Praktis 1
i. Berikan maksud rangkap kedua sajak di atas.
[2 markah]
ii. Pada pendapat anda, sebelum bertaubat apakah perkara-
perkara yang mesti dilakukan?
[3 markah]
iii. Nyatakan dua persoalan sajak dikaji.
[4 markah]
Praktis 2
i. Apakah tema sajak dikaji.
[2 markah]
ii. Nyatakan pendapat anda, ciri-ciri orang yang beriman.
[3 markah]
iii. Huraikan dua pengajaran yang ingin disampaikan oleh
penyajak berdasarkan sajak di atas.
[4 markah]
Praktis 3
i. Berikan maksud rangkai kata Hati ini luluh dalam
rangkap keempat sajak di atas.
[2 markah]
Praktis 1
i. Berikan maksud rangkap kedua sajak di atas.
[2 markah]
ii. Pada pendapat anda, sebelum bertaubat apakah perkara-
perkara yang mesti dilakukan?
[3 markah]
iii. Nyatakan dua persoalan sajak dikaji.
[4 markah]
Praktis 2
i. Apakah tema sajak dikaji.
[2 markah]
ii. Nyatakan pendapat anda, ciri-ciri orang yang beriman.
[3 markah]
iii. Huraikan dua pengajaran yang ingin disampaikan oleh
penyajak berdasarkan sajak di atas.
[4 markah]
Praktis 3
i. Berikan maksud rangkai kata Hati ini luluh dalam
rangkap keempat sajak di atas.
[2 markah]
SEJADAH RINDU
Terkedu aku
di sejadah rindu
mengungkap kalimah syahdu
bait bicara tersentuh kalbu
merekah keinsafan di hati yang beku
mengenang dosaku yang terdahulu.
Skema
Praktis 1
ii. Pada pendapat anda, sebelum bertaubat apakah perkara-perkara yang mesti
dilakukan? [3 markah]
- Tinggalkan perbuatan ditegah oleh agama
- berjanji tidak akan mengulangi
- Melaksanakan perintah tuhan
- Menyesal melakukan dosa
Praktis 2
i. Apakah tema sajak dikaji. [2 markah]
- Ketuhanan serta ketaatan kepada agama – Penyajak memohon keampunan
daripada Tuhan terhadap dosa silam yang dilakukannya. Penyajak memohon
keampunan dengan bersungguh-sungguh sebelum dia meninggal dunia
Praktis 3
i. Berikan maksud rangkai kata Hati ini luluh dalam rangkap keempat sajak di atas.
[2 markah]
- Perasaan yang hancur berkecai
ii. Pada pendapat anda, apakah punca-punca yang menyebabkan pegangan agama
seseorang longgar. [3 markah]
- Terpengaruh dengan budaya kuning
- Kurang didikan agama
- Kurang pengetahuan ilmu agama dalam diri
- Keruntuhan institusi kekeluargaan