KUNCI JAWABAN SENI BUDAYA VII SEMESTER GANJIL (34) S/ KUR.
2013
BAB 1 SENI RUPA
Ulangan Harian 1
A. Pilihan Ganda 5. Untuk menggambarkan bentuk sebenarnya suatu
1. d 6. d 11. b
2. d 7. c 12. b
3. d 8. a 13. d
4. c 9. c 14. a
5. b 10. b 15. a
B. Uraian
1. Seni rupa murni adalah bentuk seni rupa yang
diciptakan dengan lebih mengutamakan
unsur ekspresi jiwa pembuatnya (seniman)
tanpa mencampuraduk-kannya dengan
fungsi atau kegunaan tertentu. Seni rupa
terapan adalah karya seni rupa yang lebih
mengutamakan fungsi tertentu, tanpa
melepas aspek estetis.
2. Menggambar secara tidak langsung, yaitu
menggambar model dari foto (reproduksi).
Foto berasal dari majalah, koran, buku, atau
media lainnya.
3. Cat air, cat poster, tinta bak, cat minyak, dan
ecolin.
4. Menggambar (kebijaksanaan guru).
5. Anyaman polos dihasilkan dari anyaman
benang lungsi (benang yang posisi tegak)
dan benang pakan (benang yang posisi
mendatar). Anyaman satin mempunyai
titik silang yang tidak teratur dan tidak
bersinggungan satu dengan yang lain.
6. Sumatra, Pekalongan, Dayak, Sumbawa,
Makassar, dan Tana Toraja.
7. Menggambar motif hias geometris.
8. Seni kriya adalah hasil pekerjaan tangan
atau kerajinan tangan (handicraft).
9. Teknik dussel adalah teknik menggambar
dengan cara menggosok, sehingga
menimbulkan kesan gelap-terang atau
tebal-tipis.
10. Seni grafis merupakan karya seni rupa dua
dimensi yang berhubungan dengan cetak-
mencetak.
Perbaikan
1. Sebagai seni terapan.
2. Menghiasi dengan gambar, menerangkan, dan
menjelaskan isi teks.
3. Manusia, binatang, dan tumbuhan.
4. Ragam seni grafis yang proses pembuatannya
melalui pemotretan dengan kamera.
5. Kertas.
Pengayaan
1. Bercorak kedaerahan.
2. Batik dan kain tenun.
3. Karya seni rupa yang mempunyai ukuran panjang
Kunci Jawaban Seni Budaya VII Smt. Ganjil (34) S/ Kurikulum 2013
dan lebar.
4. Cetak tinggi dan cetak rendah.
benda.
BAB 2 SENI MUSIK
A. Konsep Dasar Bernyanyi Satu Suara secara
Berkelompok dalam Bentuk Unisono
Tugas Mandiri
1. Intonasi mengandung arti ketepatan suatu
nada (pitch).
2. Artikulasi yaitu cara pengucapan kata demi
kata yang baik dan jelas.
3. Artikulasi dipengaruhi oleh beberapa faktor
di antaranya: Sikap badan dan bentuk atau
posisi mulut.
4. Posisi organ-organ mulut sebaiknya:
a. Buka mulut selebar tiga jari.
b. Bibir atas menutup setengah gigi seri
bagian atas.
c. Bibir bawah menekan gigi seri bawah.
d. Aliran udara diarahkan ke langit-langit
keras.
e. Bibir tidak melebar untuk menghindari
suara sember.
f. Dalam membuka mulut turunkan
rahang serendah mungkin.
5. Phrasering yaitu pemenggalan kalimat
dalam bernyanyi.
Tugas Kelompok
Kebijaksanaan guru.
B. Bernyanyi dengan Dua Suara atau Lebih
secara Berkelompok
Tugas Mandiri
1. Kunci keberhasilan menyanyi dalam bentuk
vokal grup tidak hanya ditentukan oleh
suara yang baik tetapi juga diperlukan rasa
tanggung jawab, kerjasama, santun serta
peduli terhadap anggota kelompok.
2. Paduan suara adalah bernyanyi secara
serentak, terpadu dengan keselarasan
volume yang baik dan terkontrol, mengikuti
keselarasan harmoni.
