Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema DAMAINYA BUMIKU
Tajuk Bumiku Sejahtera
Standard Kandungan 1.4
Standard Pembelajaran 1.4.4
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan
memberikan alasan yang sesuai dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila.
Aktiviti 1. Murid meneliti bahan
2. Murid mengujarkan dialog yang telah dilengkapkan
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Reka Bentuk dan teknologi
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Membaca
Tema DAMAINYA BUMIKU
Tajuk Bumiku Sejahtera
Standard Kandungan 2.5
Standard Pembelajaran 2.5.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca, memahami dan menaakul bahan untuk
memindahkan maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa
Aktiviti 1. Murid membaca dan memahami maklumat
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Sains
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Menulis
Tema DAMAINYA BUMIKU
Tajuk Bumiku Sejahtera
Standard Kandungan 3.9
Standard Pembelajaran 3.9.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan sastera
dengan menggunakan ayat yang gramatis.
Aktiviti 1. Menulis ulasan dengan menggunakan ayat yang gramatis
2. Murid membaca maklumat dalam petikan
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu:Sains Pertanian
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Seni Bahasa
Tema DAMAINYA BUMIKU
Tajuk Bumiku Sejahtera
Standard Kandungan 4.4
Standard Pembelajaran 4.4.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Melafazkan puisi dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul serta memahami puisi tersebut.
Aktiviti 1. Murid melafazkan dan menyatakan maksud setiap rangkap
pantun
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Alam Sekitar
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Tatabahasa
Tema DAMAINYA BUMIKU
Tajuk Bumiku Sejahtera
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan membina pelbagai ayat dalam teks
menggunakan penanda wacana dengan betul.

Aktiviti 1. Murid mengenal pasti maklumat dalam bahan


2. Murid membina pelbagai ayat dalam perenggan dengan
menggunakan penanda wacana
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Reka Bentuk dan Teknologi
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

Anda mungkin juga menyukai