : Mahasiswa
JUMLAH KELOMPOK PRAKTIKUM

7 LAB : 0 Kelompok
KELOMPOK 1 : 0 Mahasiswa
KELOMPOK 2 : 0 Mahasiswa
KELOMPOK 3 : 0 Mahasiswa
KELOMPOK 4 : 0 Mahasiswa
KELOMPOK 5 : 0 Mahasiswa
B. REKAPITULASI KEGIATAN PEMBELAJARAN

TEORI
FREKUENS WAKTU / TOTAL
No. KEGIATAN SESI WAKTU
I (SESI)
(MENIT) (MENIT)
1 Kuliah Reguler 14 100 1400
2 Tutorial 100 0
4 Ujian Akhir 100 0
TOTAL 1400
C. REKAPITULASI KEGIATAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM

FREKUENS WAKTU / TOTAL

No. KEGIATAN SESI WAKTU
I (SESI)
(MENIT) (MENIT)
1 Praktikum Lab (D) 0 170 0
2 Praktikum Lab (M) 0 170 0
3 Praktikum Lab (E) 0 170 0

11
 2 Praktikum in Class (D) 0 0 0
3 Praktikum in Class (M) 0 0 0
4 Praktikum in Class (E) 0 0 0
TOTAL 0
D. REKAPITULASI KEGIATAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM LAPANGAN /

KLINIK
WAKTU / SETARA
No. KEGIATAN SESI (HARI
(MENIT) KERJA)
1 Praktikum Lapangan 0 0
E. REKAPITULASI BEBAN DOSEN PENGAMPU

BEBAN DOSEN (MENIT)

NO NAMA DOSEN PRAKTIKUM PRAKT JUML
KULIAH TUTORIAL IKUM AH
IN CLASS
LAB
1 Emelda, M.Farm.,Apt. 500
2 Laili Nailul Muna, M.Sc.,Apt. 500

3 Rizal Fauzi, M.Clin.,Pharm.,Apt. 400

4
5
6
JUMLAH 1400 0 0 0 0
F. VALIDASI KEGIATAN PEMBELAJARAN TERHADAP BOBOT

SKS
No SKS VALIDASI
1 Teori VALID -
2 Praktikum VALID -
G. VALIDASI BEBAN DOSEN TERHADAP KEGIATAN

PEMBELAJARAN
VALIDASI
1 Kuliah Reguler VALID -
2 Tutorial VALID -
3 Praktikum In Class VALID -
4 Praktikum Lab VALID -
Mengetahui Yogyakarta, 9 Juli 2018

Ketua Program Studi Koordinator Mata Kuliah

Eva Nurinda, M.Sc.,Apt. Emelda, M.Farm.,Apt.

12
13