RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

MATA KULIAH:

AUDITING II
(AKT059 / 3 sks)

Oleh:

Tutut Dewi Astuti, SE., M.Si., Ak., CA., CTA

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MERCU BUANA
YOGYAKARTA
2019
A. IDENTITAS MATA KULIAH
1. Nama mata kuliah : Auditing II
2. Kode/sks: AKT059 / 3 sks
3. Semester: 5 (lima)
4. Status mata kuliah: Wajib
5. Mata Kuliah Prasyarat: Auditing I

B. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
1. Capaian Pembelajaran
a. Capaian Pembelajaran Program Studi yang dituju
No. CPL Capaian Pembelajaran
SU – 1.8 Menunjukkan sikap bertanggung atas pekerjaan di bidang keahliannya secara
mandiri
PK – 4.16 Menguasai konsep tujuan dan tahapan audit laporan keuangan
PK – 4.17 Menguasai standar pengauditan laporan keuangan dan peraturan perundang-
undangan yang terkait
PK – 4.18 Menguasai konsep penilaian risiko atas salah saji material dalam laporan
keuangan serta dampaknya pada strategi audit
PK – 4.19 Menguasai metode kuantitatif yang digunakan dalam penugasan audit.
PK – 4.20 Menguasai elemen-elemen kunci dalam penugasan assurance dan standar yang
relevan
PK – 4.21 Mampu menganalisis komponen pengendalian internal terkait dengan
pelaporan keuangan.

SU: Sikap Umum

PK: Pengetahuan Khusus
b. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
No. CPL Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
M-1 Memiliki pengetahuan yang cukup memadai mengenai Struktur Pengendalian
Intern dalam hubungannya dengan proses audit atas laporan keuangan
M-2 Dapat merancang dan memahami pelaksanaan program audit untuk pengujian
substantif terhadap berbagai siklus transaksi
M-3 Memahami pelaksanaan penyelesaian suatu audit atas laporan keuangan
M-4 Membuat draft laporan audit

2. Deskripsi Singkat Mata kuliah

Auditing II membahas mengenai berbagai pengujian terhadap rekening-rekening
laporan keuangan, tanggung jawab auditor setelah menyelesaikan pekerjaan
audit, laporan hasil audit, serta berbagai jasa dan laporan lain yang dapat
diberikan auditor. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan
dapat memahami teknik-teknik pengauditan

3. Materi Pembelajaran/Pokok Bahasan

a. Pengauditan Siklus Pendapatan
b. Pengauditan Siklus Pengeluaran
c. Pengauditan Siklus Produksi dan Personalia
d. Pengauditan Siklus Investasi dan Pembiayaan
e. Pengauditan Saldo Investasi dalam Sekuritas dan Kas
f. Penyelesaian Audit dan Tanggung Jawab Pasca Audit
g. Laporan Auditor atas Laporan Keuangan Auditan
h. Jasa-jasa Lain dan Pelaporannya
4. Evaluasi Pembelajaran
a. Unsur yang dinilai untuk mata kuliah teori
Unsur yang Dinilai Metode Penilaian Skor Maksimal Persentase
Pengetahuan dan Ujian tengah semester 100 30%
pemahaman Ujian akhir semester 100 30%
Kemampuan Tugas Rumah/Pekerjaan 100 20%
rumah
Sikap Keaktifan dan kreativitas 100 10%
diskusi
Kehadiran di kelas 100 10%
Total nilai 100%

b. Peringkat Nilai
No. Rentang Nilai Nilai Huruf Bobot
1 85 - 100,00 A 4,00
2 80 - 84,99 A- 3,75
3 70 - 79,99 B+ 3,5
3 65 - 69,99 B 3,00
5 60 - 64,99 B- 2,75
6 50 - 59,99 C+ 2,5
7 40 - 49,99 C 2
8 20 - 39,99 D 1
9 0 - 19,99 E 0

5. Pustaka
Wajib:
a. Rick Hayes, Philip Wallage, Hans Gortemaker: Principles of Auditing: An
Introduction to International Standards on Auditing
b. Arens, Alvin A., dan James K. Loebbecke: Auditing, An Integrated Approach

