SILABUS MATA PELAJARAN (7)

Nama SMK : SMKN 1 PASURUAN

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Administrasi Umum
Durasi : 72 Jam Pelajaran (JP)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Administrasi Umum sebagai Dasar Bidang Bisnis dan Manajemen
pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Administrasi Umum sebagai Dasar Bidang Bisnis dan Manajemen.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 74

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Alternatif
 Penilaian
3.1 Memahami 3.1.1 Menjelaskan pengertian  Administrasi 4 • Mengamati untuk Pengetahuan:
administrasi administrasi mengidentifikasi dan • Tes
merumuskan masalah tulis
3.1.2 Menguraikan unsur-unsur tentang administrasi
administrasi • Tes
• Mengumpulkan data lisan
3.1.3 Menjelaskan ruang lingkup • Penuga
tentang administrasi
administrasi san
• Mengolah data • Portofoli
3.1.4 Menjelaskan tujuan
4.1 Melakukan tentang administrasi o
administrasi
pengelompokan • Mengomunikasikan
3.1.5 Menjelaskan jenis-jenis Keterampilan:
jenis-jenis tentang administrasi
administrasi • Penilaia
administrasi n unjuk
kerja
4.1.1 Mengelompokan jenis-jenis • Proyek/
administrasi berdasarkan penugasan
ruang lingkupnya
• Portofoli
4.1.2 Mengelompokan jenis-jenis o
administrasi berdasarkan
tujuannya
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 75

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Alternatif
 Penilaian
3.2 Menganalisis 3.2.1 Menjelaskan pengertian • Analisa jabatan 4 • Mengamati untuk Pengetahuan:
jabatan, tugas, dan jabatan, tugas dan uraian mengidentifikasi dan • Tes tulis
uraian pekerjaan pekerjaan pada kegiatan • Jenis pekerjaan
merumuskan masalah • Tes lisan
pada kegiatan administrasi administrasi
tentang jabatan, tugas, • Penugas
administrasi • Uraian tugas dan uraian pekerjaan an
3.2.2 Menentukan jenis-jenis
jabatan, tugas dan uraian pada kegiatan pada kegiatan • Portofolio
pekerjaan pada kegiatan administrasi administrasi
administrasi Keterampilan:
• Mengumpulkan
• Penilaian
3.2.3 Menganalisis jabatan, tugas, data tentang jabatan,
unjuk kerja
dan uraian pekerjaan pada tugas, dan uraian
pekerjaan pada • Proyek/
kegiatan administrasi penugasan
kegiatan administrasi
• Portofolio
4.2.1 Mengidentifikasi uraian tugas • Mengolah data
4.2 Membuat uraian setiap tingkatan jabatan pada tentang jabatan, tugas,
tugas setiap kegiatan administrasi dan uraian pekerjaan
tingkatan jabatan pada kegiatan
4.2.2 Membuat uraian tugas setiap administrasi
pada kegiatan
tingkatan jabatan pada
administrasi • Mengomunikasika
kegiatan administrasi
n tentang jabatan,
tugas, dan uraian
pekerjaan pada
kegiatan administrasi
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 76

