g. Materi Pembelajaran
o Konsep dasar Persamaan Dasar Akuntansi
o Unsur – unsur Persamaan Dasar Akuntansi
o Bentuk Persamaan Dasar Akuntansi
o Fungsi Persamaan Dasar Akuntansi
o Analisis pengaruh transaksi ke Persamaan Dasar Akuntansi
o Teknik pencatatan transaksi ke dalam Persamaan Dasar Akuntansi
o Hasil pencatatan Persamaan Dasar Akuntansi
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi
2. Peta konsep
3. Kegiatan Pembelajaran
o Lakukan presensi di google classroom atau WA
o Lanjutkan dengan Kegiatan Belajar 1
o Lanjutkan dengan Kegiatan Belajar 2
Kegiatan Belajar 2
Pada kegiatan belajar 2 ini kalian akan menganalisis transaksi keuangan terhadap
perubahan harta utang dan modal, mengidentifikasi pengaruh transaksi keuangan
dalam persamaan dasar akuntansi, mencatat transaksi keuangan ke dalam
persamaan dasar akuntansi melaui kajian literatur pada buku teks pelajaran halaman
35-41 dan video dengan link https://www.youtube.com/watch?v=1cwRHHrKXWo
Berikut ini transaksi yang terjadi pada perusahaan jasa laundry milik Nn Puspita
Transaksi 1 Tanggal 16 Juli, Nn Puspita menyetorkan uang tunai untuk modal
awal sebesar Rp. 20.000.000,00
Transaksi 2 Tanggal 17 Juli, perusahaan membeli peralatan berupa mesin
cuci dan pengering senilai Rp. 10.000.000,00 secara angsuran
dari toko elektronika.
Transaksi 3 Tanggal 18 Juli, perusahaan membeli secara tunai perlengkapan
laundry seperti deterjen, pemutih, pelicin, pewangi, dan
sebagainya sejumlah Rp. 2.500.000,00.
Transaksi 4 Tanggal 25 Juli, perusahaan membayar hutang kepada toko
elektronika sebesar Rp. 2.500.000,00 atas pembelian peralatan
secara kredit tanggal 17 Juli.
Transaksi 5 Tanggal 26 Juli, perusahaan menerima pendapatan atas jasa
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi
1. Analisislah transaksi terhadap perubahan akun harta, utang dan modal dalam format sebagai
berikut:
Pengaruh
Tanggal Transaksi (bertambah/berkurang) Jumlah
Nama akun (+) (_)
3. Dari Persamaan dasar akuntansi diatas, susunlah Laporan Laba/Rugi single step,
Laporan Perubahan Ekuitas, dan Neraca!
4. Presentasikan hasil pekerjaan kalian untuk penyamaan persepsi!
Lampiran :
1. https://www.youtube.com/watch?v=svjc3WlWOiA : video PDA
3. https://slideplayer.info/slide/1236534
9/
Unit Kegiatan Belajar-Ekonomi