3. Beberapa lagu yang biasanya dibawakan
dengan teknik kanon antara lain lagu Anak
Kambing Saya, Burung Kakak Tua, Bapak
Yakob (Lagu Are You Sleeping), Wakashima
kanon (Still Doll), Gelang Sipaku Gelang,
Naik Naik Kepuncak Gunung, dan Naik
Kereta Api.
4. Kelompok pertama menyanyikan melodi
suara pertama dan kelompok kedua
menyanyikan melodi suara kedua. Kelompok
pertama adalah kelompok perempuan, dan
A
 kelompok kedua adalah kelompok laki-laki.
5. Melodi suara pertama dinyanyikan oleh
kelompok perempuan dengan suara tinggi,
kelompok kedua oleh kelompok perempuan
dengan suara rendah, kelompok ketiga
oleh laki-laki. Bila siswa perempuan
sedikit, melodi suara satu dinyanyikan oleh
kelompok perempuan, suara kedua oleh
laki-laki dengan suara tinggi, kelompok tiga
oleh laki-laki dengan suara rendah.
Tugas Kelompok
Kebijaksanaan guru.
Ulangan Harian 2
A. Pilihan Ganda
1. c
2. c
3. b
4. d
5. d
6. b. Anak Kambing Saya
"Anak Kambing Saya" adalah sebuah lagu
daerah yang berasal dari Provinsi Nusa
Tenggara Timur.
7. d. Bungong Jeumpa
Bungong Jeumpa adalah lagu daerah yang
berasal dari Aceh. Bungong Jeumpa dalam
bahasa Aceh berarti bunga cempaka.
8. c. Jawa Barat
Bubuy Bulan adalah sebuah lagu yang
berasal dari daerah provinsi Jawa Barat.
Lagu ini diciptakan oleh Benny Korda. Lagu
yang menceritakan berkenaan kesedihan
seorang yang ditinggalkan oleh kekasih.
9. b. akapela
Seni musik ini merupakan musik dari suara
mulut yang meniru suara alat-alat musik
lainya seperti gitar, drum, perkusi dan lain
sebagainya.
10. a. paduan suara
Paduan Suara adalah sajian musik vokal
oleh beberapa orang dengan memadukan
berbagai jenis suara (timbre) menjadi
satu kesatuan yang utuh dan dapat
mengungkapkan jiwa lagu yang dinyanyikan.
11. d. diafragma
Diafragma adalah otot utama yang
digunakan dalam proses menarik dan
mengeluarkan napas. Diafragma terletak di
bawah rongga dada dan berbentuk seperti
kubah otot.
12. b. sopran-alto-tenor-bass
Umumnya paduan suara terdiri atas empat
bagian suara (misalnya sopran, alto, tenor,
dan bas), walaupun dapat dikatakan bahwa
tidak ada batasan jumlah suara yang
terdapat dalam paduan suara.
B Kunci Jawaban Seni Budaya VII Smt. Ganjil (34) S/ Kurikulum 2013
13. c. tenor
Tenor adalah jenis suara tinggi pada
penyanyi pria. Secara umum, suara tenor
masuk di antara nada C3 (nada C satu
oktaf di atas nada C natural) sampai nada
A4 (nada A di atas nada C tengah) dalam
paduan suara dan sampai C5 untuk
penyanyi solo.
14. d. sopran
Sopran adalah jenis suara paling tinggi
wanita yang biasanya dapat menjangkau
notasi C4 sampai C6 adapun tipe suara
sopran hanya bisa menjangkau nada rendah
dari B3 ataupun A3 (hanya sedikit di bawah
C tengah).
15. a. orkestra
Orkestra adalah kelompok musisi yang
memainkan alat musik bersama. Mereka
biasanya memainkan musik klasik.
B. Isian
1. teknik vokal
2. pernapasan dada, pernapasan perut, dan
pernapasan diafragma
3. dada
4. perut
5. Pernapasan diafragma
6. vibrato
7. Notasi kepatihan
8. Jawa Barat dan sekitarnya
9. Sopran dan alto
10. Bass dan tenor
C. Uraian
1. Penyajian lagu unisono, yaitu menyanyikan
lagu dua orang atau lebih secara bersama-
sama dengan satu suara.
