SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Al-Had Nusantara

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (C3)
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian
Durasi (Waktu) : 454 JP (@ 45 Menit
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat teknis, spesifik, detil,
dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
3.1. Memahami 3.1.1. Menjelaskan Ruang Lingkup 24  Mengamati untuk Pengetahuan :
administrasi pengetian Administrasi Kepegawaian mengidentifikasi dan  Tes tertulis
kepegawaian administrasi 1. Pengetian merumuskan masalah  Penugasan
3.1.2. Menjelaskan Administrasi tentang ruang lingkup
4.1. Melakukan pengertian tenaga 2. Pengertian Tenaga administrasi kepegawaian Keterampilan :
pengelompokkanadmi kerja pada umumnya Kerja pada umumnya  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
nistrasi kepegawaian 3.1.3. Menjelaskan 3. Pengertian Pegawai tentang ruang lingkup
pengertian pegawai 4. Pengertian administrasi kepegawaian
3.1.4. Mengemukakan Administrasi  Mengolah data tentang
pengertian Kepegawaian ruang lingkup
administrasi 5. Prinsip-prinsip administrasi kepegawaian
kepegawaian Administrasi  Mengomunikasikan
3.1.5. Menguraikan prinsip- Kepegawaian konsep ruang lingkup
prinsip administrasi 6. Fungsi Administrasi administrasi kepegawaian
kepegawaian Kepegawaian

1
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
3.1.6. Menerangkan fungsi 7. Asas Pembinaan
administrasi Pegawai
kepegawaian
3.1.7. Menjelaskan asas
pembinaan pegawai
4.1.1. Melakukan
identifikasi ruang
lingkup administrasi
kepegawaian
4.1.2. Mengelompokkan
ruang lingkup
administrasi
kepegawaian

3.2. Memahami regulasi 3.2.1. Menjelaskan regulasi Regulasi Kepegawaian 24  Mengamati untuk Pengetahuan :
kepegawaian kepegawaian 1. UU No. 8 Tahun 1974 mengidentifikasi dan  Tes tertulis
3.2.2. Mengidentifikasi tentang Pokok-pokok merumuskan masalah  Penugasan
4.2. Melakukan macam-macam Kepegawaian tentang regulasi
klasifikasiregulasi regulasi kepegawaian 2. UU No. 43 Tahun kepegawaian Keterampilan :
kepegawaian 4.2.1. Melakukan 1999 tentang Pokok-  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
identifikasi regulasi pokok Kepegawaian tentang regulasi
kepegawaian 3. PP No. 21 Tahun 1975 kepegawaian
4.2.2. Melakukan tentang Sumpah/Janji  Mengolah data tentang
identifikasi macam- PNS regulasi kepegawaian
macam regulasi 4. PP No. 24 Tahun 1976  Mengomunikasikan
kepegawaian tentang Cuti PNS konsep regulasi
4.2.3. Melakukan 5. PP No. 10 Tahun 1979 kepegawaian
pengelompokkan tentang Penilaian
regulasi administrasi Pelaksanaan
kepegawaian Pekerjaan PNS
6. PP No. 32 Tahun 1979
tentang
Pemberhentian PNS
7. PP No. 45 Tahun 1990
tentang Izin

2
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
Perkawinan dan
Perceraian Bagi PNS
8. PP No. 20 Tahun 1991
tentang Kenaikan
Pangkat PNS
3.3. Menganalisis sistem 3.3.1. Menjelaskan sistem Sistem Administrasi 12  Mengamati untuk Pengetahuan :
administrasi administrasi Kepegawaian mengidentifikasi dan  Tes tertulis
kepegawaian kepegawaian 1. Sistem Kepegawaian merumuskan masalah  Penugasan
4.3. Melakukan 3.3.2. Menguraikan tujuan Negara tentang sistem
pengelompokkan sistem administrasi 2. Sistem Pengangkatan administrasi kepegawaian Keterampilan :
sistem administrasi kepegawaian Pegawai  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
kepegawaian 3.3.3. Menerapkam bentuk- tentang sistem
bentuk sistem administrasi kepegawaian
administrasi  Mengolah data tentang
kepegawaian sistem administrasi
3.3.4. Menganalisis bentuk kepegawaian
sistem administrasi  Mengomunikasikan
kepegawaian konsep sistem
4.3.1. Melakukan administrasi kepegawaian
identifikasi sistem
administrasi
kepegawaian
4.3.2. Melakukan
pengelompokkan
sistem administrasi
kepagawaian

