SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK PGRI 2 Cimahi

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (C3)
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian
Durasi (Waktu) : 80 JP @ 45 Menit
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Oto
matisasi dan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi dan Tat
a Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan peng
embangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di b
awah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
me mbiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
penge mbangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di ba wah pengawasan langsung.
 Indikator Pencapaia Alokasi Wa Kegiatan Pembelajar Penguatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Pendidikan
ktu (JP)
n Kompetensi an Karakter
1 2 3 4 5 6
3.1. Memahami a 3.1.1. Menjelaskan Ruang Lingkup 16 •
Mengamati Pengetahu •
Bersaha
dministrasi k pengertian Administrasi (4 X untuk an : bat/
epegawaian administrasi Kepegawaian Pertemua mengidentifika •Tes komunik
3.1.2. Menjelaskan 1. Pengetian n) si dan tertulis
atif
4.1. Melakukan pengertian Administrasi merumuskan • Penuga
Gemar pengelompok tenaga kerja 2. Pengertian masalah san
•

kan administ pada Tenaga Kerja tentang ruang membac

rasi kepegaw umumnya pada umumnya lingkup Keterampil a
aian 3.1.3. Menjelaskan 3. Pengertian administrasi an : • Jujur
pengertian Pegawai kepegawaian •Unjuk • Rasa
pegawai 4. Pengertian •
Mengumpulka kerja ingin
3.1.4. Mengemukak Administrasi n data tentang • Portofoli
tahu Toleransi Disiplin an pengertian Kepegawaian ruang lingkup o
administrasi 5. Prinsip-prinsip administrasi •

kepegawaian Administrasi kepegawaian •

3.1.5. Menguraikan Kepegawaian • Mengolah data

prinsip- 6. Fungsi tentang ruang
prinsip Administrasi lingkup
administrasi Kepegawaian administrasi
kepegawaian 7. Asas Pembinaan sikan konsep
kepegawaian
3.1.6. Mfuenngesri Pegawai •
Mengomunika
angkan
administrasi ruang lingkup
kepegawaian administrasi
3.1.7. Menjelaskan kepegawaian
asas
pembinaan
pegawai
4.1.1. Melakukan
identifikasi
 Indikator Pencapaia Alokasi Wa Kegiatan Pembelajar Penguatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Pendidikan
ktu (JP)
n Kompetensi an Karakter
1 2 3 4 5 6
ruang lingkup
administrasi
kepegawaian
4.1.2. Mengelompok
kan ruang
lingkup
administrasi
kepegawaian

3.2. Memahami re 3.2.1. Menjelaskan Regulasi 12 • Mengamati Pengetahu • Bersaha

gulasi kepeg regulasi Kepegawaian (3 X untuk an : bat/

awaian kepegawaian 1. UU No. 8 Pertemua mengidentifika • Tes komunik

3.2.2. Mengidentifik Tahun 1974 n) si dan tertulis
atif
4.2. Melakukan asi macam- tentang Pokok- merumuskan • Penuga
klasifikasi reg macam pokok masalah Gemar
san •

ulasi kepega regulasi Kepegawaian tentang membac

waian kepegawaian 2. UU No. 43 Tahun regulasi Keterampil a
4.2.1. Melakukan 1999 tentang kepegawaian an : • Jujur
identifikasi Pokok-pokok Mengumpulka Unjuk Rasa
• •
•
regulasi Kepegawaian n data tentang kerja
3. PP No. 21 Tahun ingin
kepegawaian regulasi Portofoli
4.2.2. Melakukan kepegawaian
•

