Anda di halaman 1dari 10

JAWATAN BADAN PENGAWAS

ANALISIS SWOT JAWATANKUASA BADAN PENGAWAS TAHUN 2020-2025

KEKUATAN(STRENGTH-S) KELEMAHAN (WEAKNESS-W)

S1-Disiplin dan sahsiah pengawas W1-Ada pengawas tidak berani


terkawal mengarah/keyakinan rendah

S2-Ada pengawas yang komited dan W2-Ada pengawas tidak begitu komited
bertanggungjawab dalam menjalankan dan bertanggungjawab
tugas harian.

S3-Ada kerjasama di kalangan pengawas W3-Ada pengawas takut memberi


dan guru pengawas. arahan kerana takut diugut kemudian

S4-Pemantauan kerja yang berterusan W4- Kekangan masa guru pengawas


untuk memantau tugasan pengawas
secara berterusan.

                                                                                                                                       
                                                   
ANCAMAN(TREAT-T)

1
PELUANG(OPPORTUNITES-O)

O1-Pihak sekolah sentiasa menyokong dan T1-Pengawas mendapat ugutan


membiayai aktiviti pengawas daripada murid-murid yang ada
masalah disiplin.

O2-Mempunyai hubungan yang baik T2-masih terdapat ibu bapa yang


dengan semua warga sekolah dan murid- masuk ke kawasan sekolah
murid yang memahami apa itu peranan dan menyukarkan pengawas untuk
tanggungjawab pengawas sekolah. menegur murid.

                                                                                                                                       
                                                   

PELAN STRATEGIK JAWATANKUASA BADAN PENGAWAS 2020-2025


ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR

2
PENCAPAIAN
Prestasi 1.Pencapaian Meningkat Meningkatkan 100%
kepimpinan daya prestasi kualiti pengawas
kepimpinan kepimpinan kepimpinan menunjukkan
masih rendah. pengawas ke guru daya
tahap penyelaras dan kepimpinan
cemerlang ajk cemerlang.
Pengawas
sekolah
2.Keyakinan Meningkat Meningkatkan 100%
diri pengawas tahap penglibatan pengawas
rendah keyakinan diri pengawas terlibat dan
pengawas ke dalam berkeyakinan
tahap pengendalian diri yang
cemerlang. semua aktiviti cemerlang
sekolah.

Menubuhkan 100%
pasukan guru pengawas
bertugas harian merasa yakin
di blok murid  dan berani
tahap 1 dan kerana disokong
tahap 2 dan dalam
kawasan yang menjalankan
sering menjadi tugas harian di
tumpuan sekolah.
pelajar waktu
pagi dan  rehat.

   PELAN TAKTIKAL JAWATANKUASA BADAN PENGAWAS TAHUN 2020-2025


Indikator
Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/sumber TOV ETR
pencapaian
1 Watikah  Melahirkan perasaan  Guru Besar, Februari Sekolah 80% pengawas 100% 100%
pelantikan bertuah kepada  GPK HEM, masih belum pengawas pengawas
pengawas pengawas kerana  Unit pengawas, mempunyai ciri yakin boleh

3
dilantik sebagai  unit disiplin pengawas. menjalank menjalankan
pengawas.  Unit an tugas tugas
 Menimbulkan Bimbingan dan sebagai dengan
semangat untuk Kaunseling pengawas bersemangat
menjalankan tugas .
sebagai pengawas.

2 Kursus  Melahirkan pemimpin  Guru Besar, Februari Sekolah 80% pengawas 100% 100%
Kepimpinan yang mempunyai ciri-  GPK HEM, belum pengawas pengawas
Pengawas ciri kepimpinan  Unit pengawas, mempunyai cirri- akan boleh
berkualiti.  unit disiplin ciri kepimpinan berkeyakin menjalankan
 Memantapkan lagi yang berkualiti. an/mempu tugasan
 Unit
keyakinan dan nyai jati dengan
Bimbingan dan
kekuatan yang sedia diri yang cekap dan
Kaunseling
ada untuk kental dan berkualiti.
menghadapi cabaran tahan
yang akan datang. lasak dari
 Membina jati diri segi fizikal
yang kental dan dan
menguji ketahanan mental.
fizikal dan mental.