2. Cara bernapas yang baik saat bernyanyi
sebagai berikut:
a. Saat pengambilan napas, bahu tidak
terangkat dan badan tidak tegang.
b. Ambil udara dari hidung dan simpan
dalam diafragma.
c. Atur pengeluaran udara rata dan
sehemat mungkin, jangan tersendat-
sendat.
d. Teknik mencuri napas (cepat tanpa
terdengar), dilakukan jika di tengah
frase lagu napas tidak kuat.
3. Berbagai latihan untuk melatih intonasi di
antaranya:
a. Iringi latihan dengan alat musik
melodis, seperti piano, gitar, kecapi
untuk melatih pitch pendengaran.
b. Lakukan bahan latihan dengan nada
naik turun.
c. Lakukan bahan latihan dengan
perubahan tempo dari lambat menuju
cepat atau sebaliknya.
 4. Resonansi (getaran) berfungsi untuk
memperluas dan memperindah suara agar
terdengar nyaring dan menawan.
5. Langkah-langkah dalam menumbuhkan
ekspresi yaitu;
a. Menghafal lagu dengan baik.
b. Memahami tanda-tanda dinamik,
tempo, dan tanda-tanda musik lainnya
yang terdapat dalam lagu.
c. Mengetahui maksud penciptaan lagu.
d. Memahami phrasering atau
pemenggalan kalimat-kalimat dalam
lagu.
e. Memahami pemenggalan kalimat-
kalimat dalam lagu tersebut.
f. Mengetahui latar belakang penciptaan
lagu tersebut.
Perbaikan
1. Bernyanyi unisono adalah bernyanyi satu suara
seperti menyanyikan melodi suatu lagu. Partitur
lagu bernyanyi unisono hanya melodi saja.
2. Vokal grup adalah kumpulan beberapa penyanyi
yang tergabung dan menyanyikan lagu dengan
ketinggian suara yang berbeda, antara lain
sopran, alto, bass, tenor.
3. Akapela merupakan suatu teknik bernyanyi yang
biasanya dilakukan secara berkelompok tanpa
diiringi alat musik.
4. Lagu kanon adalah lagu yang dinyanyikan oleh
dua atau lebih kelompok penyanyi dinyanyikan
dengan melodi saling kejar-mengejar atau
bersahut-sahutan.
5. Vokal grup dan paduan suara memiliki beberapa
perbedaan, perbedaan tersebut antara lain:
a. Jumlah anggotanya, Vokal Group
mempunyai anggota yang lebih sedikit dari
Paduan Suara.
b. Pembagian suaranya, dalam vokal group
suara dibagi menjadi suara Alto, Mezzo-
sopran, Sopran, Tenor, Baritone, dan Bass
sedangkan dalam Paduan Suara, suaranya
dibagi menjadi 4 yaitu Sopran, Alto,
Tenor,dan Bass atau dengan satu suara
saja (unisono).
c. Pada Paduan Suara dipimpin oleh seorang
dirigen yang sekaligus sebagai pelatih,
sedangkan pada vokal group tidak ada
dirigen.
Ulangan Tengah Semester Ganjil
A. Pilihan Ganda
1. c
2. a.
3. d
4. b.
5. d
6. c
Kunci Jawaban Seni Budaya VII Smt. Ganjil (34) S/ Kurikulum 2013
7. d. sketsa
Sketsa adalah sebuah gambaran kasar dan
ringan yang digunakan untuk mengawali
atau sebagai kerangka sebuah penggarapan
karya lukis.
8. b. lem kayu
Beberapa macam alat dan media gambar
antara lain pensil, pensil warna, krayon, cat
air, bolpoin, dan kertas gambar.
9. c. building
Motif ragam hias antara lain geometris,
flora/vegetal, fauna, figuratif/manusia, dan
poligonal.
10. a. teratur dan terukur
Ragam hias geometris mempunyai bentuk
dasar bidang-bidang seperti, segi tiga,
segi empat, lingkaran, layang-layang, dan
bangun lainnya.