3.4. Menerapkan prosedur 3.4.1. Menjelaskan Perencanaan Kebutuhan 30  Mengamati untuk Pengetahuan :
perencanaan perencanaan pegawai Pegawai mengidentifikasi dan  Tes tertulis
penyusunan dan 3.4.2. Menjelaskan 1. Perencanaan dan merumuskan masalah  Penugasan
penetapan kebutuhan pengertian formasi formasi tentang perencanaan
pegawai pegawai 2. Pengertian Formasi kebutuhan pegawai Keterampilan :
3.4.3. Mengemukakan 3. Tujuan Penetapan  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
4.4. Membuat tujuan penetapan Formasi tentang perencanaan
perencanaan formasi pegawai 4. Prinsip-prinsip kebutuhan pegawai

3
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
penyusunan dan 3.4.4. Menguraikan prinsip- penyusunan formasi  Mengolah data tentang
penetapan kebutuhan prinsip penyusunan 5. Sistem Penyusunan perencanaan kebutuhan
pegawai formasi pegawai Formasi pegawai
3.4.5. Mengidentifikasi 6. Proses Penyusunan  Mengomunikasikan
sistem penyusunan Formasi konsep perencanaan
formasi 7. Faktor-faktor kebutuhan pegawai
3.4.6. Menjelaskan proses Penyusunan Formasi
penyusunan formasi 8. Pembuatan dokumen
3.4.7. Menguraikan faktor- perencanaan
faktor penyusunan kebutuhan pegawai
formasi
4.4.1. Melakukan
identifikasi
perencanaan
penyusunan dan
penetapan kebutuhan
pegawai sesuai
dengan kondisi nyata
4.4.2. Membuat
perencanaan
penyusunan dan
penetapan kebutuhan
pegawai dengan
menggunakan PC
sesuai dengan
ketentuan/kaidah.

3.5. Menerapkan prosedur 3.5.1. Menjelaskan
pengadaan pegawai pengertian pengadaan
pegawai
4.5. Melakukan 3.5.2. Mengidentifikasi
pengadaan pegawai tahap-tahap
pengadaan pegawai
3.5.3. Mengemukakan
prosedur pengadaan
Pengadaan Pegawai 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
1. Pengertian Pengadaan mengidentifikasi dan  Tes tertulis
Pegawai merumuskan masalah  Penugasan
2. Tahap-tahap tentang pengadaan
pengadaan Pegawai pegawai Keterampilan :
3. Prosedur Pengadaan  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
Pegawai tentang pengadaan
4. Pembuatan dokumen pegawai

4
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
pegawai pengadaan pegawai  Mengolah data tentang
4.5.1. Melakukan pengadaan pegawai
identifikasi  Mengomunikasikan
pengadaan pegawai konsep pengadaan
4.5.2. Melaksanakan pegawai
tahapan-tahapan
dalam pengadaan
pegawai
4.5.3. Membuat dokumen
pengadaan pegawai
4.6. Menerapkan 3.6.1. Menjelaskan Sumpah/Janji Pegawai 24  Mengamati untuk Pengetahuan :
sumpah/janji pegawai pengertian 1. Pengertian mengidentifikasi dan  Tes tertulis
sumpah/janji pegawai Sumpah/Janji merumuskan masalah  Penugasan
4.6. Melaksanakan 3.6.2. Mengemukakan Pegawai tentang sumpah/janji
pengelolaan peranan 2. Peranan pegawai Keterampilan :
sumpah/janji pegawai sumpah/janji pegawai Sumpah/Janji  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
3.6.3. Mengidentifikasi Pegawai tentang sumpah/janji
pengangkat 3. Pengangkat pegawai
sumpah/janji pegawai Sumpah/Janji  Mengolah data tentang
3.6.4. Menjelaskan Pegawai sumpah/janji pegawai
pengambil 4. Pengambil  Mengomunikasikan
sumpah/janji pegawai Sumpah/Janji konsep sumpah/janji
3.6.5. Mengemukakan tata Pegawai pegawai
cara sumpah/janji 5. Tata Cara
pegawai Sumpah/Janji
4.6.1. Melakukan Pegawai
identifikasi bahan- 6. Pembuatan dokumen
bahan dan sumpah/janji pegawai
kelangkapan
pembuatan dokumen
sumpah/janji pegawai
4.6.2. Membuat dokumen
sumpah/janji pegawai
menggunakan
aplikasi komputer