3 Perjumpaan  Membincangkan  GPK HEM Sepanjang Sekolah 80% pengawas 100% 100%
Bulanan masalah-masalah  Unit pengawas tahun perlu pengawas pengawas
(sebulan sekali) disiplin terkini dan  unit disiplin diperingatkan yang yang
berusaha untuk  Unit Bimbingan tentang berdisiplin bergerak
mengenalpasti cara- dan Kaunseling tugas/peranan/t dan cekap pantas/ceka
cara menanganinya. anggungjawab dalam p dan peka
 Membincangkan dan sebagai seorang urusan selalu
menjana idea untuk pemimpin tugasan /kerjasama
menyelesaikan sekolah. harian. diam
masalah-masalah alkan.
pengurusan tugas
 Mengemaskini
perancangan
aktiviti ,mengeratkan
silaturahim /bertanya
khabar.

 Belajar melalui  GPK HEM Oktober Sekolah 80% pengawas 100% 100%

melihat masih belum pengawas Pengawas


 Unit pengawas
/mendengar/menany terbuka minda terbuka cerdik minda
 unit disiplin
a/menyentuh. dan tidak peka minda dan dan boleh
 Unit Bimbingan
  Menimba ilmu dan terhadap situasi mata dan berinteraksi
dan Kaunseling
Lawatan sambil pengetahuan. sekeliling /hanya boleh dengan
4 belajar/penanda mencontohi apa mengguna berkesan.

4
aras  Mendapat yang sedia ada. kan
pengalaman baru pelbagai
mengenai pendekata
kepimpinan n semasa
/kerjaya/pendidikan / berurusan.
perkembangan masa.
 Bertukar pendapat
/menjana idea untuk
memantapkan kualiti
kepimpinan dan
sistem pelaksaanaan
tugasan pengawas.

                                                                                                                                       
                                               

    
PELAN OPERASI JAWATANKUASA BADAN PENGAWAS TAHUN 2020-2025
Nama projek WATIKAH PELANTIKAN PENGAWAS
Objektif 1.       Melahirkan semangat ingin menjalankan tugas.
2.       Melahirkan perasaan dihargai
Tempoh       1 hari
Kumpulan sasaran       Semua pengawas 40 orang
Guru terlibat GPK HEM, Unit Pengawas, Unit Disiplin dan Unit Bimbingan

5
dan Kaunseling
Proses kerja 1.  Buat kertas kerja.
1.1:Ajk bertindak –Agihan tugas
1.2: Kos perbelanjaan - sijil.
1.3: Hantar untuk kelulusan guru besar.
Taklimat watikah.
-kepada semua pengawas.
-Raptai semua pengawas.
Pelaksanaan.
-Ucapan guru besar
-Penyampaian watikah oleh Guru besar.

Kekangan Kekangan masa


Pemantauan Guru besar, GPK HEM, Unit Pengawas, Unit Disiplin dan Unit
Bimbingan dan Kaunseling

Penilaian  Pengawas diagihkan kepada 2 kumpulan


 Pengawas tahap 1 (lelaki) akan dipanggil untuk menerima
watikah di ikuti pengawas lelaki tahap 2.
 Pengawas tahap 1 (Perempuan) akan dipanggil untuk
menerima watikah di ikuti pengawas perempuan tahap 2.
 Murid akan turun dari pentas mengikuti yang ditentukan.
 Bacaan ikrar pengawas
Penambahbaikan Anggota polis akan dijemput untuk memberikan ceramah
pencegahan jenayah/disiplin.
     
PELAN OPERASI JAWATANKUASA BADAN PENGAWAS TAHUN 2020-2025
Nama projek KURSUS KEPIMPINAN PENGAWAS
Objektif  Melahirkan pemimpin yang mempunyai ciri-ciri
kepimpinan yang berkualiti
Tempoh  2 hari 1 malam ( Februari )
Kumpulan sasaran  Semua pengawas 40 orang
Guru terlibat  GPK HEM,
 Unit Pengawas,
 Unit Disiplin
 Unit Bimbingan dan Kaunseling
Proses kerja 1.0 Buat kertas kerja.