o tahu
1975 tentang
Sumpah/Janji
identifikasi • Mengolah data • Toleransi
macam- PNS tentang • Disiplin
macam 4. PP No. 24 Tahun regulasi
regulasi 1976 tentang Cuti kepegawaian
kepegawaian PNS • Mengomunika
4.2.3. Melakukan 5. PP No. 10 Tahun sikan konsep
pengelompok 1979 tentang regulasi
kan regulasi Penilaian kepegawaian
Pelaksanaan
 Indikator Pencapaia Alokasi Wa Kegiatan Pembelajar Penguatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Pendidikan
ktu (JP)
n Kompetensi an Karakter
1 2 3 4 5 6
administrasi Pekerjaan PNS
kepegawaian 6. PP No. 32 Tahun
1979 tentang
Pemberhentian
PNS
7. PP No. 45 Tahun
1990 tentang Izin
Perkawinan dan
Perceraian Bagi
PNS
8. PP No. 20
Tahun 1991
tentang
Kenaikan Pangkat
PNS
3.3. Menganalisis 3.3.1. Menjelaskan 8 Mengamati Pengetahu Bersaha
Sistem Administrasi
• •

sistem admin sistem (2 X untuk an : bat/

Kepegawaian
istrasi kepega administrasi Pertemua mengidentifika • Tes komunik
1. Sistem
waian kepegawaian n) si dan tertulis
Kepegawaian atif
4.3. Melakukan 3.3.2. Menguraikan merumuskan Penuga
Negara
•

pengelompok tujuan sistem masalah san • Gemar

2. Sistem
kan sistem ak administrasi tentang sistem membac
dministrasi kepegawaian Pengangkatan administrasi Keterampil a
Pegawai
epegawaian 3.3.3. Menerapkam kepegawaian an : • Jujur
bentuk- Mengumpulka Unjuk
• •
• Rasa
bentuk sistem n data tentang kerja
ingin
administrasi sistem • Portofoli
kepegawaian administrasi tahu
o
3.3.4. Menganalisis kepegawaian • Toleransi
bentuk sistem • Mengolah data • Disiplin
administrasi tentang sistem • Mandiri
 Indikator Pencapaia Alokasi Wa Kegiatan Pembelajar Penguatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Pendidikan
ktu (JP)
n Kompetensi an Karakter
1 2 3 4 5 6
kepegawaian administrasi
4.3.1. Melakukan kepegawaian
identifikasi • Mengomunika
sistem sikan konsep
administrasi sistem
kepegawaian administrasi
4.3.2. Melakukan kepegawaian
pengelompok
kan sistem
administrasi
kepagawaian

3.4. Menerapkan 3.4.1. Menjelaskan Perencanaan 16 Pengetahu

• Mengamati • Bersaha
prosedur perencanaan Kebutuhan Pegawai (4 X an :
untuk bat/
perencanaan pegawai 1. Perencanaan dan Pertemua mengidentifika Tes
penyusunan
•
komunik
3.4.2. Menjelaskan formasi n) si dan tertulis
dan atif
pengertian 2. Pengertian merumuskan • Penuga
penetapan formasi Formasi masalah san • Gemar
kebutuhan pegawai 3. Tujuan Penetapan tentang membac
pegawai 3.4.3. Mengemukak Formasi perencanaan Keterampil a

4.4. Membuat an tujuan 4. Prinsip-prinsip kebutuhan an : Jujur

penetapan penyusunan pegawai Unjuk
•

perencanaan
•
• Rasa
formasi formasi • Mengumpulka kerja
penyusunan 5. Sistem ingin
pegawai n data tentang • Portofoli
dan 3.4.4. Menguraikan Penyusunan perencanaan tahu
o
penetapan prinsip- Formasi kebutuhan • Disiplin
kebutuhan prinsip 6. Proses pegawai • Kreatif
pegawai penyusunan Penyusunan Mengolah data
•
• Mandiri
formasi Formasi tentang
pegawai 7. Faktor-faktor perencanaan
 Indikator Pencapaia Alokasi Wa Kegiatan Pembelajar Penguatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Pendidikan
ktu (JP)
n Kompetensi an Karakter
1 2 3 4 5 6
3.4.5. Mengidentifik Penyusunan kebutuhan
asi sistem Formasi pegawai
penyusunan 8. Pembuatan • Mengomunika
formasi dokumen sikan konsep
3.4.6. Menjelaskan perencanaan perencanaan
proses kebutuhan kebutuhan
penyusunan pegawai pegawai
formasi
3.4.7. Menguraikan
faktor-faktor
penyusunan
formasi
4.4.1. Melakukan
identifikasi
perencanaan
penyusunan
dan
penetapan
kebutuhan
pegawai
sesuai
kondisidengan
nyata
4.4.2. Membuat
perencanaan
penyusunan
dan
penetapan
kebutuhan
pegawai
dengan
 Indikator Pencapaia Alokasi Wa Kegiatan Pembelajar Penguatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Pendidikan
ktu (JP)
n Kompetensi an Karakter
1 2 3 4 5 6
menggunakan
PC sesuai
dengan
ketentuan/ka
idah.

