Alokasi
Kemampuan Akhir Teknik
Bentuk dan Metode Waktu Sumber Belajar
yang Diharapkan Bahan Kajian Indikator Penilaian
Pokok Bahasan (Subject) Pembelajaran (Time (Learning
(Expected Learning (Study Material) (Indicator) (Assessment
(Learning Method) Allocatio Resource)
Outcomes) techniques)
n)
Mahasiswa mampu Pengertian Analisa Mahasiswa 100 Tanya jawab Fitriani, A.
Memahami definisi, Proses bisnis mampu menit Nurul.
Pengenalan Proses Bisnis pemodelan bisnis, Alasan organisasi Ceramah, diskusi dan menjelaskan (2016). Mater
(1) proses operasi, melakukan analisa Tanya jawab proses bisnis i Kuliah
informasi dan proses bisnis beserta Analisa
manajemen pada suatu Spesifikasi untuk komponen Proses Bisnis
bisnis suksesnya analisa bisnis. . kuningan:
proses bisnis Mampu FKOM
Analisa Proses Bisnis memberikan UNIKU.
Strategis dan Taktis contoh Jorge Cardoso,
Aanalisa Proses Bisnis sebuah proses Wil Van Der
Strategis bisnis Aaist,
Business
Prosess
Modeling,
Information
science
Reference,
2009
Rangkuti,
F(2007).
Busines
Plan.Teknik
membuat
Perencanaan
Bisnis dan
Analisis
Kasus,
Jakarta: PT
Gramedia.
Vincent,
G(1997).
Statistical
Process
Control:Pener
apan Teknik-
Teknik
Statistikal
Dalam
Manajemen
Bisnis Total
,Jakarta: PT
Gramedia
Universitas
Mecu Buana,
Modul
Perkuliahan
Pengenalan
Proses Bisnis,
2016
Modul
SAP,2006
100 Fitriani, A.
menit Nurul.
(2016). Mater
i Kuliah
Analisa
Proses Bisnis
. kuningan:
FKOM
UNIKU.
Jorge Cardoso,
Wil Van Der
Aaist,
Tanya Jawab Business
Konsep proses Mahasiswa Prosess
bisnis informasi mampu Modeling,
Analisis Proses menjelaskan Information
Bisnis proses bisnis science
Mahasiswa Mampu Workflow Ceramah, diskusi dan informasi dan Reference,
memahami tentang Tanya jawab mampu
Proses Bisnis Informasi (9) 2009
proses bisnis yang ada
dalam perusahaan
memberikan Rangkuti,
contoh proses F(2007).
bisnis informasi Busines
Plan.Teknik
membuat
Perencanaan
Bisnis dan
Analisis
Kasus,
Jakarta: PT
Gramedia.
Vincent,
G(1997).
Statistical
Process
Control:Pener
apan Teknik-
Teknik
Statistikal
Dalam
Manajemen
Bisnis Total
,Jakarta: PT
Gramedia
Universitas
Mecu Buana,
Modul
Perkuliahan
Pengenalan
Proses Bisnis,
2016
Modul
SAP,2006
100 Fitriani, A.
menit Nurul.
(2016). Mater
i Kuliah
Analisa
Proses Bisnis
. kuningan:
FKOM
Tanya Jawab UNIKU.
Konsep proses Mahasiwa Jorge Cardoso,
bisnis manajemen mampu Wil Van Der
Manajemen Proses menjelasakan Aaist,
Bisnis proses bisnis Business
Mahasiswa mampu manajemen
Manfaat Ceramah, diskusi dan Prosess
memahami dan
Proses Bisnis Manajemen (10) manajemen proses Tanya Jawab Modeling,
menjelaskan proses
bisnis Information
bisnis manajemen
science
Reference,
2009
Rangkuti,
F(2007).
Busines
Plan.Teknik
membuat
Perencanaan
Bisnis dan
Analisis
Kasus,
Jakarta: PT
Gramedia.
Vincent,
G(1997).
Statistical
Process
Control:Pener
apan Teknik-
Teknik
Statistikal
Dalam
Manajemen
Bisnis Total
,Jakarta: PT
Gramedia
Universitas
Mecu Buana,
/Modul
Perkuliahan
Pengenalan
Proses Bisnis,
2016
Modul SAP
,2006
100 Fitriani, A.
menit Nurul.