5
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
sesuai dengan kaidah
yang berlaku

4.7. Menganalisis pangkat 3.7.1. Menjelaskan Kepangkatan dan Jabatan 30  Mengamati untuk Pengetahuan :
dan jabatan pegawai pengertian pangkat Pegawai mengidentifikasi dan  Tes tertulis
4.7. Menyusun Daftar dan jabatan pegawai 1. Pengertian pangkat merumuskan masalah  Penugasan
Urut Kepangkatan 3.7.2. Menguraikanjabatan dan jabatan pegawai tentang kepangkatan dan
(DUK) pegawai struktural dan 2. Jabatan Struktural jabatan pegawai Keterampilan :
jabatan fungsional dan Jabatan  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
3.7.3. Menerapkanprosedur Fungsional tentang kepangkatan dan
kenaikan pangkat dan 3. Prosedur Kenaikan jabatan pegawai
jabatan Pangkat dan Jabatan  Mengolah data tentang
3.7.4. Menganalisisprosedur 4. Membuat dokumen kepangkatan dan jabatan
kenaikan pangkat dan DUK pegawai pegawai
jabatan  Mengomunikasikan
4.7.1. Melakukan konsep kepangkatan dan
identifikasi pegawai jabatan pegawai
berdasarkan pangkat
dan jabatan
4.7.2. Menyusun DUK
pegawai
4.7.3. Membuat dokumen
DUK dengan
menggunakan
aplikasi komputer
sesuai dengan
ketentuan yang
berlaku

4.8. Menerapkan 3.8.1. Menjelaskan Pengembangan Karir 18  Mengamati untuk Pengetahuan :

pengembangan karir pengertian Pegawai mengidentifikasi dan  Tes tertulis
pegawai pengembangan karir 1. Pengertian merumuskan masalah  Penugasan
pegawai Pengembangan Karir tentang pengembangan
4.8. Mengelola 3.8.2. Mengidentifikasi jenis Pegawai karir pegawai Keterampilan :
pengembangan karir sarana 2. Jenis Sarana  Mengumpulkan data

6
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
pegawai pengembangan karir Pengembangan Karir tentang pengembangan  Unjuk kerja
pegawai Pegawai karir pegawai
3.8.3. Mengemukakan 3. Tujuan Pengembangan  Mengolah data tentang
tujuan pengembangan Karir pengembangan karir
karir 4. Faktor-faktor yang pegawai
3.8.4. Menguraikan faktor- mempengaruhi  Mengomunikasikan
faktor yang pengembangan karir konsep pengembangan
mempengaruhi 5. Manfaat karir pegawai
pengembangan karir Pengembangan Karir
3.8.5. Menjelaskan manfaat 6. Jenis Sistem
pengembangan karir Pengembangan Karir
3.8.6. Mengidentifikasi (Promosi dan Mutasi)
jenis-jenis sistem 7. Pembuatan dokumen
pengembangan karir promosi/mutasi
(promosi dan mutasi) dengan menggunakan
4.8.1. Melakukan komputer
identifikasi karir
pegawai berdasarkan
kriteria tertentu
4.8.2. Melakukan
pengelolaan
pengembangan karir
pegawai berdasarkan
jenis sistem
pengembangan
4.8.3. Membuat dokumen
promosi/mutasi
dengan menggunakan
komputer sesuai
dengan prosedur
4.9. Memahami pola karir 3.9.1. Menjelaskan definisi Pola Karir Pegawai 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
pegawai pola karir 1. Definisi Pola Karir mengidentifikasi dan  Tes tertulis
3.9.2. Mengemukakan 2. Tujuan Pembinaan merumuskan masalah  Penugasan
4.9. Melakukan tujuan pembinaan Karir tentang pola karir pegawai
pengelolaan pola karir karir 3. Sistem Karir  Mengumpulkan data Keterampilan :

