PENDAHULUAN
Pemuda Kristen jaman sekarang banyak mengalami perubahan dan menjalani pola
kehidupan yang berbeda dengan jaman sebelumnya.Apalagi sekarang dikenal dengan era
globalisasi yang ditandai dengan kemajuan teknologi dan informatika. Tapi sangat disayangkan
ketika kemajuan teknologi dan informatika disalahgunakan oleh orang-orang yang tidak
bertanggunjawab, contohnya: membuka situs porno, menyebarkan berita kebohongan (hoax),
menyebarkan kebencian dengan mengatasnamakan agama tertentu untuk kepentingan suatu
golongan, dan masih banyak lagi.
Pemuda Kristen dipanggil untuk menjadi saksi Tuhan ditengah-tengah pergaulan (Mazmur
119:9; II Timotius 4:2).Tapi sangat disayangkan banyak Pemuda Kristen yang tidak menyadari
dengan hal itu.Banyak pemuda Kristen yang menjadi penyebab atau sumber dari masalah bukan
menjadi pemecah masalah atau pemberi solusi masalah.
Banyak pemuda Kristen terlibat dalam pergaulan bebas, narkoba, pornografi, judi, mabuk-
mabukan, tawuran, pembunuhan, pemerkosaan dan lain sebagainya. Menunjukan kerohanian yang
dangkal dan tidak berakar dalam iman Kristiani (Galatia 5:19-21a)
Berangkat dari kerinduan dan keterbebanan untuk mendidik para generasi muda Kristen di
tengah-tengah komunitas yang kian lama kian terpuruk akibat imoralitas, primordial, dan
disintegrasi bangsa, maka generasi muda Kristen harus diselamatkan dari pengaruh-pengaruh
buruk tersebut dengan cara dididik spiritualitasnya dengan baik dan terarah. Selain itu, dengan
melihat minimnya kesempatan orang Kristen belajar dikarenakan keterbatasan biaya dan juga
karena sedikitnya sekolah-sekolah Kristen yang berada di Nusa Tenggara Timur, khususnya di
Kota Kupang, maka sekolah ini didirikan.
Sekolah Menengah Teologi Kristen (SMTK) Kota Kupang lahir dari pemikiran serta
kerinduan anak-anak Tuhan yang melihat kondisi dan keadaan religius dan sosial-ekonomi dari
orang-orang Kristen khususnya anak-anak muda kristenyang berada di Kota Kupang dan
sekitarnya. SMTK Kota Kupang bertujuan untuk menanamkan dasar keimanan dan nilai-nilai
ajaran/teologi Kristen, serta mengembangkan kemampuan dan ketrampilan peserta didik untuk
menjadi anggota masyarakat yang memahami dan mengamalkan nilai-nilai ajaran/teologi kristen
dan menjadi ahli ilmu agama kristen pada tingkat pendidikan menengah.
Sekolah Menengah Teologi Kristen (SMTK) Kota Kupang adalah sekolah swasta yang
berada di bawah payung hukum Yayasan Pendidikan Kristen Lunu Jaya dan di bawah
binaan Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Kementerian Agama Republik
Indonesia. SMTK Kota Kupang terletak di Ibukota Provinsi NTT yaitu Kota Kupang yang adalah
sekolah setara SMA/sederajat dan diperuntukkan bagi anak-anak usia sekolah yang telah
dinyatakan lulus dari tingkat SMP/sederajat dengan batasan umur sesuai dengan peraturan
pemerintah.
1
1.2 Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
1.2.1. Visi
”Mewujudkan generasi muda yang berpengetahuan, cerdas, spiritual, bertaqwa serta hidup
rukun.”
1.2.2. Misi
Untuk mewujudkan visi tersebut, maka misi yang diemban adalah:
1. Meningkatkan pengetahuan alkitab generasi muda gereja.
2. Meningkatkan kecerdasan spiritual dan ketaqwaan generasi muda kristen.
3. Meningkatkan kemampuan interaksi sosial dalam masyarakat majemuk.
4. Meninkatkan potensi peserta didik dalam menguasai IPTEK yang berwawasan
global.
1.2.3. Tujuan
1) Tujuan Institusional
Tujuan yang hendak dicapai dengan berdirinya Lembaga Pendidikan ini adalah:
a) Mencetak tenaga-tenaga awam yang berkualitas sesuai dengan tuntutan Negara
dan Gereja di saat sekarang dan masa yang akan datang.
b) Melaksanakan amanat Guru Agung Yesus Kristus untuk mewartakan Injil ke
pelosok-pelosok, yaitu: memelihara, mendidik, mengajar dan membimbing anak-
anak, remaja dan orang dewasa yang membutuhkan jasa Guru Agama Kristen
secara professional.