11. a. naga
Naga merupakan ragam hias yang banyak
dijumpai pada gamelan Jawa misalnya pada
bidang tebeng kakanco goong di Pasundan
dan pada gantungan gong di Jawa.
12. b. geometris tidak beraturan
Gaya ragam hias geometris dapat dijumpai di
seluruh Indonesia, seperti Jawa, Sumatera,
Kalimantan, Sulawesi, dan Papua.
13. a. teknik gambar alam benda
Cangkir dan piring merupakan benda
yang bila digambar harus memperhatikan
proporsi, gelap dan terang, serta komposisi.
14. c. bernyanyi satu suara
Penyajian lagu unisono, yaitu menyanyikan
lagu dua orang atau lebih secara bersama-
sama dengan satu suara.
15. c. 3
Terdapat 3 jenis pernafasan yang
digunakan saat bernyanyi, yaitu pernafasan
dada, pernafasan perut, dan pernafasan
diafragma.
16. b. 3 – 12
Vokal grup biasanya terdiri dari 3 sampai
dengan 12 orang yang menyanyikan
lebih dari satu suara. Kunci keberhasilan
menyanyi dalam bentuk vokal grup tidak
hanya ditentukan oleh suara yang baik
tetapi juga diperlukan rasa tanggung jawab,
kerjasama, santun serta peduli terhadap
anggota kelompok.
17. c. akapela
Seni musik ini merupakan musik dari suara
mulut yang meniru suara alat-alat musik
lainya seperti gitar, drum, perkusi dan lain
sebagainya.
18. a. lagu kanon
Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih
kelompok penyanyi dinyanyikan dengan
melodi saling kejar-mengejar.
C
 19. d. lafal 7. Cara bernapas yang baik saat bernyanyi
Lafal adalah suatu cara seseorang atau sebagai berikut:
sekelompok orang dalam mengucapkan a. Saat pengambilan napas, bahu tidak
bunyi. terangkat dan badan tidak tegang.
20. a. intonasi b. Ambil udara dari hidung dan simpan
Intonasi mengandung arti ketepatan suatu dalam diafragma.
nada (pitch). Bunyi nada yang tepat akan c. Atur pengeluaran udara rata dan
menghasilkan suara jernih dan nyaring sehemat mungkin, jangan tersendat-
serta enak didengar. Untuk membentuknya sendat.
diperlukan pendengaran yang baik, kontrol d. Teknik mencuri napas (cepat tanpa
pernapasan dan rasa musikal. terdengar), dilakukan jika di tengah
B. Isian frase lagu napas tidak kuat.
1. simetris 8. Artikulasi yaitu cara pengucapan kata
2. geometris demi kata yang baik dan jelas. Artikulasi
3. kuat dan tidak mudah patah dipengaruhi oleh beberapa faktor di
4. fauna antaranya: Sikap badan dan bentuk atau
5. flora posisi mulut.
6. diafragma 9. Bentuk, nama notasi dan lambang-lambang
7. Bali setiap musik daerah memiliki perbedaan
8. Unisono antara daerah yang satu dengan daerah
9. daerah lainnya: di Jawa digunakan notasi kepatihan,
10. hanya melodi pokoknya saja di Jawa Barat digunakan notasi Damina, di
C. Uraian Bali ada notasi DongDing, daerah Sumatra
1. Dalam menggambar alam benda prinsipnya menggunakan notasi balok dan notasi angka
sama dengan menggambar bentuk yaitu diatonis, begitu pula di daerah yang lain
perlu memperhatikan: memiliki notasi musik yang berbeda.
a. Proporsi 10. Phrasering yaitu pemenggalan kalimat
b. Gelap terang dalam bernyanyi. Phrasering dimaksudkan
c. Komposisi objek gambar agar saat menyanyikan lagu tidak terlalu
2. Alat dan media gambar: cepat kehabisan napas dan arti syair tetap
a. Pensil utuh.