(2016). Mater
i Kuliah
Analisa
Proses Bisnis
Konsep SAP Mahasiswa Tanya Jawab . kuningan:
Mahasiswa mampu Fungsi SAP mampu FKOM
Analisis Proses Bisnis SD-Sales & Menerapkan UNIKU.
memahami dan Ceramah, diskusi dan
dengan pendekatan System Distribution Proses bisnis Jorge Cardoso,
menerapkan proses MM-Material Tanya Jawab dengan
application and product in Wil Van Der
bisnis dengan Management pendekatan SAP Aaist,
data processing (11)
pendekatan SAP PP-Production Business
planning Prosess
FI-Financial Modeling,
Accaunting Information
CO-Controlling science
Reference,
2009
Rangkuti,
F(2007).
Busines
Plan.Teknik
membuat
Perencanaan
Bisnis dan
Analisis
Kasus,
Jakarta: PT
Gramedia.
Vincent,
G(1997).
Statistical
Process
Control:Pener
apan Teknik-
Teknik
Statistikal
Dalam
Manajemen
Bisnis Total
,Jakarta: PT
Gramedia
Universitas
Mecu Buana,
Modul
Perkuliahan
Pengenalan
Proses Bisnis,
2016
Modul SAP
2006
Contoh Kasus Mahasiswa 100 Tanya Jawab Fitriani, A.
Proses Bisnis mampu menit Nurul.
Solusi dan menjelaskan dan (2016). Mater
memberikan i Kuliah
Penyelesaian Studi contoh dan Analisa
Studi Kasus Proses Mahasiswa Mampu
Kasus Ceramah, diskusi dan solusi kasus Proses Bisnis
Bisnis (12) menjelaskan dengan Tanya Jawab dalam proses .kuningan:
sebuah kasus Bisnis FKOM
UNIKU.
Jorge Cardoso,
Wil Van Der
Aaist,
Business
Prosess
Modeling,
Information
science
Reference,
2009
Rangkuti,
F(2007).
Busines
Plan.Teknik
membuat
Perencanaan
Bisnis dan
Analisis
Kasus,
Jakarta: PT
Gramedia.
Vincent,
G(1997).
Statistical
Process
Control:Pener
apan Teknik-
Teknik
Statistikal
Dalam
Manajemen
Bisnis Total
,Jakarta: PT
Gramedia
Universitas
Mecu Buana,
Modul
Perkuliahan
Pengenalan
Proses Bisnis,
2016
Modul
SAP,2006
10. Pengalaman Belajar Mahasiswa (Student Learning Experiences)
Latihan soal, Diskusi, Studi Kasus
Mampu menganalisis dan memgembangkan Teknologi Informasi sesuai dengan kebutuhan Organisasi
Mampu melakukan perencanaan dan mengelola proyeknyang berkaitan dengan teknologi informasi, serta
memiliki kemampuan dalam mengelola ruang lingkup, waktu, biaya kualitas SDM, pengadaan komunikasi,
resiko, dan integrasi dalam mengelola proyek yang berkaitan dengan TI.
Menguasai proses bisnis dan proses integrasi system untuk mendesain proses bisnis Sisitem Informasi
organisasi
Mampu menganalisis proses bisnis (problem domain) untuk dapat menghasilkan SRS (Software Requirement
Spesification)berdasarkan proses bisnis customer/client
Mahasiswa mampu Memahami definisi, pemodelan bisnis, proses operasi, informasi dan manajemen pada suatu bisnis
(Indicator)
Mahasiswa mampu menjelaskan proses bisnis beserta komponen bisnis.
Mampu memberikan contoh sebuah proses bisnis
(Learning Objectives)
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep proses bisnis
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Mahasiswa mendapat penjelasan materi Pengertian proses bisnis
Pengertian Analisa Proses bisnis
Alasan organisasi melakukan analisa proses bisnis
Spesifikasi untuk suksesnya analisa proses bisnis
Analisa Proses Bisnis Strategis dan Taktis
Aanalisa Proses Bisnis Strategis
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
9. Proses Evaluasi
(Evaluation Process)
Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang diajarkan
Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan
Memberikan latihan soal untuk melihat tercapainya indikator pembelajaran materi tersebut.
Mampu menganalisis dan memgembangkan Teknologi Informasi sesuai dengan kebutuhan Organisasi
Mampu melakukan perencanaan dan mengelola proyeknyang berkaitan dengan teknologi informasi, serta
memiliki kemampuan dalam mengelola ruang lingkup, waktu, biaya kualitas SDM, pengadaan komunikasi,
resiko, dan integrasi dalam mengelola proyek yang berkaitan dengan TI.