2) Tujuan Khusus
a) Mendampingi siswa dalam mengolah hidup rohani, kegerejaan dan kemasyarakatan
agar mampu terlibat aktif sejak dini dalam perutusan Gereja Kristen.
b) Mendampingi siswa untuk mengembangkan diri menjadi pribadi yang sehat secara
fisik maupun psikis, dewasa secara manusiawi maupun kristiani, sehingga siswa
memiliki kesiapsiagaan untuk menanggapi panggilan Tuhan sebagai rasul awam yang
tangguh.
c) Melaksanakan kegiatan pendidikan dan pembelajaran secara efektif dan efisien agar
kompetensi siswa berkembang secara optimal sehingga siswa memiliki bekal yang
memadai untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi berikutnya.
1.2.4. Sasaran
Sekolah Menengah Teologi Kristen (SMTK) Kota Kupang yang didirikan di Kota
Kupang memiliki prospek ke depan yang cukup cerah. Hal ini lebih dikaitkan dengan
lokasi pendirian sekolah yang terletak di Ibukota Provinsi NTT yang merupakan basis
agama Kristen.Di samping itu juga lokasi sekolah mudah dijangkau oleh para calon siswa
dari berbagai wilayah di Kota Kupang dan sekitarnya. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa ke depan SMTKakan tetap esksis bahkan akan hadir sebagai yang
unggul.
BAB II
2
RENCANA INDUK PENGEMBANGAN
3
4. Sekolah Menengah Theologi Kristen(SMTK) Kota Kupang diharapkan dapat menjadi
lembaga kaderisasi awam melalui pendidikan yang memadukan secara baik dan
proporsional ilmu agama dan ilmu awam
2.2 Akademik
2.2.1 Kurikulum
1. Peminatan Keagamaan
Kelas Ket
N
Mata Pelajaran Kls Kls Kls
o
X XI XII
I KELOMPOK WAJIB
Kelompok A
1. PAK dan Budi Pekerti 2 2 2
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2
3. Bahasa Indonesia 4 4 4 UN
4. Matematika 4 4 4 UN
5. Sejarah Indonesia 2 2 2
6. Bahasa Inggris 4 4 4 UN
7. IPA 2 2 2
8. IPS 2 2 2
Jumlah Jam Kelompok Wajib A 22 22 22
Kelompok B
9. Seni dan Budaya 2 2 2
10. Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 2
11. Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan
Kesehatan 2 2 2
Jumlah Jam Kelompok Wajib B 6 6 6
II Kelompok Peminataan Keagamaan
1. Pengetahuan Alkitab 4 4 4 UN
2. Sejarah Gereja/Suci 4 4 4 UN
3. Etika Kristen 4 4 4 UN
4. Dogmatika 2 2 2
5. Hermeneutika 2 2 2
6. Misiologi 2 2 2
Jumlah Jam Kelompok Peminatan 18 18 18
4
2.2.3 Jumlah Tenaga Pendidik
Jenis
No Nama Lengkap Kelamin Mata Pelajaran Pendidikan
L P
1 Dina W.O.Lake, S.Pd √ PAK
2 Dominggus Tanesab, √ Sejarah Gereja dan Hermeneutika S1 PAK
S.Pd.K
3 Nara Firstson P √ Matematika S1 Matematika
Huma, S.Si
4 Junita Patriciany √ Bahasa Inggris S1 Sastra
Kama, SS Inggris
5 Jeksi Arison Banu, √ Fisiska dan IPA Terpadu S1 Pendidikan
S.Pd Fisika
6 √ Bahasa Indonesia S1 Pendidikan
Welly Noralina Bahasa
Eluama, S.Pd Indonesia
7 Melorgin Juliana √ PJOK S1 PJKR
Suki, S.Pd
8 Erna Arniwati √ IPS Terpadu dan Prakarya S1 Pendidikan
Goluwola, S.Pd Ekonomi
9 Mety P. Nenotek, √ Dogmatika S1 PAK
S.PdK
10 Martinus √ Prakarya S1
Taneo,S.Kom
11 Ruben Paulus Foeh, √ Prakarya dan IPS Terpadu S1 Manajemen
SE
12 Yeni M. Kause, S.Si √ IPA Terpadu S1 Biologi
