RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMAN 1 Plered

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : XI IPS / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Materi Pokok : Surat Pribadi (Personal Letter )
lokasi Waktu : 2 Pertemuan ( 2 x 45 Menit )

I. Tujuan Pembelajaran
Melalui proses mengamati, menanya, menyimpulkan informasi, mengolah informasi dan
mengkomunikasikan hasil mengolah informasi:
• Siswa mampu mengembangkan rasa ingin tahu dan tanggung jawab
• Siswa mampu memahami dan menyelesaikan materi Surat Pribadi (Personal Letter )
• Siswa mampu menyelesaikan masalah berkaitan dengan Surat Pribadi (Personal Letter )

IV. Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan (Apersepsi)
a. Menampilkan video tentang fungsi social, struktur teks dan undur kebahasaan dari Surat Pribadi
(Personal Letter )
b. Pertanyaan awal: What kind of the text? Can you mention the structure of the text?

2. Kegiatan Inti
a. Siswa menonton video tentang Surat Pribadi (Personal Letter ) dengan mencatatat informasi penting
dalam video
b. Siswa mencari informasi lain yang mendukung tentang Surat Pribadi (Personal Letter )
c. Dalam proses pembelajaran siswa dibebaskan untuk menggali informasi dari berbagai sumber tentang Surat
Pribadi (Personal Letter )
d. Siswa bersama-sama guru menyimpulkan hal-hal yang berkaitan dengan Surat Pribadi (Personal
Letter )

3. Kegiatan Penutup
a. Setelah memahami fungsi social, struktur teks, dan unsur kebahasaan, siswa mampu membuat Surat Pribadi
(Personal Letter ) dengan baik dan benar

V. Penilaian Pembelajaran
1. Rasa Ingin Tahu : Melalui pengamatan pada proses pembelajaran
2. Tanggung Jawab : Melalui pengamatan pada proses dan hasil dari pembelajaran
3. Pengetahuan dan Keterampilan : Melalui diskusi, Tanya jawab dan lembar tugas yang diberikan
guru pada proses pembelajaran dan penugasan

Plered, Sepetember 2020

Mengetahui,
Kepala SMAN 1 Plered Guru Mata Pelajaran,

Yanti Mediyanti, S.Pd, M.Pd Robi Efendi, S.Pd.

NIP. 19730811 199703 2 005 NUPTK.725176466520013