Menguasai proses bisnis dan proses integrasi system untuk mendesain proses bisnis Sisitem Informasi
organisasi
Mampu menganalisis proses bisnis (problem domain) untuk dapat menghasilkan SRS (Software Requirement
Spesification)berdasarkan proses bisnis customer/client
(Indicator)
Mahasiswa Mampu menjelaskan tentang Sistem Informasi Bisnis
Mahasiswa mampu memahami kerangka kerja ,Aturan Dasar pada Bisnis
Mahasiswa mampu memahami tentang Trend dan Aturan bisnis
(Learning Objectives)
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Sistem Informasi Bisnis
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Pengertian Sistem Informasi Bisnis
Kerangka Kerja Konseptual Bisnis
Aturan Dasar Sistem Informasi Pada Bisnis
Trend Sistem Informasi
Aturan E_Bussines Pada
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
Pengertian Sistem Informasi Bisnis
Kerangka Kerja Konseptual Bisnis
Aturan Dasar Sistem Informasi Pada Bisnis
Trend Sistem Informasi
Aturan E_Bussines Pada
(Indicator)
Mahasiswa memahami, mengerti dan membuat dokumen :
Interview
Joint application development
Questionnaire
Analisa dokumen
Observasi
Banchmarking
(Learning Objectives)
Mahasiswa mampu memahami dan mengerti dalam pembuatan Dokumen Proses
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Mahasiswa mendapat penjelasan tentang: Teknik Pengumpulan data (Requirement Gathering)
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
Teknik Pengumpulan data (Requirement Gathering)
8. Proses Evaluasi
(Evaluation Process)
Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang diajarkan
Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan
Memberikan latihan soal untuk melihat tercapainya indikator pembelajaran materi tersebut.
Fitriani, A. Nurul. (2016). Materi Kuliah Analisa Proses Bisnis . kuningan: FKOM UNIKU.
Jorge Cardoso, Wil Van Der Aaist, Business Prosess Modeling, Information science Reference, 2009
Rangkuti, F(2007). Busines Plan.Teknik membuat Perencanaan Bisnis dan Analisis Kasus, Jakarta: PT
Gramedia
Vincent, G(1997). Statistical Process Control:Penerapan Teknik-Teknik Statistikal Dalam Manajemen
Bisnis Total ,Jakarta: PT Gramedia
Universitas Mecu Buana, Modul Perkuliahan Pengenalan Proses Bisnis, 2016
Modul SAP University Partnership Program 2006
Nomor Dok FRM/KUL/01/03
SATUAN ACARA
Nomor Revisi 00
PEMBELAJARAN
Tgl. Berlaku 1 Januari 2018
(LESSON UNIT)
Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5
(Indicator)
(Learning Objectives)
mahasiswa dapat memahami bagaiamana membuat dokumentasi proses
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Mahasiswa mendapat penjelasan tentang ;
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
Identifikasi proses bisnis
Relationship mapping
Flowchart
Cross-functional flowchart
9. Proses Evaluasi
(Evaluation Process)
Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang diajarkan
Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan
Memberikan latihan soal untuk melihat tercapainya indikator pembelajaran materi tersebut.
Fitriani, A. Nurul. (2016). Materi Kuliah Analisa Proses Bisnis . kuningan: FKOM UNIKU.
Jorge Cardoso, Wil Van Der Aaist, Business Prosess Modeling, Information science Reference, 2009
Rangkuti, F(2007). Busines Plan.Teknik membuat Perencanaan Bisnis dan Analisis Kasus, Jakarta: PT
Gramedia
Vincent, G(1997). Statistical Process Control:Penerapan Teknik-Teknik Statistikal Dalam Manajemen
Bisnis Total ,Jakarta: PT Gramedia
Universitas Mecu Buana, Modul Perkuliahan Pengenalan Proses Bisnis, 2016
Modul SAP University Partnership Program 2006
Nomor Dok FRM/KUL/01/03
SATUAN ACARA
Nomor Revisi 00
PEMBELAJARAN
Tgl. Berlaku 1 Januari 2018
(LESSON UNIT)
Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5
(Indicator)
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang komponen – komponen dalan proses bisnis
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang perumusan proses bisnis
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang identifikasi untuk penentuan komponen bisnis
(Learning Objectives)
Mahasiswa mampu memahami proses yang ada dalam komponen proses bisnis
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Mahasiswa mendapat penjelasan materi
Perumusan Proses Bisnis
Tahapan Penentuan Key Perfomance indication
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
Perumusan Proses Bisnis
Tahapan Penentuan Key Perfomance indication
9. Proses Evaluasi
(Evaluation Process)
Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang diajarkan
Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan
Memberikan latihan soal untuk melihat tercapainya indikator pembelajaran materi tersebut.