Alternatif
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
3.3 Menganalisis  Personil 6 • Mengamati Pengetahuan:
persyaratan administrasi untuk • Tes
personil 3.3.1 Menjelaskan persyaratan mengidentifikasi dan tulis
administrasi personil administrasi merumuskan • Tes
masalah tentang lisan
3.3.2 Menentukan persyaratan persyaratan personil
personil administrasi • Penuga
administrasi
san
3.3.3 Menentukan metode analisa • Mengumpulkan • Portofoli
personil administrasi data tentang o
persyaratan personil
3.3.4 Menganalisis persyaratan Keterampilan:
administrasi
personil administrasi • Penilaia
4.3 Menyusun
• Mengolah data n unjuk
persyaratan 4.3.1 Mengidentifikasi persyaratan tentang persyaratan kerja
personil personil administrasi personil administrasi • Proyek/
administrasi penugasan
4.3.2 Menyusun persyaratan • Mengomunikasik
• Portofoli
personil administrasi an tentang
o
persyaratan personil
administrasi
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 77
 Alternatif
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
3.4 Menganalisis  Struktur organisasi 6 • Mengamati Pengetahuan:
struktur organisasi 3.4.1 Menjelaskan struktur lembaga untuk • Tes tulis
lembaga organisasi lembaga mengidentifikasi dan • Tes lisan
merumuskan masalah • Penugas
3.4.2 Menjelaskan macam-macam tentang struktur
organisasi an
organisasi lembaga
• Portofoli
3.4.3 Menjelaskan bentuk-bentuk • Mengumpulkan o
organisasi beserta strukturnya data tentang
Keterampilan:
3.4.3 Menganalisis struktur struktur organisasi
lembaga • Penilaian
organisasi lembaga unjuk kerja
• Mengolah data • Proyek/
4.4 Membuat struktur 4.4.1 Merancang struktur organisasi
tentang struktur penugasan
organisasi lembaga lembaga organisasi lembaga • Portofoli
4.4.2 Membuat struktur organisasi • Mengomunikasi o
lembaga kan tentang struktur
organisasi lembaga
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 78
 Alternatif
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
3.5 Memahami  Manajemen 6 • Mengamati untuk Pengetahuan:
fungsifungsi 3.5.1 Menjelaskan pengertian mengidentifikasi dan • Tes tulis
manajemen manajemen merumuskan masalah • Tes
tentang fungsi-fungsi lisan
3.5.2 Menjelaskan fungsi-fungsi
manajemen • Penugas
manajemen
• Mengumpulkan data an
3.5.3 Menjelaskan tujuan • Portofoli
tentang fungsi-fungsi
manajemen o
manajemen
3.5.4 Menjelaskan ruang lingkup Keterampilan:
manajemen • Mengolah data
tentang fungsi-fungsi • Penilaia
3.5.5 Menjelaskan prinsip-prinsip manajemen n unjuk
manajemen kerja
• Mengomunikasikan • Proyek/
3.5.6 Menjelaskan asas-asas tentang fungsi-fungsi penugasan
manajemen manajemen • Portofoli
o
4.5.1 Mengidentifikasi fungsi-fungsi
4.5 Melakukan manajemen
klasifikasi 4.5.2 Membuat klasifikasi
fungsifungsi fungsifungsi manajemen
manajemen
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 79

Alternatif
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan pengertian  Pencatatan surat/ 10 • Mengamati untuk Pengetahuan:
prosedur pencatatan surat/dokumen dokumen masuk mengidentifikasi dan • Tes tulis
pencatatan surat/ masuk dan keluar merumuskan masalah • Tes lisan
dan keluar
dokumen masuk tentang pencatatan surat/
3.6.2 Menguraikan bahan dan alat • Penugas
dan keluar dokumen masuk dan an
pencatatan surat/dokumen
keluar
masuk dan keluar • Portofolio
• Mengumpulkan data
3.6.3 Menjelaskan sistem pencatatan Keterampilan:
tentang pencatatan surat/
surat/dokumen masuk dan • Penilaian
keluar dokumen masuk dan
unjuk kerja
keluar
3.6.4 Menjelaskan prosedur • Proyek/
pencatatan surat/dokumen • Mengolah data penugasan
masuk dan keluar tentang pencatatan surat/ • Portofolio
dokumen masuk dan
keluar
4.6.1 Menyiapkanbahan dan • Mengomunikasikan
4.6 Melakukan peralatan pencatatan surat/ tentang pencatatan surat/
dokumen masuk dan keluar
prosedur dokumen masuk dan
pencatatan 4.6.2 Melalukan prosedur pencatatan keluar
surat/dokumen surat/dokumen masuk dan
masuk dan keluar keluar sesuai dengan sistem
yang digunakan
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 80