b. Pensil Warna
c. Krayon BAB 3 SENI TARI
d. Bolpoin Ulangan Harian 3
e. Kertas Gambar A. Pilihan Ganda
3. Ragam hias disebut juga ornamen yang 1. d 6. c 11. d
berasal dari kata ornare yang berarti 2. b 7. d 12. c
menghiasi. Ragam hias merupakan salah 3. a 8. a 13. c
satu karya seni rupa yang sengaja dibuat 4. b 9. d 14. b
untuk tujuan sebagai hiasan pada suatu 5. a 10. d 15. d
produk agar menjadi lebih indah dan B. Uraian
bermakna. 1. Menurut Soedarsono, tari adalah ekspresi
4. Ragam hias dengan motif flora (vegetal) ini jiwa manusia yang diungkapkan melalui
dengan mudah bisa ditemukan di barang- gerak ritmis yang indah. Tari adalah ekspresi
barang seni, contohnya: jiwa yang merupakan ungkapan perasaan,
1) Batik kehendak, dan pikiran manusia.
2) Kain sulam 2. Gerak maknawi adalah gerak tari yang
3) Bordir mengungkapkan maksud atau makna.
4) Kain tenun Misalnya dalam tari Bali ada gerakan
5) Ukiran menuding yang artinya marah. Dalam tari
5. Bentuk dari ragam hias figuratif berupa Jawa ada gerakan usap rawis, mande rikma
obyek manusia yang digambar dengan yang artinya berdandan.
menggunakan penggayaan bentuk. 3. Gerak maskulin adalah gerak tari yang
6. Jenis-jenis pernapasan pada teknik vokal: bersifat kelelaki-lakian. Gerak feminin adalah
a. Pernapasan dada gerak tari yang bersifat halus mencerminkan
b. Pernapasan perut kewanitaan.
c. Pernapasan Diafragma 4. Gerakan level rendah, sedang, dan tinggi.

D Kunci Jawaban Seni Budaya VII Smt. Ganjil (34) S/ Kurikulum 2013
 5. Fungsi musik dalam tari di samping untuk
memperkuat ekspresi gerak tari, juga
didesain sebagai ilustrasi, pemberi suasana,
dan membangkitkan imaji tertentu pada
penontonnya. Untuk menggambarkan
suasana sedih, dengan kekuatan gerak saja
tidaklah cukup.
6. Bahwa segala sesuatu yang akan kita
kerjakan hendaknya selalu memohon
petunjuk dari Tuhan Yang Maha Esa.
Makna sembahan yaitu sebelum menari
harus selalu ingat kepada Tuhan Yang Maha
Esa.
7. a. Gerak
b. Iringan
c. Rias dan busana.
8. Fungsi iringan dalam tari:
a. sebagai iringan suatu penyajian tari;
b. sebagai pengatur waktu;
c. sebagai pemberi atau pemertegas
ekspresi gerak;
d. sebagai pemberi gambaran atau ilusi
suasana.
9. Fungsi tata rias dan busana:
a. sebagai perlengkapan yang dapat
memberi keindahan;
b. memberi perwatakan atau karakter;
c. memberi nilai tambah pada segi
estetika dan etika;
d. menambah kecantikan dan
ketampanan.
10. Jenis tari menurut penyajiannya.
a. Tari tunggal, yaitu jenis tari yang
dibawakan oleh satu orang penari, baik
putri, putra maupun putra gagah.
b. Tari berpasangan, yiitu jenis tari yang
dibawakan oleh dua orang penari, baik
putri dengan putri, putri dengan putra,
maupun putra dengan putra.
c. Tari kelompok, yaitu jenis tari yang
melibatkan banyak penari. Baik jenis
tari yang mengandung cerita maupun
noncerita.
Perbaikan
1. Rias tokoh atau watak, rias jenis, rias usia, rias
bangsa, rias temporer, dan rias fantasi.
2. Rias fantasi adalah rias untuk membentuk muka
secara bebas dan kreatif sesuai dengan ekspresi
perias. Jenis rias ini memanfaatkan muka sebagai
media ekspresi imajinatif.
3. Dance property adalah perlengkapan yang
dimainkan oleh penari pada saat menari. Stage
property adalah segala perlengkapan yang
dipergunakan untuk berpentas di panggung.
4. a. Pacak adalah ekspresi gerak yang harus 2. Daya khayal
disesuaikan dengan suasana tari.