Mahasiswa Mampu menjelaskan dan menahami Model dari sebuah Proses Bisnis
(Indicator)
Mahasiswa mampu memahami tentang model proses bisnis
Mahasiswa mampu memahami prinsip model bisnis
(Learning Objectives)
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang model Proses Bisnis dan Prinsip Model Bisnis
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
Pengertian Model Proses Bisnis
Prinsip Model Bisnis
9. Proses Evaluasi
(Evaluation Process)
Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang diajarkan
Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan
Memberikan latihan soal untuk melihat tercapainya indikator pembelajaran materi tersebut.
(Indicator)
(Learning Objectives)
Mahasiswa mampu meenjelaskan dan memahami tentang Organsasi, Desain Bisnis dan Sistem Rantai Nilai Bisnis.
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Mahasiswa mendapat penjelasan tentang mata rantai proses bisnis
Organisasi Sebagai Sstem
Proses Bisnis
Desain Proses Bisnis
Tahapan dalam Analisa dan Perancanagan Bisnis
Sistem dan Rantai Nilai
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
Organisasi Sebagai Sstem
Proses Bisnis
Desain Proses Bisnis
Tahapan dalam Analisa dan Perancanagan Bisnis
Sistem dan Rantai Nilai
9. Proses Evaluasi
(Evaluation Process)
Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang diajarkan
Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan
Memberikan latihan soal untuk melihat tercapainya indikator pembelajaran materi tersebut.
Fitriani, A. Nurul. (2016). Materi Kuliah Analisa Proses Bisnis . kuningan: FKOM UNIKU.
Jorge Cardoso, Wil Van Der Aaist, Business Prosess Modeling, Information science Reference, 2009
Rangkuti, F(2007). Busines Plan.Teknik membuat Perencanaan Bisnis dan Analisis Kasus, Jakarta: PT
Gramedia
Vincent, G(1997). Statistical Process Control:Penerapan Teknik-Teknik Statistikal Dalam Manajemen
Bisnis Total ,Jakarta: PT Gramedia
Universitas Mecu Buana, Modul Perkuliahan Pengenalan Proses Bisnis, 2016
Modul SAP University Partnership Program 2006
Nomor Dok FRM/KUL/01/03
SATUAN ACARA
Nomor Revisi 00
PEMBELAJARAN
Tgl. Berlaku 1 Januari 2018
(LESSON UNIT)
Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5
(Indicator)
. Mahasiswa mampu menjelaskan teknik pengumpulan data
Mahasiswa mampu memberikan contoh dan jenis pengumpulan data.
(Learning Objectives)
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan teknik pengumpulan data dan jenis pengumpulan data
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Mahasiswa mendapat penjelasan materi Teknik Pengumpulan Data
Menentukan Instrumen Pengumpulan Data
Menentukan Jenis dan metode atau instrument pengumpulan data
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
9. Proses Evaluasi
(Evaluation Process)
Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang diajarkan
Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan
Memberikan latihan soal untuk melihat tercapainya indikator pembelajaran materi tersebut .
Fitriani, A. Nurul. (2016). Materi Kuliah Analisa Proses Bisnis . kuningan: FKOM UNIKU.
Jorge Cardoso, Wil Van Der Aaist, Business Prosess Modeling, Information science Reference, 2009
Rangkuti, F(2007). Busines Plan.Teknik membuat Perencanaan Bisnis dan Analisis Kasus, Jakarta: PT
Gramedia
Vincent, G(1997). Statistical Process Control:Penerapan Teknik-Teknik Statistikal Dalam Manajemen
Bisnis Total ,Jakarta: PT Gramedia
Universitas Mecu Buana, Modul Perkuliahan Pengenalan Proses Bisnis, 2016
Modul SAP University Partnership Program 2006
Nomor Dok FRM/KUL/01/03
SATUAN ACARA
Nomor Revisi 00
PEMBELAJARAN
Tgl. Berlaku 1 Januari 2018
(LESSON UNIT)
Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5
(Indicator)
. Mahasiswa mampu menjelaskan proses bisnis informasi dan mampu memberikan contoh proses bisnis informasi
(Learning Objectives)
Mahasiswa mampu mamahami dan memberikan contoh proses bisnis informasi pada sebuah organisasi
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Mahasiswa mendapat penjelasan mengenai:
Konsep Proses bisnis Informasi
Analisa Proses Bisnis
Workflow
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
Konsep Proses bisnis Informasi
Analisa Proses Bisnis
Workflow.