Alternatif
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
3.7 Menerapkan 3.7.1 Menjelaskan pengertian  Sistem-sistem 12 • Mengamati untuk Pengetahuan:
prosedur penataan penataan surat/dokumen penataan surat/ mengidentifikasi dan • Tes tulis
surat/dokumen merumuskan masalah • Tes lisan
3.7.2 Menjelaskan bahan dan alat dokumen
tentang prosedur
penataan surat/dokumen • Penugas
penataan surat/dokumen
an
3.7.3 Menjelaskan sistem penataan • Portofoli
• Mengumpulkan data
surat surat/dokumen
tentang prosedur o
3.7.4 Menjelaskan prosedur penataan penataan surat/dokumen
Keterampilan:
surat surat/dokumen
• Mengolah data • Penilaian
tentang prosedur unjuk kerja
4.7.1 Menentukan bahan dan penataan surat/dokumen • Proyek/
4.7 Melakukan peralatan penataan penugasan
penataan surat/ • Mengomunikasikan
surat/dokumen sesuai sistem • Portofoli
dokumen sesuai yang berlaku tentang prosedur
o
sistem yang penataan surat/dokumen
4.7.2 Menyiapkan bahan dan
berlaku peralatan penataan surat/
dokumen sesuai sistem yang
berlaku
4.7.3 Melakukan penataan surat/
dokumen sesuai dengan sistem
yang berlaku
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 81

Alternatif
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
3.8 Menerapkan 3.8.1 Menjelaskan pengertian  Peralatan kantor 6 • Mengamati untuk Pengetahuan:
peralatan kantor peralatan kantor mengidentifikasi dan • Tes tulis
dalam kegiatan merumuskan masalah • Tes lisan
3.8.2 Merinci jenis-jenis peralatan tentang peralatan kantor
administrasi • Penugas
kantor dalam kegiatan
an
3.8.3 Menjelaskan cara administrasi
• Portofoli
menggunakan peralatan kantor Mengumpulkan data
• o
tentang peralatan kantor
dalam kegiatan Keterampilan:
4.8.1 Menentukan jenis-jenis
4.8 Menggunakan administrasi • Penilaia
peralatan kantor
peralatan kantor n unjuk
4.8.2 Menggunakan peralatan kantor • Mengolah data kerja
dalam kegiatan
tentang peralatan kantor • Proyek/
administrasi dalam kegiatan administrasi
dalam kegiatan penugasan
administrasi • Portofoli
• Mengomunikasikan o
tentang peralatan kantor
dalam kegiatan
administrasi
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 82

Alternatif
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
3.9 Menerapkan tata 3.9.1 Menjelaskan pengertian tata  Tata ruang 4 • Mengamati untuk Pengetahuan:
ruang kerja/ ruang kerja/kantor kerja/kantor (Office mengidentifikasi dan • Tes tulis
kantor (Office Layout) merumuskan masalah • Tes lisan
Layout) 3.9.2. Menjelaskan asas-asas tata
ruang kerja/kantor tentang tata ruang kerja/ • Penugas
antor an
3.9.3 Menjelaskan tujuan tata ruang • Portofoli
kerja/kantor • Mengumpulkan data
tentang tata ruang kerja/ o
3.9.4 Menjelaskan jenis-jenis tata kantor Keterampilan:
ruang kerja/kantor
• Mengolah data • Penilaia
3.9.5 Menjelaskan pedoman tata tentang tata ruang n unjuk
ruang kerja/kantor. kerja/kantor kerja
• Proyek/
3.9.6 Menenerapan tata ruang • Mengomunikasikan penugasan
kerja/kantor tentang tata ruang kerja/ • Portofoli
kantor o
4.9.1 Membuat bagan jenis-jenis tata
4.9 Melakukan ruang kerja/kantor
penataan ruang 4.9.2 Melakukan penataan ruang
kerja/kantor kerja/kantor
(Office Layout)
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 83