7
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
pegawai 3.9.3. Menjelaskan sistem tentang pola karir pegawai  Unjuk kerja
karir pegawai  Mengolah data tentang
4.9.1. Melakukan pola karir pegawai
identifikasi pola karir  Mengomunikasikan
pegawai sesuai kaidah konsep pola karir pegawai
yang berlaku
4.9.2. Membuat dokumen
pola karir pegawai
menggunakan
komputer sesuai
dengan ketentuan
yang berlaku
3.10. Menerapkan prosedur 3.10.1. Menjelasan Penilaian Kinerja Pegawai 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
penilaian kinerja pengertian penilaian 1. Pengertian Penilaian mengidentifikasi dan  Tes tertulis
pegawai kinerja Kinerja merumuskan masalah  Penugasan
3.10.2. Mengemukakan 2. Tujuan Penilaian tentang penilaian kinerja
4.10. Mengelola penilaian tujuan penilaian Kinerja pegawai Keterampilan :
kinerja pegawai kinerja 3. Unsur-unsur  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
3.10.3. Menguraikan unsur- Penilaian Kinerja tentang penilaian kinerja
unsur penilaian 4. Pejabat Penilai dan pegawai
kinerja Tata Cara Penilaian  Mengolah data tentang
3.10.4. Mengidentifikasi 5. Penyampaian penilaian kinerja pegawai
pejabat penilai dan Penilaian dan  Mengomunikasikan
tata cara penilaian Pengajuan Keberatan konsep penilaian kinerja
3.10.5. Penyampaian pegawai
Penilaian dan
Pengajuan
Keberatan
4.10.1. Melakukan
identifikasi unsur-
unsur penilaian
kinerja pegawai
4.10.2. Melakukan
pengelolaan
penilaian kinerja

8
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
pegawai
4.10.3. Membuat dokumen
penilaian kinerja
dengan
menggunakan
komputer sesuai
dengan ketentuan
yang berlaku

3.11. Menganalisis 3.11.1. Menjelaskan Penggajian dan Tunjangan 28  Mengamati untuk Pengetahuan :
penggajian dan pengertian gaji Pegawai mengidentifikasi dan  Tes tertulis
tunjangan pegawai 3.11.2. Menguraikan 1. Pengertian Gaji merumuskan masalah  Penugasan
pengertian 2. Pengertian Tunjangan tentang penggajian dan
4.11. Menyusun daftar tunjangan 3. Sistem Penggajian tunjangan pegawai Keterampilan :
penggajian dan 3.11.3. Menerapkan 4. Prosedur kenaikan  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
tunjangan pegawai prosedursistem gaji berkala, gaji tentang penggajian dan
penggajian istimewa, dan tunjangan pegawai
3.11.4. Menganalisispermas tunjangan  Mengolah data tentang
alahan kenaikan gaji penggajian dan tunjangan
berkala, gaji pegawai
istimewa, dan  Mengomunikasikan
tunjangan konsep penggajian dan
4.11.1. Melakukan tunjangan pegawai
identifikasi sistem
penggajian
4.11.2. Menyusun daftar
penggajian dan
tunjangan pegawai
4.11.3. Membuat daftar
penggajian dan
tunjangan pegawai
menggunakan
aplikasi komputer
sesuai dengan
ketentuan dan

