Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 3

Tarikh 2 Januari 2020 (Khamis)


Masa 1.45 Petang-2.45 Petang
Kelas 3 Cempaka
Aspek Kemahiran membaca
Tema Kekeluargaan
Tajuk Keluarga Cergas
Standard Kandungan 2.1 Asas membaca dan memahami

Standard Pembelajaran 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai:
i. Ayat tunggal dan ayat majmuk
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan
intonasi yang betul.

Aktiviti 1. Murid membaca petikan.


2. Guru membimbing murid membaca ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.
3. Murid menulis ayat tunggal dan majmuk dalam buku aktiviti.
EMK: Kebersihan fizikal dan mental
Nilai Murni:
KB Mengecam
Kontekstual Menghubung kait
BBM Buku teks, buku tulis
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan
sebutan yang betul manakala______ murid yang tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
Tarikh 2 Januari 2020 (Khamis)
Masa 3.35 Petang-4.35 Petang
Kelas 3 Teratai
Aspek Kemahiran membaca
Tema Kekeluargaan
Tajuk Keluarga Cergas
Standard Kandungan 2.1 Asas membaca dan memahami

Standard Pembelajaran 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai:
i.Ayat tunggal dan ayat majmuk
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a. Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan
intonasi yang betul.

Aktiviti 1. Murid membaca petikan.


2. Guru membimbing murid membaca ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.
3. Murid menulis ayat tunggal dan majmuk dalam buku aktiviti.
EMK: Kebersihan fizikal dan mental
Nilai Murni:
KB Mengecam
Kontekstual Menghubung kait
BBM Buku teks, buku tulis
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan
sebutan yang betul manakala______ murid yang tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

Anda mungkin juga menyukai