13 √ Pendidikan Pancasila dan S1 PAK
Kewarganegaraan, Etika Kristen
Noriani Selan, S.PdK dan PAK
14 Agustinus Olibunga √ Seni Budaya S1 Musik
SMG Gerejawi
15 Leny Marlen √ Misisologi dan Etika Kristen S1 PAK
Bessie,S.Pd
16 Seprianus √ Bahasa Inggris S1 Pendidikan
Bantaika,S.Pd Bahasa Inggris
17 Simri Yabes Tasuib, √ Etika Kristen S1 PAK
S.Pd.K
18 Sonya Tabita Liufeto, √ Sejarah Indonesia S1 Pendidikan
S.Pd Sejarah
19 √ Pendidikan Pancasila dan S1 PKN
Yemima A. Afi, S.Pd Kewarganegaraan
20 Oni Imelda Nahas, √ Pengetahuan Alkitab S1 PAK
S.PdK
5
2.2.4 Jumlah Tenaga Kependidikan
Jenis
No Nama Lengkap Kelamin Keahlian Pendidikan
L P
1 Martinus Taneo,S.Kom √ Komputer S1 Komputer
2 Junita Patriciany Kama, SS √ S1 Sastra
Inggris
6
BAB III
7
22 Ruang Osis 12 m2
23 Ruang BK 4m 3m 12 m2 Ruang Beraturan
2
24 Ruang WC Pria 2m 3m 6m Ruang Beraturan
25 Ruang WC Wanita 2m 3m 6 m2 Ruang Beraturan
8
28 Rak Buku di Kelas 3 3 3
29 Parang 1 1 1
30 Palu 1 1 1
31 Linggis 1 1 1
32 Sendok Makan 12 12 12
33 Piring Makan 18 18 18
34 Gelas Minum 6 6 6
35 Tempat Nasi 1 1 1
36 Mangkok 3 3 3
37 Dulang 2 2 2
38 Bokor Sedang 1 1 1
39 Sendok Campuran 1 1 1
40 Viber 2 2 2
41 Kasur 1 1 1
42 Bantal 1 1 1
43 Seprai 1 1 1
44 Kotak P3K 1 1 1
45 Printer Canon 3 3 2 1
46 Spiker Aktif 2 2 2
47 Mimbar Ibadah 1 1 1
48 Sabit Rumput 4 4 4
49 Kipas Angin 2 2 2
50 Tiang Bendera Utama 1 1 1
51 Tiang Bendera di Kelas 6 6 6
52 Meja Rapat Guru 4 4 4
53 Papan Struktur 1 1 1
Organisasi
54 Papan Pengumuman 1 1 1
55 Papan Bank Data Siswa 1 1 1
56 Papan Data Guru 1 1 1
57 Papan Profil 1 1 1
58 Kain Jendela 23 23 23
59 Kain Meja Guru 6 6 6
60 Kain Meja Siswa 4 4 4
61 Kain Meja Rapat Guru 6 6 6
62 Keranjang Arsip File 12 12 12
63 Spanduk Visi Misi 2 2 2
9
64 Papan Nama SMTK 1 1 1
Kota Kupang
65 Keyboard 1 1 1
66 LCD Projector 1 1 1
67 Layar Projector 1 1 1
68 Mesin Print 1 1 1
69 Printer Epson 1 1 1
70 WC Guru 1 1 1
71 WC Kepsek 1 1 1
72 WC Siswa 1 1 1
73 Meja Kliring 9 9 9
74 Kursi Kliring 9 9 9
75 Lemari Arsip Kaca 1 1 1
76 Meja Baca 1 1 1
77 Spon 1 1 1
78 Bel Listrik 1 1 1
79 Mesin Absen Guru 1 1 1
3.1 Perpustakaan
Ruang Perpustankan yang dimiliki oleh SMTK Kota Kuang berukuran 32 m 2 yang mampu
menampung keseluruhan buku dari setiap mata pelajaran yang ada di SMTK Kota Kupang serta
buku-buku pengetahuan umum lainnya
3.2 Laboratorium
SMTK Kota Kupang memiliki satu Laboratorum IPA dan satu Laboratorium Bahasa guna
mendukung pelajaran.
10
b. Ruang Laboratorium IPA, Laboratorium Bahasa dan perpustakaan berada di lantai
dua dari bangunan yang sama dengan Ruang Sekretariat, terletak pada bagian
depan lokasi SMTK Kota Kupang.
3. Bangunan III :
Satu Unit Ruang Doa dan refleksi (bangunan terpisah) yang terletak pada bagian
tengah kompleks SMTK Kota Kupang.
4. Bangunan IV :
Satu unit ruang Serba Guna/ Aula yang dirancang memiliki balkon pada bagian
atasnya, seperti pada bioskop untuk menampung sebanyak mungkin siswa/siswi.Aula
ini dirancang dengan konstruksi bangunan berlantai dua.
