SILABUS

Nama Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : X / Gasal
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Kompetensi Indikator Materi Penilaian Pembelajaran Daring Alokasi Sumber

Dasar Pencapaian Waktu Belajar
kompetensi
Sinkron asinkron
3.5 Membandi 1. Menelaah  Konfigurasi Pengetahuan  Peserta  Peserta didik 8 JP terdiri Buku pendamping
ngkan konfigurasi elektron gas  Tes Uraian didik dan mempelajari dari:  Umiyati,
ikatan ion, elektron gas mulia mulia  Tes Pilihan guru saling materi ikatan 3 x 2 JP Nurhalimah.
ikatan menyapa di kimia yang 2JP 2016.
(C2)  Teori lewis ganda di E-
kovalen, aplikasi web ada di E- BukuSiswa
ikatan 2. Menggambarkan ikatan kimia Learning Ulangan
meeting (E- Learning Kimia untuk
kovalen rumus lewis suatu  Ikatan ion dan Harian SMA/MA X.
Learning)  Peserta didik
koordinasi, unsur kimia (C3) Ikatan kovalen Mediatama:
untuk mempelajari
dan ikatan 3. Menganalisis  Senyawa memeriksa Surakarta.
materi ikatan
logam proses kovalen polar  Purba, Michael.
kehadiran kimia dari
serta terbentuknnya dan nonpolar dan buku 2017. Kimia
kaitannya
ikatan ion pada  Ikatan kovalen apersepsi pendamping Untuk
dengan
senyawa (C4) koordinasi awal  Peserta didik SMA/MA
sifat zat
4. Mengkorelasikan   Peserta mengerjakan Kelas X.
Ikatan logam
konfigurasi didik lembar kerja Erlangga:
bersama di E-Learning Jakarta.
elektron dengan
guru  Bahan ajar di E-
pembentukan ion
melakukan Learning
sesuai
refleksi  https://www.y
kecenderungan
pembelajara outube.com/w
 unsure untuk n melalui atch?v=rtnYo1
mencapai web 0oCmA
kestabilan (C4) meeting di
5. Menganalisis E-Learning
proses
terbentuknya
ikatan kovalen
suatu molekul (C4)
6. Menganalisis
kepolaran suatu
senyawa
7. Menganalisis
proses
terbentuknya
ikatan kovalen
koordinasi (C4)
8. Menganalisis
proses
terbentuknya
ikatan logam pada
suatu logam.
9. Menganalisis sifat
senyawa ion,
senyawa kovalen
dan logam
berdasarkan ikatan
pembentuknya.
4.5. 1. Merancang dan Keterampilan Peserta didik
Merancang melakukan percobaan Portofolio menyimak video
dan untuk menunjukkan  Laporan percobaan untuk
melakukan karakteristik senyawa hasil kajian
percobaan ion berdasarkan  Laporan menunjukkan
untuk beberapa sifat fisika percobaan karakteristik
menunjukkan senyawa ion
karakteristik 2. Merancang dan
Sikap berdasarkan
senyawa ion, melakukan percobaan
atau senyawa untuk menunjukkan Observasi saat beberapa sifat
karakteristik senyawa Diskusi fisika
kovalen
berdasarkan kovalen berdasarkan Percobaan
beberapa sifat beberapa sifat fisika presentasi Peserta didik
fisika menyimak video
percobaan untuk
menunjukkan
karakteristik
senyawa kovalen
berdasarkan
beberapa sifat
fisika

Peserta didik
menyajikan dan
menyimpulkan
karakteristik
senyawa ion,
atau senyawa
kovalen
berdasarkan
beberapa sifat
fisika dari video