Kunci Jawaban Seni Budaya VII Smt. Ganjil (34) S/ Kurikulum 2013
b. Wiled adalah gaya yang dimiliki oleh masing-
masing penari.
c. Lulut adalah gerak terus-menerus secara
sambung-menyambung (mbanyu mili).
d. Pancat adalah keterkaitan antargerakan
dalam suatu tari.
e. Nggending adalah keselarasan antara gerak
dengan ketukan irama.
f. Irama adalah kesesuaian iringan tari dalam
memberikan tekanan dan tempo.
g. Luwes adalah keindahan gerak yang selaras
sesuai penghayatan penari.
h. Ulat merupakan ekspresi atau raut muka.
5. Tari kreasi baru tidak berpola tradisi merupakan
tarian yang mengutamakan kebebasan dan lepas
dalam pengungkapannya tanpa ada keterikatan
dengan aturan maupun standar tari tradisional.
Tarian ini biasanya mengutamakan idealisme dari
seorang koreografi.
Pengayaan
1. Komposisi, yaitu meletakkan, mengatur, dan
menata sedemikian rupa, sehingga satu dengan
yang lain saling membentuk satu kesatuan yang
utuh.
2. Desain gerak merupakan unsur atau materi
baku dalam tari. Desain gerak dilakukan dengan
memperhitungkan ruang dan waktu.
3. Desain lantai merupakan garis-garis lantai yang
harus dilalui oleh penari.
4. Empat bentuk komposisi pola lantai baku.
a. Stocato
b. Brocken
c. Canon
d. Balance.
5. Fungsi komposisi asimetri:
a. memperkuat peranan tertentu;
b. menghidupkan karakter keseluruhan
pertunjukan tari;
c. memberi kekuatan kepada suatu tokoh
yang harus ditonjolkan. Penari kelompok
semacam ini sering disebut ground bass,
karena berada di belakang penari yang
ditonjolkan.
SENI TEATER
Ulangan Harian 4
A. Pilihan Ganda
1. a 6. b 11. b
2. c 7. d 12. c
3. c 8. d 13. b
4. a 9. a 14. a
5. d 10. d 15. d
B. Uraian
1. Yunani
3. Pemusatan pikiran
4. Melatih pengucapan
E
 5. Gerak memerankan suatu tokoh
6. Pembentukan huruf vokal agar pengucapan
menjadi benar.
7. Daya khayal disebut juga imajinasi.
8. Pembentukan karakter ketika berada di atas
panggung.
9. Pengolahan suara dengan memperhatikan
dinamika, artinya suara yang dihasilkan
tidak monoton tetapi bervariasi.
10. melakukan gerakan-gerakan yang
membentuk bahasa tubuh ketika berakting.
Perbaikan
1. Eksposisi, konflik, komplikasi, klimak,
penyelesaian.
2. Aspek ini berkaitan dengan karakter, yaitu
keseluruhan ciri-ciri jiwa atau kepribadian seorang
tokoh. Jenis karakter dalam sebuah pementasan
teater, antara lain baik hati, keras, sombong,
munafik, rendah diri, ramah, dan pemarah.
3. Cara menghitung denyut nadi yang ada di
pergelangan tangan yaitu dengan meletakkan jari
tengah di atas pergelangan tangan dalam dengan
ibu jari atau jari jempol. Penghitungan dilakukan
selama enam detik dan hasilnya dikalikan
sepuluh, atau penghitungan dilakukan selama
sepuluh detik dan hasilnya dikalikan enam.
4. Latihan ini bertujuan untuk melatih kekuatan dan
kelenturan serta daya tahan tubuh dan koordinasi
gerak tubuh. Latihan ini bisa dimulai dari bagian
wajah, yaitu menggerakan bagian wajah.
5. a. Sutradara menyukai naskah yang dipilih.
b. Sutradara merasa mampu mementaskan
naskah yang telah dipilih.
c. Sutradara wajib mempertimbangkan sisi
pendanaan secara khusus.
d. Sutradara mampu menemukan pemain yang
tepat.
e. Sutradara mampu tetap mementaskan
naskah yang dipilih.