5. Tembok Pengaman dan Pagar Keliling Kompleks SMTK Kota Kupang.
6. Penataan Taman, Lapangan Volly/Basket dua buah dan areal Parkir.
N Harga
Uraian Vol Satuan Jumlah Harga
o Satuan
1 Ruang Kelas dan Kamar 18 Ruang 400.000.000 7.200.000.000.-
Mandi/WC
2 Ruang Sekretariat & Laboratorium 8 Ruang 500.000.000 4.000.000.000.-
3 Ruang doa dan refleksi 1 Unit 500.000.000 500.000.000.-
4 Aula Serba Guna 1 Unit 960.000.000 960.000.000.-
5 Tembok Penahan dan Pagar 1 Paket 750.000.000 750.000.000.-
Pengaman
6 Taman, Lapangan Volly/Basket
dan Areal Parkir 1 Paket 650.000.000 650.000.000.-
TOTAL 14.060.000.000.-
11
BAB IV
PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
12
rupiah). Jika angka ini dikalikan dengan 12 bulan dalam satu tahun pelajaran, maka akan menjadi
Rp. 334.560.000.- (tiga ratus tiga puluh empat juta lima ratu enam puluh ribu rupiah).
13
BAB V
14
Lunu Jaya, Kupangpada tanggal 14 Januari 2012.Pada tanggal 03 Mei 2012, Yayasan
Persekolahan Umat Katolik Ende Lio (YASUKEL) bersedia menjadi payung hukum
penyelenggaraan SMTK Kota Kupangmelalui Surat Keputusan nomor 03/YSKL/2012.Panitia
penginisiatif kemudian dilebur dan disempurnakan menjadi Pelaksana Harian YASUKEL pada
SMAK St. Thomas Morus Ende.Pada tanggal 12 Juli 2012, Kementerian Agama RI memberikan
Izin Operasional untuk penyelenggaraan SMTK Kota Kupangdengan Surat Keputusan Direktur
Jenderal Bimbingan Masyarakat Katolik Kementerian Agama RI, nomor
DJ.IV/Hk.00.5/123/2012 tentang Pemberian Izin Operasional Sekolah Menengah Agama Katolik
(SMAK) Santo Thomas Morus di Ende, Flores, Nusa Tenggara Timur.
Berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Bimbingan Masyarakat Katolik
Kementerian Agama Republik Indonesia nomor DJ.IV/Hk.00.5/102 A/2013 tanggal 29 Juli 2013
tentang Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Agama Katolik, maka SMTK Kota
Kupangmemberlakukan kurikulum tersebut dengan penyesuaian yakni :
1. Dari lima peminatan yang ditawarkan, SMAK St. Thomas Morus memutuskan
menyelenggarakan dua peminatan yakni Peminatan IPS dan Peminatan Bahasa.
2. Jika sarana prasarana sudah memungkinkan, pada tahun pelajaran berikutnya akan dibuka
juga peminatan Matematika dan Sains.
Hingga proporsal ini dibuat, SMAK St. Thomas Morus telah memiliki empatangkatan yakni kelas
X XI dan kelas XII.Pada tahun pelajaran ini, dantelah menamatkan dua angkatan.
Kepala Sekolah
Dina W.O. Lake, S.Pd
Guru
15
Siswa
Masyarakat
Keterangan :
----- : garis konsultatif
: garis komando
BAB VI
16
tarik tersendiri bagi para calon siswa. Juga pada tahun-tahun berikutnya, kami akan
menggunakan metode sosialisasi melalui para pendeta dan Geraja seperti pada tahun perdana.
Karena tercatat di wilayah Gereja GMIT Kota Kupang lebih ada 50-anGereja GMIT.
6.1.3. Kelayakan sistem dan rekruitmen siswa
Pada empat kali pengalaman penerimaan siswa baru, SMTK Kota Kupang, membentuk
panitia penerima siswa baru.Setelah siswa mendaftar, panitia menyeleksi kelengkapan
dokumen.Kemudian para siswa dipanggil untuk memulai sekolahnya di SMTK Kota
Kupang.Tidak dilakukan seleksi atau tes tertulis kepada para calon siswa SMTK Kota
Kupang. Mungkin pada tahun pelajaran berikutnya akan dilakukan proses tes/seleksi terhadap
calon siswa SMTK Kota Kupang.
6.1.4. Kecenderungan jumlah penerimaan siswa
Seperti yang sudah disampaikan sebelumnya, bahwa angkatan dua dan tiga terjadi
penurunan jumlah siswa. Namun untuk alasan yang dapat diterima seperti yang telah kami
sampaikan sebelumnya, dan pada angkatan ke empat terdapat peningkatan siswa sehingga
membuka tiga peminatan yaitu IPA, IPS dan Bahasa.
17
BAB VII
PENUTUP
18
Kupang, 10 Januari 2020
19
Lampiran-Lampiran
20