9. Proses Evaluasi
(Evaluation Process)
Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang diajarkan
Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan
Memberikan latihan soal untuk melihat tercapainya indikator pembelajaran materi tersebut.
Fitriani, A. Nurul. (2016). Materi Kuliah Analisa Proses Bisnis . kuningan: FKOM UNIKU.
Jorge Cardoso, Wil Van Der Aaist, Business Prosess Modeling, Information science Reference, 2009
Rangkuti, F(2007). Busines Plan.Teknik membuat Perencanaan Bisnis dan Analisis Kasus, Jakarta:
PT Gramedia
Vincent, G(1997). Statistical Process Control:Penerapan Teknik-Teknik Statistikal Dalam
Manajemen Bisnis Total ,Jakarta: PT Gramedia
Universitas Mecu Buana, Modul Perkuliahan Pengenalan Proses Bisnis, 2016
Modul SAP University Partnership Program 2006
Nomor Dok FRM/KUL/01/03
SATUAN ACARA
Nomor Revisi 00
PEMBELAJARAN
Tgl. Berlaku 1 Januari 2018
(LESSON UNIT)
Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5
(Indicator)
(Learning Objectives)
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Mahasiswa mendapat penjelasan materi tentang:
Pengertian Proses Bisnis manajemen
Manajemen Proses Bisnis
Manfaat Manajemen Proses Bisnis
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
9. Proses Evaluasi
(Evaluation Process)
Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang diajarkan
Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan
Memberikan latihan soal untuk melihat tercapainya indikator pembelajaran materi tersebut.
(Indicator)
Mahasiswa mampu Menerapkan Proses bisnis dengan pendekatan SAP
(Learning Objectives)
Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan tentang proses Bisnis melalui Konsep dan pendekatan SAP
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
Konsep SAP
Fungsi SAP
SD – Sales & Distribution
MM – Materials Management
PP – Production Planning
FI – Financial Accounting
CO – Controlling
9. Proses Evaluasi
(Evaluation Process)
Memberikan pertanyaan sederhana yang berhubungan dengan materi yang diajarkan
Memberikan penjelasan mengenai pertanyaan yang diajukan
Memberikan latihan soal untuk melihat tercapainya indikator pembelajaran materi tersebut.
Fitriani, A. Nurul. (2016). Materi Kuliah Analisa Proses Bisnis . kuningan: FKOM UNIKU.
Jorge Cardoso, Wil Van Der Aaist, Business Prosess Modeling, Information science Reference, 2009
Rangkuti, F(2007). Busines Plan.Teknik membuat Perencanaan Bisnis dan Analisis Kasus, Jakarta:
PT Gramedia
Vincent, G(1997). Statistical Process Control:Penerapan Teknik-Teknik Statistikal Dalam
Manajemen Bisnis Total ,Jakarta: PT Gramedia
Universitas Mecu Buana, Modul Perkuliahan Pengenalan Proses Bisnis, 2016
Modul SAP University Partnership Program 2006
Nomor Dok FRM/KUL/01/03
SATUAN ACARA
Nomor Revisi 00
PEMBELAJARAN
Tgl. Berlaku 1 Januari 2018
(LESSON UNIT)
Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5
(Indicator)
(Learning Objectives)
Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh dan solusi kasus proses bisnis
Substansi Kajian
(Learning Substances)
Tahapan Pembelajaran
(Learning Stages)
No. Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
1 Menjelaskan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran Menyimak penjelasan dosen
2 Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan Menyiapkan diri menerima materi yang akan
aktif dalam kegiatan pembelajaran disampaikan
3 Menjelaskan/membahas materi pembelajaran Menyimak penjelasan dosen dan mengajukan
pertanyaan bila ada hal yang kurang jelas tentang
materi yang dibahas
4 Menyimpulkan pembelajaran Menyimak kesimpulan
5 Menutup materi pembelajaran Menyimak
Materi Pembelajaran
(Learning Material)
Fitriani, A. Nurul. (2016). Materi Kuliah Analisa Proses Bisnis . kuningan: FKOM UNIKU.
Jorge Cardoso, Wil Van Der Aaist, Business Prosess Modeling, Information science Reference, 2009
Rangkuti, F(2007). Busines Plan.Teknik membuat Perencanaan Bisnis dan Analisis Kasus, Jakarta:
PT Gramedia
Vincent, G(1997). Statistical Process Control:Penerapan Teknik-Teknik Statistikal Dalam
Manajemen Bisnis Total ,Jakarta: PT Gramedia
Universitas Mecu Buana, Modul Perkuliahan Pengenalan Proses Bisnis, 2016
Modul SAP University Partnership Program 2006