Pengayaan
1. Skenario
2. Tema
3. Candi Prambanan
4. Kalimat langsung
5. Pramudya Ananta Toer, Sitor Situmorang, Ayu
Utami
Ulangan Akhir Semester Ganjil
A. Pilihan Ganda
1. b. menggambar
Menggambar adalah ungkapan pikiran yang
mencantumkan perasaan seseorang, tetapi
diungkapkan melalui suatu objek.
2. d. bentuk
Menggambar bentuk adalah memindahkan
objek/benda-benda yang ada disekitar kita
F Kunci Jawaban Seni Budaya VII Smt. Ganjil (34) S/ Kurikulum 2013
dengan tepat seperti keadaan benda yang
sebenarnya, menurut arah pandang dan
cahaya yang ada.
3. a. ragam hias
Contoh motif ragam hias adalah flora, fauna,
geometris, dan figuratif.
4. a. figuratif
Bentuk dari ragam hias figuratif ini berupa
obyek manusia yang digambar dengan
menggunakan penggayaan bentuk. Ragam
hias figuratif juga biasanya ada di bahan
tekstil ataupun pada bahan kayu, yang
mana proses pembuatannya bisa dilakukan
dengan cara menggambar.
5. b. teknik menggambar flora
Sesuai dengan namanya, ragam hias flora
adalah jenis ragam hias yang menggunakan
flora (tumbuh-tumbuhan) sebagai obyek
motifnya. Motif flora bisa dibuat sesuai
aslinya, tetapi ada pula seniman yang
membuat ragam hias flora sesuai dengan
imajinasinya.
6. d. krayon
Krayon bukan merupakan media
menggambar melainkan alat untuk
menggambar.
7. a. vegetal
Ragam hias adalah karya seni rupa yang
diambil dari bentuk-bentuk flora (vegetal),
fauna (animal), figural (manusia), dan bentuk
geometris.
8. d. manusia
Gambar tersebut berupa obyek manusia
yang digambar dengan menggunakan
penggayaan bentuk.
9. c. intonasi
Intonasi adalah tinggi rendahnya suatu nada
yang harus dijangkau dengan tepat.
10. a. artikulasi
Artikulasi adalah cara mengucapkan kata-
kata dalam bernyanyi agar pesan lagu dapat
dimengerti dan dipahami pendengar.
11. b. frasering
Frasering artinya pemenggalan kalimat lagu.
Dalam bernyanyi hendaknya pemenggalan
kalimat lagu dilakukan di tempat yang tepat.
12. d. orkestra
Orkestra adalah kelompok musisi yang
memainkan alat musik bersama.
13. b. choir/koor
Paduan suara atau kor (dari bahasa
Belanda, koor) merupakan istilah yang
merujuk kepada ensembel musik yang terdiri
atas penyanyi-penyanyi maupun musik yang
dibawakan oleh ensembel tersebut.
14. b. ekstemal
Iringan eksternal memiliki arti iringan yang
berasal dari luar penari. Iringan ini dapat
 berupa iringan dengan menggunakan alat
musik yang dimainkan atau pemusik atau
yang berasal dari tape recoder.
15. d. gerak, ruang, waktu, tenaga
Elemen gerak tari merupakan bagian
bagian yang mendasari gerakan tari. Setiap
tari memiliki ragam gerak berbeda tetapi
memiliki kesamaan yaitu gerak membentuk
ruang, membutuhkan waktu, dan tenaga
dalam melakukan gerak tersebut.
16. b. gamelan
Gamelan adalah alat musik tradisional
rakyat Jawa. Gamelan dimainkan pada
acara khusus, seperti upacara agama,
perayaan masyarakat, pertunjukan wayang,
untuk keluarga raja, dan mengiringi tarian.
17. b. hentakan kaki
Ciri-ciri tari primitif salah satunya adalah
gerak dan iringan sangat sederhana berupa
hentakan kaki, tepukan tangan/simbol suara/
gerak-gerak saja yang dilakukan.
18. d. desain
Ruang gerak penari tercipta melalui desain.
Disain adalah gambaran yang jelas dan
masuk akal tentang bentuk/wujud ruang
secara utuh.