Pendamping:
a. Ikatan Akuntan Indonesia: Standar Profesional Akuntan Publik
b. Abdul Halim: Auditing II: Dasar-dasar Pengauditan Laporan Keuangan
 c. Slamet Munawir: Auditing Modern
d. Mulyadi: Pemeriksaan Akuntan
e. Al Haryono Jusup: Auditing (Pengauditan)
f. Messier, Glover, Prawitt: Audit dan Assurance: Pendekatan Sistematis
g. Sukrisno Agoes: Auditing: Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan
h. Theodarus M. Tuanakota: Berpikir Kritis dalam Auditing
i. Theodarus M. Tuanakota: Audit Berbasis ISA (International Standards on Auditing)
j. Theodarus M. Tuanakota: Audit Kontemporer
k. Elder: Jasa Audit dan Assurance
l. Institut Akuntan Publik Indonesia: Kode Etik Profesi Akuntan Publik
m. Institut Akuntan Publik Indonesia: Standar Auditing

6. Media Pembelajaran
a. Perangkat lunak: Power Point
b. Pangkat keras: Komputer, LCD Projector

7. Dosen Pengampu
Tutut Dewi Astuti, SE., M.Si., AK., CA., CTA
8. Rincian Materi Pembelajaran
Minggu Sub CP MK Indikator Kriteria dan Metode Materi Pembelajaran Bobot
ke (Kemampuan yang diharapkan) Bentuk Penilaian Pembelajaran Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 dan 2 Mahasiswa mampu menerapkan Ketepatan Kriteria: Ketepatan 1. Ceramah 1. Pendekatan Siklus 15
pengetahuannya tentang konsep- menyelesaikan kasus dan penguasaan 2. Diskusi dalam Pengauditan
konsep Audit Siklus Pendapatan menggunakan proses proses audit yang 3. Tanya jawab
untuk menjawab contoh kasus audit yang tepat digunakan 2. Pembagian Audit
Tugas: Berdasar
Pendekatan Siklus
Mencari dan
menyelesaikan kasus
yang terkait dengan 3. Hubungan Antar
Audit Siklus Siklus
Pendapatan
4. Pengauditan Siklus
Pendapatan

5. Aktivitas
Pengendalian -
Transaksi
Penjualan Kredit

6. Aktivitas
Pengendalian -
Transaksi
Penerimaan Kas

7. Pengendalian –
Aktivitas
Transaksi

8. Pengujian
 Substantif atas
Piutang Usaha
3 dan 4 Mahasiswa mampu menerapkan Ketepatan Kriteria: Ketepatan 1. Ceramah 1. Sifat Siklus 15
pengetahuannya tentang konsep- menyelesaikan kasus dan penguasaan 2. Diskusi Pengeluaran
konsep Audit Siklus menggunakan proses proses audit yang 3. Tanya jawab
Pengeluaran untuk menjawab audit yang tepat digunakan 2. Aktivitas
contoh kasus Tugas: Pengendalian -
Transaksi Pembelian
Mencari dan
menyelesaikan kasus 3. Aktivitas
yang terkait dengan Pengendalian -
Audit Siklus Transaksi
Pengeluaran Pengeluaran Kas

4. Pengujian Substantif
atas Saldo Utang
Dagang
5 dan 6 Mahasiswa mampu menerapkan Ketepatan Kriteria: Ketepatan 1. Ceramah 1. Perencanaan 10
pengetahuannya tentang konsep- menyelesaikan kasus dan penguasaan 2. Diskusi Pengauditan Siklus
konsep Audit Siklus Produksi menggunakan proses proses audit yang 3. Tanya jawab Produksi
dan Personalia untuk menjawab audit yang tepat digunakan
contoh kasus Tugas: 2. Aktivitas
Pengendalian -
Mencari dan Transaksi
menyelesaikan kasus Manufaktur
yang terkait dengan
Audit Siklus 3. Pengujian Substantif
Produksi dan atas Saldo
Personalia Persediaan