9
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
kaidah yang
ditetapkan

3.12. Memahami 3.12.1. Menjelaskan Pernghargaan Pegawai 14  Mengamati untuk Pengetahuan :

penghargaan pegawai pengertian 1. Pengertian mengidentifikasi dan  Tes tertulis
penghargaan Penghargaan Pegawai merumuskan masalah  Penugasan
4.12. Melakukan pegawai 2. Manfaat dan Tujuan tentang penghargaan
pengelompokkan 3.12.2. Menguraikan Penghargaan Pegawai pegawai Keterampilan :
penghargaan pegawai manfaat dan tujuan 3. Faktor-faktor yang  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
penghargaan mempengaruhi tentang penghargaan
pegawai Pemberian pegawai
3.12.3. Mengidentifikasi Penghargaan  Mengolah data tentang
faktor-faktor yang 4. Bentuk-bentuk penghargaan pegawai
mempengaruhi penghargaan  Mengomunikasikan
pemberian 5. Waktu Pemberian konsep penghargaan
penghargaan Penghargaan pegawai
3.12.4. Menjelaskan
bentuk-bentuk
penghargaan
3.12.5. Menjelaskan waktu
pemberian
penghargaan
4.12.1. Melakukan
identifikasi pegawai
calon penerima
penghargaan
4.12.2. Melakukan
identifikasi jenis-
jenis penghargaan
pegawai
4.12.3. Membuat dokumen
penghargaan
pegawai
menggunakan
aplikasi kompter

10
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar
Kompetensi
1 2
3.13. Menerapkan disiplin 3.13.1. Menjelaskan
pegawai pengertian disiplin
3.13.2. Menguraikan
4.13. Melaksanakan kewajiban pegawai
disiplin pegawai 3.13.3. Mengemukakan
larangan pegawai
3.13.4. Mengidentifikasi
tingkat dan jenis
hukuman disiplin
3.13.5. Menjelaskanpenjatu
han hukuman
disiplin
4.13.1. Melakukan
identifikasi kasus
pelanggaran disiplin
pegawai
4.13.2. Melakukan
identifikasi
hukuman atas
pelanggaran yang
dilakukan pegawai
4.13.3. Membuat dokumen
terkait kegiatan
hukuman disiplin
pegawai
3.14. Memahami peraturan 3.14.1. Menjelaskan
perkawinan pegawai regulasi/peraturan
tentamg perkawinan
4.14. Melaksanakan 3.14.2. Mengidentifikasi izin
pengelompokkan perkawinan pegawai
peraturan perkawinan 3.14.3. Mengemukakan tata
pegawai cara pelaksanaan
perkawinan pegawai
Alokasi
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu (JP)
3 4 5 6
Disiplin Pegawai 14  Mengamati untuk Pengetahuan :
1. Pengertian Disiplin mengidentifikasi dan  Tes tertulis
2. Kewajiban Pegawai merumuskan masalah  Penugasan
3. Larangan Pegawai tentang disiplin pegawai
4. Tingkat dan Jenis  Mengumpulkan data Keterampilan :
Hukuman Disiplin tentang disiplin pegawai  Unjuk kerja
5. Penjatuhan Hukuman  Mengolah data tentang
Disiplin disiplin pegawai
 Mengomunikasikan
konsep disiplin pegawai
Peraturan Perkawinan 14  Mengamati untuk Pengetahuan :
Pegawai mengidentifikasi dan  Tes tertulis
1. Undang-undang merumuskan masalah  Penugasan
Perkawinan tentang peraturan
2. Izin Perkawinan perkawinan pegawai Keterampilan :
Pegawai  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
3. Pelaksanaan tentang peraturan
Perkawinan Pegawai perkawinan pegawai
11
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Kompetensi
1 2
4.14.1. Melakukan
identifikasi
peraturan
perkawinan pegawai
4.14.2. Melakukan
pengelompokkan
peraturan
perkawinan pegawai
Alokasi
Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu (JP)
3 4 5 6
 Mengolah data tentang
peraturan perkawinan
pegawai
 Mengomunikasikan
konsep peraturan
perkawinan pegawai

3.15. Menerapkan prosedur 3.15.1. Menjelaskan Pemberhentian Pegawai 21  Mengamati untuk Pengetahuan :
pemberhentian pengertian 1. Pengertian mengidentifikasi dan  Tes tertulis
pegawai pemberhentian Pemberhentian merumuskan masalah  Penugasan
pegawai 2. Landasan Hukum tentang pemberhentian
4.15. Melakukan 3.15.2. Menjelaskan 3. Sebab-sebab pegawai Keterampilan :
pengelolaan landasan hukum Pemberhentian  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
pemberhentian pemberhentian 4. Hak-hak Kepegawaian tentang pemberhentian
pegawai pegawai 5. Uang Tunggu pegawai
3.15.3. Mengidentifikasi 6. Pembuatan dokumen  Mengolah data tentang
sebab-sebab pemberhentian pemberhentian pegawai
pemberhentian pegawai  Mengomunikasikan
pegawai konsep pemberhentian
3.15.4. Menguraikan hak- pegawai
hak kepegawaian
3.15.5. Menjelaskan uang
tunggu dalam
pemberhentian
pegawai
4.15.1. Melakukan
identifikasi
pemberhentian
pegawai
4.15.2. Melakukan
penanganan
pemberhentian
pegawai sesuai