19. c. berlari-larian
Gerak ruang luas dilakukan di ruangan
yang luas, hampir semua gerakan dapat
dilakukan seperti membentuk lingkaran,
berjalan beriringan, melompat kearah mana
saja, berputar-putar, berlari-larian atau
melangkah dengan banyak.
20. b. tubuh manusia
Cukup jelas.
21. c. kerja sama
Teater adalah sebuah kerja kolektif.
Pertunjukan teater tidak bisa terlaksana
tanpa adanya kerja tim yang kuat dan
kompak.
22. a. naskah
Naskah atau bisa disebut lakon dalam teater
juga merupakan penunjang yang melahirkan
berbagai unsur-unsur yang ada yaitu, aktor,
pentas, sutradara, dan kostum. dan sebagainya. Contoh tarian yag
23. d. cerita tidak statis
Cerita tidak statis bukan merupakan tahapan
kegiatan pertunjukan teater.
24. a. plot rumit
Pada fragmen plot atau alurnya tidak
bercabang serta durasi yang diperlukan
tidaklah lama.
25. c. menyiapkan properti fragmen
Menyiapkan properti fragmen merupakan
tahapan persiapan pertunjukan fragmen.
B. Isian
1. figuratif
2. ornamen
3. Simetris dan asimetris
4. unisono
5. R.M.T Wreksodiningrat
6. gerak
7. ruang
Kunci Jawaban Seni Budaya VII Smt. Ganjil (34) S/ Kurikulum 2013
8. waktu
9. tenaga
10. sederhana
C. Uraian
1. Flora, Fauna, Geometris, Figuratif.
2. Bernyanyi secara unisono adalah bernyanyi
secara berkelompok dan menggunakan satu
suara.
3. Unsur waktu dalam tari, penggunaannya
berkaitan erat dengan unsur lainnya yaitu
gerak, tenaga, dan ruang. Keempat unsur
tersebut saling menunjang satu dengan
yang lainnya, sehingga tarian akan tampak
lebih hidup atau dinamis.
4. Penggunaan tenaga dalam tari meliputi tiga
aspek, yaitu sebagai berikut.
a. Intensitas, yaitu banyaknya atau
sedikitnya penggunaan tenaga yang
dilakukan oleh penari sehingga
menghasilkan tingkatan ketegangan.
b. Aksen, yaitu perubahan gerak dengan
penggunaan tenaga secara tiba-tiba
dan kontras.
c. Kualitas, yaitu efek gerak yang
diakibatkan oleh cara penggunaan atau
penyaluran tenaga.
5. Musik iringan tari disini berarti musik yang
berfungsi sebagai pengiring dari sebuah
tarian, tidak hanya keluar sebagai suara saja,
namun musik inilah yang mengatur gerak
suatu tarian, sebagai penegas, pembentuk
karakter penari, sehingga maksud dari satu
tarian itu dapat dipahami oleh penonton.
6. Musik internal adalah musik atau bunyi-
bunyian yang berasal dari anggota tubuh
manusia (penari),misalnya tepukan
tangan,siulan, hentakan kaki ke tanah
dan sebagainya. Contoh tarian yang
menggunakan musik internal sebagai
pengiringnya ialah tari saman (Aceh), kecak
(Bali).
7. Musik eksternal adalah bunyi-bunyian
atau suara yang berasal dari alat musik
atau instrumen. Misalnya seperti gamelan,
keyboard, gitar, kendang, srompet
menggunakan musik eksternal sebagai
pengiringnya ialah tari beskalan (Malang),
Gandrung (Banyuwangi), Gelang Ro’om
(Madura), dan banyak lagi yang lainnya.
8. Fragmen merupakan cuplikan atau petikan
sebuah cerita, lakon yang dipentaskan,
baik di atas panggung maupun di depan
kelas. Fragmen sering juga disebut se¬buah
pementasan teater dengan durasi yang
singkat.
9. Fungsi fragmen dalam latihan peran lebih
ditekankan sebagai studi (satu jenis)
karakter.
10. Dalam seni teater dikenal dengan beberapa
teknik dasar akting seperti yang akan
dibahas berikut ini.
a. Olah tubuh
b. Olah suara
c. Olah rasa/sukma
G