6
1.1:Ajk bertindak –Agihan tugas
1.2: Kos perbelanjaan-Makan/sijil.
1.3: Hantar untuk kelulusan guru besar.
1.4: Membuat surat kebenaran kepada ibu bapa pengawas.
2.0 Taklimat kursus
2.1: kepada semua AJK.
2.2: Kepada semua pengawas sekolah.
3.0 Pengesahan.
3.1: Surat kebenaran daripada ibu bapa pengawas.
4.0 Pelaksanaan.
4.1:Pengawasan AJK sepanjang kursus
4.2:Aktiviti mengikut jadual yang ditetapkan oleh
penceramah/penyampai kursus.
Kekangan Kos pembelanjaan yang tinggi
Pemantauan  Guru besar
 GPK HEM
 Unit Pengawas
 unit Disiplin
 Unit Bimbingan dan Kaunseling

Penilaian  Pengawas dibahagikan kepada beberapa kumpulan


 Setiap kumpulan akan dinilai bagi mengenalpasti
prestasi,keyakinan dan ciri-ciri kepimpinan.
Penambahbaikan  Berdasarkan hasil penilaian ,penambahbaikan
dilakukan kepada setiap orang pengawas melalui
pemantauan berterusan.

PELAN OPERASI JAWATANKUASA  BADAN PENGAWAS TAHUN 2020-2025


Nama projek Perjumpaan Bulanan Pengawas
Objektif  Membincangkan masalah-masalah disiplin terkini dan
berusaha untuk mengenalpasti cara-cara
mengatasinya.
 Membincangkan dan menjana idea untuk
menyelesaikan masalah-masalah pengurusan tugas.
 Mengemaskini perancangan aktiviti.

7
 Mengeratkan silaturahim dan bertanya khabar.

Tempoh  Hari Jumaat dalam minggu pertama setiap bulan.

Kumpulan sasaran  Semua pengawas

Guru terlibat  Unit Pengawas


 unit Disiplin
 Unit Bimbingan dan Kaunseling

Proses kerja  Mengumpul laporan dari catatan harian pengawas-Setiap


blok/kes-kes disiplin.
 Taklimat bulanan –membincangkan aktiviti terkini .
 Perbincangan isu-isu baru
( Menjana idea untuk menyelesaikan masalah-masalah
pengurusan tugasan harian ).

Kekangan  Masa kerana pengawas-pengawas perlu mengikuti PdPc


dan guru penasihat perlu mengajar.

Pemantauan  Unit pengawas


 Unit Disiplin
 Unit Bimbingan dan Kaunseling

Penilaian  Pengawas dibahagikan kepada kumpulan.


 Setiap orang pengawas dinilai oleh guru penasihat melalui
prestasi kerja.

Penambahbaikan  Berdasarkan hasil penilaian ,penambahbaikan dilakukan


kepada setiap orang .

                                                                                                                                       
                                               
PELAN OPERASI JAWATANKUASA BADAN PENGAWAS TAHUN 2020-2025
Nama projek Lawatan sambil Belajar/Penanda aras

8
Objektif  Belajar melalui mendengar/menyanyi/menyentuh/pergi
ke tempat berkenaan.
 Menimba ilmu pengetahuan.
 Mendapat pengalaman baru mengenai
kepimpinan/kerjaya /pendidikan /perkembangan
semasa.
Tempoh  Oktober
Kumpulan sasaran  Semua pengawas

Guru terlibat  Unit Pengawas


 Unit Disiplin
 Unit Bimbingan dan Kaunseling

Proses kerja 1.  1.0 Buat kertas kerja Lawatan sambil belajar.


1.1: Tempat lawatan sebagai penanda aras.
1.2: Kos perbelanjaan –Pengangkutan/makanan.
1,3 : Aturcara lawatan/surat kebenaran PPD/JPN/Ibu bapa.
2.       Dihantar kepada Guru Besar untuk kelulusan.
3.  Taklimat bersama pengawas /guru penasihat pengawas.
4.       Tarikh lawatan.
4. 1.4 Pengawas dan guru penasihat pengawas/guru bimbingan
kaunseling menentukan bas untuk kumpulan.
4. 1.5 Setiap guru penasihat pengawas bertanggungjawab ke
atas keselamatan untuk pengawas yang terlibat.
4. 1.6 Lawatan ikut jadual.
Kekangan  Kos pengangkutan tinggi dan masa lawatan singkat.

Pemantauan  Unit Pengawas


 Unit Disiplin
 Unit Bimbingan dan Kaunseling

Penilaian  Pengawas dibahagikan kepada kumpulan


 Setiap kumpulan diberikan satu tugasan yang perlu
disiapkan dalam tempoh tertentu.
 Tugasan akan dinilai oleh guru Penasihat pengawas.

9
Penambahbaikan  Berdasarkan hasil penilaian ,penambahbaikan dilakukan
kepada setiap orang .

10

Anda mungkin juga menyukai