Berikut adalah beberapa contoh soal yang dikerjakan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman

anda terkait materi yang sedang dipelajari.

1. Landasan Pendidikan jenis ini memiliki asumsi yang bersumber hakikat manusia, hakikat
ilmu, nilai serta perilaku yang dinilai baik dan menjalankan setiap Lembaga Pendidikan
adalah…
a. Landasan filosofis
b. Landasan sosiologis
c. Landasan religius
d. Landasan yuridis
e. Landasan psikologi
2. Berikut ini contoh kongkrit dari implikasi landasan religius dalam Pendidikan di sekolah
adalah…
a. Menjaga lingkungan sekitar rumah, karena kebersihan merupakan sebagian dari iman
b. Gotong royong dan saling menghormati antar warga masyarakat meskipun berbeda
suku, ras dan agama
c. Guru mengajarkan siswanya untuk berdoa sebelumdan sesudah pembelajaran
d. Guru menggunakan media pembelajaran yang interaktif untuk mendukung
pembelajaran dikelas
e. Sekolah menyediakan berbagaiekstrakulikuler yang dapat memfasilitasi dan kreativitas
anak

3. Peserta didik kelas “y” sebagian besar memiliki gaya belajar visual maka strategi belajar yang
tepat dilakukan untuk kelas tersebut adalah…
a. Peserta didik di tugaskan menganalisis materi
b. Peserta didik ditugaskan merangkum suatu uraian
c. Peserta didik ditugaskan membaca buku buku x karanganMr.x
d. Peserta didik ditugaskan untuk mengemukakan pendapat
e. Peserta didik ditugaskan untuk merangkum bahan belajar yang terdapat dalam buku
teks
4. Pak Ferdi ketika akan melakukan kegiatan pembelajaran dengan topik penyakit menular
melakukan pre tes terlebih dahulu, hal ini artinya guru memperhatikan karakteristik peserta
didik dalam hal…
a. Motivasi belajarnya
b. Perkembangan social
c. Perkembangan emosinya
d. Perkembangan motoriknya
e. Kemampuan awalnya
5. Untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa dengan menerapkan teori belajar
siswa dengan menerapkan teori belajar konstruktivisme dala pembelajaran, karena dalam
teori belajar ini…
a. Mudah dalam mengevaluasi hasil belajar
b. Siswa belajar dalam kelompok, maka tugas guru lebih ringan
c. Menempatkan siswa sebagai subjek belajar
d. Siswa diberi tugas, sehingga belajar lebih aktif
e. Menempatkan siswa sebagai objek penting dala belajar
6. Salah satu perkembangan teknologi dalam praktik pembelajaran adalah dengan
mengintegrasikan teknologi salah satunya adalah pembelajaran yang memanfaatkan social
media , dalam pembelajaran tersebut memberikan kesempatan peserta didik untuk…
a. Berkolaborasi, berbagi informasi, berinteraksi
b. Berbagi informasi berkolaborasi, mengembangkan kemampuan indivudu
c. Berinteraksi,berbagi informasi, memperbaiki kesalahannya
d. Berkolaborasi,mengembangkan kemampuan individu, berinteraksi
e. Berkorespondensi terkait proses pembelajaran yang berlangsung
7. Menurut teori belajar konstruktivistik anak akan merasakan bahwa proses belajar itu adalah
sesuatu proses sesuatu proses yang menyenangkan jika…
a. Sesuai dengan taraf berfikir anak
b. Ada keterlibatan intelektual dan emosional anak
c. Belajar dipraktekan
d. Adanya kompetensi belajar
e. Terdapat stimulus dan respon yang sesuai
8. Kurikulum sebagai pedoman dalam melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan
pembelajaran disekolah merupakan fungsi kurikulum bagi…
a. Guru
b. Kepala sekolah
c. Orang tua
d. Siswa
e. Pengawas sekolah
9. Kurikulum harus aktif berpartisipasi aktif sebagai control atau filter social menunjukan fungsi
kurikulum
a. Konservatif
b. Kreatif
c. Evaluatif
d. Imajinatif
10. Kualifikasi yang diharapkan dicapai oleh siswa setelah menyelesaikan Pendidikan di SMA
merupakan
a. Pembelajaran umum
b. Mata pelajaran
c. Institusional
d. Peembelajaran khusus

Jawaban :
1. A
2. B
3. A
4. E
5. C
6. D
7. E
8. D
9. B
10. C