12
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
dengan ketentuan
yang berlaku
4.15.3. Membuat dokumen
pemberhentian
pegawai
menggunakan
aplikasi komputer
sesuai dengan
ketentuan yang
berlaku

3.16. Memahami 3.16.1. Menjelaskan Kesejahteraan Pegawai 21  Mengamati untuk Pengetahuan :

kesejahteraan pegawai landasan hukum 1. Landasan Hukum mengidentifikasi dan  Tes tertulis
kesejahteraan 2. Tujuan Peningkatan merumuskan masalah  Penugasan
4.16. Melakukan pegawai Kesejahteraan Pegawai tentang kesejahteraan
pengelolaan 3.16.2. Mengemukakan 3. Asuransi Sosial pegawai Keterampilan :
kesejahteraan tujuan peningkatan Pegawai  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
pegawai kesejahteraan 4. Pemeliharaan tentang kesejahteraan
pegawai Kesehatan pegawai
3.16.3. Menjelaskan 5. Pembuatan dokumen  Mengolah data tentang
asuransi sosial pengelolaan kesejahteraan pegawai
pegawai kesejahteraan pegawai  Mengomunikasikan
3.16.4. Menjelaskan konsep kesejahteraan
pemeliharaan pegawai
kesehatan pegawai
4.16.1. Melakukan
identifikasi
pengelolaan
kesejahteraan
pegawai
4.16.2. Membuat dokumen
kesejahteraan
pegawai dengan
menggunakan
aplikasi komputer

13
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
sesuai ketentuan
yang berlaku

3.17. Memahami cuti 3.17.1. Menjelaskan Cuti Pegawai 28  Mengamati untuk Pengetahuan :
pegawai landasan hukum 1. Landasan Hukum mengidentifikasi dan  Tes tertulis
cuti pegawai 2. Pengertian Cuti merumuskan masalah  Penugasan
4.17. Melaksanakan 3.17.2. Menjelaskan 3. Tujuan Pemberian tentang cuti pegawai
pengelolaan cuti pengertian cuti Cuti  Mengumpulkan data Keterampilan :
pegawai pegawai 4. Macam-macam Cuti tentang cuti pegawai  Unjuk kerja
3.17.3. Mengemukakan 5. Pemberi Cuti  Mengolah data tentang
tujuan pemberian cuti pegawai
cuti  Mengomunikasikan
3.17.4. Mengidentifikasi konsep cuti pegawai
macam-macam cuti
3.17.5. Menjelaskan
pemberi cuti
pegawai
4.17.1. Melakukan
identifikasi
pengelolaan cuti
4.17.2. Membuat dokumen
cuti menggunakan
aplikasi komputer

3.18. Memahami pensiun 3.18.1. Menjelaskan tujuan Pensiun Pegawai 28  Mengamati untuk Pengetahuan :
pegawai pensiun 1. Tujuan Pensiun mengidentifikasi dan  Tes tertulis
3.18.2. Mengidentifikasi 2. Dasar Pensiun merumuskan masalah  Penugasan
4.18. Melaksanakan penerima pensiun 3. Penerima Pensiun dan tentang pensiun pegawai
pengelolaan pensiun dan macam-macam Macam-macam  Mengumpulkan data Keterampilan :
pegawai pensiun Pensiun tentang pensiun pegawai  Unjuk kerja
3.18.3. Menjelaskan awal 4. Awal Pemberian  Mengolah data tentang
pemberian pensiun Pensiun pensiun pegawai
3.18.4. Menjelaskan akhir 5. Akhir Pemberian