Alternatif
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
3.10 Menerapkan  Komunikasi 4 • Mengamati untuk Pengetahuan:
3.10.1 Menjelaskan pengertian
 komunikasi di mengidentifikasi dan • Tes tulis
komunikasi merumuskan masalah
tempat kerja • Tes lisan
3.10.2 Menjelaskan unsur-unsur tentang komunikasi di • Penugas
komunikasi tempat kerja an
3.10.3 Menjelaskan fungsi • Mengumpulkan • Portofoli
komunikasi ditempat kerja data tentang o
komunikasi di tempat
3.10.4 Menjelaskan tujuan Keterampilan:
kerja
komunikasi ditempat kerja • Penilaia
• Mengolah data n unjuk
3.10.5 Menjelaskan teknik tentang komunikasi di kerja
komunikasi ditempat kerja tempat kerja • Proyek/
3.10.6 Menjelaskan bidang penugasan
• Mengomunikasika
komunikasi ditempat kerja • Portofoli
n tentang komunikasi
o
3.10.7 Menjelaskan bentuk-bentuk di tempat kerja
komunikasi ditempat kerja
3.10.8 Menjelaskan sifat komunikasi
ditempat kerja
3.10.9 Menjelaskan etika komunikasi
ditempat kerja
3.10.10 Menerapan komunikasi
ditempat kerja

4.10.1 Mengidentifikasi komunikasi

ditempat kerja
4.10 Melakukan
komunikasi di 4.10.2 Melakukan komunikasi
tempat kerja ditempat kerja
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 84
 Alternatif
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
3.11 Menerapkan 3.11.1 Menjelaskan pengertian  Tatacara/prosedur 6 • Mengamati Pengetahuan:
tatacara/prosedu pencatatan keuangan pencatatan untuk • Tes tulis
r pencatatan sederhana mengidentifikasi dan • Tes lisan
keuangan
keuangan merumuskan masalah
3.11.2 Menjelaskan fungsi sederhana • Penugas
sederhana tentang tata-cara/
pencatatan keuangan an
prosedur pencatatan
sederhana • Portofoli
keuangan
o
3.11.3 Menjelaskan jenis-jenis
• Mengumpulkan
pencatatan keuangan Keterampilan:
4.11 Melakukan data tentang tata-
sederhana • Penilaian
pencatatan cara/ prosedur
pencatatan unjuk kerja
keuangan 3.11.4 Menjelaskan Prosedur
pencatatan keuangan keuangan • Proyek/
sederhana sederhana penugasan
• Mengolah data • Portofoli
3.11.5 Menerapkan tata cara/ tentang tata-
o
prosedur pencatatan cara/prosedur
keuangan sederhana pencatatan
keuangan

4.11.1 Menyiapkan format dan alat • Mengomunikasik

yang dibutuhkan untuk an tentang tata-
melakukan pencatatan cara/ prosedur
keuangan sederhana
pencatatan
4.11.2 Melakukan pencatatan keuangan
keuangan sederhana
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 85
Alternatif
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
3.12 Mengevaluasi Menjelaskan pengertian • Evaluasi 4 • Mengamati untuk Pengetahuan:
3.12.1
kegiatan evaluasi kegiatan kegiatan mengidentifikasi dan • Tes tulis
administrasi administrasi kantor administrasi kantor merumuskan • Tes lisan
kantor masalah tentang
Menjelaskan tujuan evaluasi • Laporan • Penugasa
3.12.2 evaluasi dan laporan
kegiatan administrasi kantor kegiatan n
kegiatan
administrasi kantor administrasi kantor • Portofolio
Menjelaskan prosedur
3.12.3
evaluasi kegiatan • Mengumpulkan Keterampilan:
4.12 Membuat laporan administrasi kantor data tentang evaluasi • Penilaian
kegiatan dan laporan kegiatan unjuk kerja
Mengevaluasi kegiatan
administrasi 3.12.4 administrasi kantor • Proyek/
administrasi kantor
kantor penugasan
Menjelaskan cara membuat • Mengolah data
3.12.5 • Portofolio
laporan hasil evaluasi tentang evaluasi dan
kegiatan administrasi kantor laporan kegiatan
administrasi kantor

Menyiapkan perangkat • Mengomunikasik

@2017, Direktorat Pembinaan SMK
4.12.1 evaluasi kegiatan an tentang evaluasi
administrasi kantor dan laporan kegiatan
Membuat laporan kegiatan administrasi kantor
4.12.2 administrasi kantor
86