3.5. Menerapkan 3.5.1. Menjelaskan Pengadaan Pegawai 12 • Mengamati Pengetahu • Bersaha

prosedur pengertian pe 1. Pengertian (3 X untuk an : bat/
pengadaan ngadaan pega Pengadaan Pertemua mengidentifika •Tes komunik
pegawai wai Pegawai n) si dan tertulis
3.5.2. Mengidentifik 2. Tahap-tahap merumuskan •
Penuga atif
4.5. Melakukan asi tahap-tah pengadaan masalah san • Gemar
pengadaan ap pengadaan pegawai Pegawai tentang membac
pegawai 3.5.3. Mengemukak 3. Prosedur pengadaan Keterampil a
an prosedur p Pengadaan pegawai an : • Jujur
engadaan peg Pegawai Mengumpulka Unjuk
• •
• Rasa
awai 4. Pembuatan n data tentang kerja
ingin
4.5.1. Melakukan dokumen pengadaan • Portofoli
identifikasi pengadaan pegawai tahu
o
pegawai Mengolah data • Disiplin
pengadaan •

pegawai
tentang • Kreatif
4.5.2. Melaksanaka pengadaan Mandiri
n tahapan- pegawai
tahapan • Mengomunika
dalam sikan konsep
pengadaan pengadaan
pegawai pegawai
4.5.3. Membuat
dokumen
 Indikator Pencapaia Alokasi Wa Kegiatan Pembelajar Penguatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Pendidikan
ktu (JP)
n Kompetensi an Karakter
1 2 3 4 5 6
pengadaan
pegawai
3.6 Menerapkan 3.6.1. Menjelaskan Sumpah/Janji 16 • Mengamati Pengetahu • Bersaha
sumpah/janj pengertian Pegawai (4 X untuk an : bat/
i pegawai sumpah/janji 1. Pengertian Pertemua mengidentifika • Tes komunik
pegawai Sumpah/Janji n) si dan tertulis
atif
4.6. Melaksanaka 3.6.2. Mengemukak Pegawai merumuskan • Penuga
n pengelolaan an peranan 2. Peranan san Gemar
masalah •

sumpah/janji sumpah/janji Sumpah/Janji tentang membac

pegawai pegawai Pegawai sumpah/janji Keterampil a
3.6.3. Mengidentifik 3. Pengangkat pegawai an : • Jujur
asi Sumpah/Janji Mengumpulka Unjuk
• •
• Rasa
pengangkat Pegawai n data tentang kerja
4. Pengambil ingin
sumpah/janji sumpah/janji • Portofoli
pegawai Sumpah/Janji tahu
pegawai o
3.6.4. Menjelaskan Pegawai • Mengolah data • Disiplin
pengambil 5. Tata Cara tentang • Berani
sumpah/janji Sumpah/Janji sumpah/janji • Tanggun
pegawai Pegawai pegawai
6. Pembuatan g Jawab
3.6.5. Mengemukak • Mengomunika
an tata cara dokumen sikan konsep
sumpah/janji sumpah/janji sumpah/janji
pegawai pegawai pegawai
4.6.1. Melakukan
identifikasi
bahan-bahan
dan
kelangkapan
pembuatan
dokumen
 Penguatan
Indikator Pencapaia Alokasi Wa Kegiatan Pembelajar
Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Pendidikan Karakter
n Kompetensi ktu (JP) an
2 4 5
1 pegawai
sumpah/janji 3 6
4.6.2. Membuat
dokumen sumpah/janji pegawai menggunakan aplikasi komputer sesuai dengan
kaidah yang berlaku