LEMBAR OBSERVASI SIKLUS II

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester :V/I
Hari / Tanggal : Rabu, 23 Oktober 2019
Fokus Observasi : Penerapan pendekatan Mathematic Realistic Education
(RME) , Penggunaan Alat Peraga
Kemunculan
No Aspek yang diobservasi Tdk Komentar
Ada Ada
1. Penerapan Variasi Metode
Ceramah:
1. Menjelaskan pokok – pokok materi V Sesuai observasi

secara sistematis.
2. Memberikan ilustrasi / contoh. V Sesuai observasi

3. Memberikan motivasi. V Sesuai observasi

Tanya Jawab:
1. Mengajukan pertanyaan. V Sesuai observasi

2. Memberikan kesempatan kepada siswa V Sesuai observasi

untuk bertanya.
3. Memindahkan giliran pertanyaan. V Sesuai observasi

4. Mendorong dan menghargai siswa V Sesuai observasi

untuk bertanya dan mengemukakan
pendapat.
Demonstrasi:
1. Siswa mendemonstrasikan materi V Sesuai observasi

menggunakan alat peraga

2. Guru mengoreksi hasil demonstrasi V Sesuai observasi
siswa menggunakan alat peraga
3. Siswa secara bergantian melakukan V Sesuai observasi

demonstrasi materi menggunakan alat

peraga
Latihan :
1. Menjelaskan tugas yang harus V Sesuai observasi

dikerjakan.
2. Membagikan LKS. V Sesuai observasi
3. Melakukan supervisi terhadap kegiatan V
tugas yang diberikan Sesuai observasi

4. Memberi kesempatan untuk V Sesuai observasi

mempresentasikan tugas tersebut.
2. Penggunaan Alat Peraga
 1. Menggunakan alat peraga V Sesuai observasi

2. Memajang alat peraga V Sesuai observasi

3. Menjelaskan alat peraga yang V Sesuai observasi
digunakan
4. Meminta komentar siswa V Sesuai observasi

3. AktivitasPembelajaran

Pendahuluan
1. Menyiapkan fisik dan psikis siswa V Sesuai observasi

dengan menyapa dan memberisalam.

2. Menyampaikan tujuan pembelajaran. V Sesuai observasi
3. Menyampaikan garis besar cakupan V Sesuai observasi
materi dan penjelasan tentang kegiatan
yang akan dilakukan siswa.
Kegiatan Inti Pembelajaran
1. Mempersentasikan materi pelajaran V Sesuai observasi
Sesuai observasi
2. Memfasilitasi dan menyajikan kegiatan V
bagi siswa untuk mengamati dan
mengumpulkan informasi.
3. Memancing siswa untuk ikut aktif V Sesuai observasi
dalam pembelajaran..
4. Siswa mendemonstrasikan materi V Sesuai observasi

menggunakan alat peraga

5. Memandu siswa dalam V Sesuai observasi
mendemonstrasikan materi
menggunakan alat peraga
6. Memberikan kesempatan siswa untuk V Sesuai observasi

bertanya
7. Memberikan latihan matematika sesuai V Sesuai observasi
dengan kehidupan sehari hari siswa
Penutup Pembelajaran
1. Membimbing siswa menyimpulkan V Sesuai observasi

pembelajaran. Sesuai observasi

2. Mengevaluasi hasil belajar. V
Lahat, 23 Oktober 2019
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Pengamat,

Ipi Susanti,S.Pd Yushinta, M.Pd

NIY.19800112015009 NIY.198902122015017
No HP.085310329922 No HP. 081273025878