14
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
pemberian pensiun Pensiun  Mengomunikasikan
3.18.5. Mengidentifikasi 6. Pendaftaran konsep pensiun pegawai
proses pendaftaran Istri/Suami/Anak
istri/suami/anak sebagai Penerima
sebagai penerima Pensiun Janda/Duda
pensiun janda/duda
4.18.1. Melakukan
identifikasipengelola
an pensiun pegawai
4.18.2. Membuat dokumen
pensiun
menggunakan
aplikasi komputer

3.19. Menerapkan 3.19.1. Menjelaskan sistem Penyimpanan Dokumen 35  Mengamati untuk Pengetahuan :
penyimpanandokume penyimpanan Kepegawaian mengidentifikasi dan  Tes tertulis
n kepegawaian dokumen 1. Pengumpulan merumuskan masalah  Penugasan
kepegawaian portofolio kegiatan tentang penyimpanan
4.19. Melakukan berdasarkan sistem pengelolaan dokumen pegawai Keterampilan :
penyimpanan kearsipan administrasi  Mengumpulkan data  Unjuk kerja
dokumen 3.19.2. Mengidentifikasi kepegawaian tentang penyimpanan
kepegawaian dokumen-dokumen 2. Identifikasi portofolio dokumen pegawai
kepegawaian kegiatan pengelolaan  Mengolah data tentang
berdasarkan administrasi penyimpanan dokumen
klasifikasi kearsipan kepegawaian pegawai
3.19.3. Mengemukakan 3. Klasifikasi portofolio  Mengomunikasikan
prosedur kegiatan pengelolaan konsep penyimpanan
penyimpanan administrasi dokumen pegawai
dokumen-dokumen kepegawaian
administrasi 4. Penyimpanan
kepegawaian portofolio kegiatan
berdasarkan sistem pengelolaan
penyimpanan arsip. administrasi
4.19.1. Melakukan kepegawaian
identifikasi berdasarkan sistem

15
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
dokumen-dokumen penyimpanan arsip
administrasi
kepegawaian
4.19.2. Mengklasifikasi
dokumen-dokumen
administrasi
kepegawaian
4.19.3. Melakukan
penyimpanan
dokumen-dokumen
administrasi
kepegawaian
berdasarkan sistem
penyimpanan arsip

3.20. Mengevaluasi Evaluasi Pengelolaan 35  Mengamati untuk Pengetahuan :

3.20.1. Menjelaskan pokok-
pengelolaan Administrasi Kepegawaian mengidentifikasi dan  Tes tertulis
pokok pengelolaan
administrasi 1. Analisis pengelolaan merumuskan masalah  Penugasan
administrasi
kepegawaian administrrasi tentang evaluasi
kepegawaian
kepegawaian pengelolaan administrasi Keterampilan :
3.20.2. Mengidentifikasi
4.20. Membuat laporan 2. Penyusunan portofolio kepegawian  Unjuk kerja
seluruh kegiatan
pengelolaan pengelolaan  Mengumpulkan data
pengelolaan
administrasi administrasi tentang evaluasi
administrasi
kepegawaian kepegawaian pengelolaan administrasi
kepegawaian
3. Merencanakan isi dan kepegawian
3.20.3. Menerapkan teknik
susunan laporan  Mengolah data tentang
pengelolaan
pengelolaan evaluasi pengelolaan
administrasi
administrasi administrasi kepegawian
kepegawaian
kepegawaian  Mengomunikasikan
3.20.4. Menganalisis data
4. Teknik penyusunan konsep evaluasi
dan informasi
laporan pengelolaan pengelolaan administrasi
pengelolaan
administrasi kepegawian
administrasi
kepegawaian
kepegawaian
3.20.5. Mengevaluasi

16
 Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
pengelolaan
administrasi
kepegawaian
4.20.1. Menyiapkan alat,
bahan, dan
perlengkapan
penyusunan
laporan kegiatan
sesuai dengan
kebutuhan
pekerjaan
4.20.2. Membuat laporan
kegiatan
pengelolaan
administrasi
kepegawaian

Mengetahui, Serang, Juli 201...

Kepala Sekolah, Guru Mapel,

Iroh Rahmawati, S.E., M.Ak. Umi Rosyada, S.Pd.

NIK./Y. 20130402.2.043 NIK./Y. 20131213.2.047

17