4. Perencanaan Audit
untuk Siklus
Personalia

5. Aktivitas
 Pengendalian -
Transaksi
Penggajian/Pengupa
han

6. Pengujian Substantif
Saldo-saldo
Penggajian/Pengupa
han
7 Mahasiswa mampu menerapkan Ketepatan Kriteria: Ketepatan 1. Ceramah 1. Sifat Siklus 15
pengetahuannya tentang konsep- menyelesaikan kasus dan penguasaan 2. Diskusi Investasi dan
konsep Audit Siklus Investasi menggunakan proses proses audit yang 3. Tanya jawab Siklus Pembiayaan
dan Pembiayaan untuk audit yang tepat digunakan
menjawab contoh kasus - 1 Tugas: 2. Siklus Investasi
Mencari dan
menyelesaikan kasus 3. Pengujian
yang terkait dengan Substantif Saldo-
Audit Siklus saldo Aktiva Tetap
Investasi dan
Pembiayaan

8 Ujian Tengah Semester (UTS) dan Evaluasi UTS:

Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
9 Mahasiswa mampu menerapkan Ketepatan Kriteria: Ketepatan 1. Ceramah 1. Siklus
pengetahuannya tentang konsep- menyelesaikan kasus dan penguasaan 2. Diskusi Pembelanjaan
konsep Audit Siklus Investasi menggunakan proses proses audit yang 3. Tanya jawab
dan Pembiayaan untuk audit yang tepat digunakan 2. Pengujian
menjawab contoh kasus - 2 Tugas: Substantif atas
Saldo-saldo Utang
Mencari dan
menyelesaikan kasus Jangka Panjang
yang terkait dengan
Audit Siklus 3. Pengujian
Investasi dan Substantif atas
 Pembiayaan Saldo Ekuitas
Pemegang Saham
10 dan Mahasiswa mampu menerapkan Ketepatan Kriteria: Ketepatan 1. Ceramah 1. Investasi 15
11 pengetahuannya tentang konsep- menyelesaikan kasus dan penguasaan 2. Diskusi
konsep Audit Saldo Investasi menggunakan proses proses audit yang 3. Tanya jawab 2. Pengujian
dalam Sekuritas dan Kas audit yang tepat digunakan Substantif atas
Tugas: Investasi dalam
Sekuritas
Mencari dan
menyelesaikan kasus
yang terkait dengan 3. Saldo Kas
Audit Saldo
Investasi dalam 4. Pengujian
Sekuritas dan Kas Substantif Saldo
Kas
12 Mahasiswa mampu menerapkan Ketepatan Kriteria: Ketepatan 1. Ceramah 1. Penyelesaian 10
bagaimana proses Penyelesaian menyelesaikan kasus dan penguasaan 2. Diskusi Pekerjaan
Audit dan Tanggung Jawab menggunakan proses proses audit yang 3. Tanya jawab Lapangan
Pasca Audit audit yang tepat digunakan
Tugas: 2. Penilaian Temuan
Mencari dan
menyelesaikan kasus 3. Komunikasi
yang terkait dengan dengan Klien
Penyelesaian Audit
dan Tanggung 4. Tanggungjawab
Jawab Pasca Audit Pasca Audit
13 Mahasiswa mengetahui bagaimana Ketepatan Kriteria: Ketepatan 1. Ceramah 1. Standar Pelaporan 10
cara menyusun Laporan Auditor menjelaskan proses menjelaskan proses 2. Diskusi
atas Laporan Keuangan Auditan penyusunan Laporan penyusunan 3. Tanya jawab 2. Laporan Auditor
Auditor atas Laporan Laporan Auditor
Keuangan Auditan atas Laporan 3. Dampak Keadaan-
Keuangan Auditan
keadaan yang
Menyebabkan
 Penyimpangan
atas Laporan
Bentuk Baku

4. Pertimbangan-
pertimbangan
Pelaporan Lainnya
14 Mahasiswa mengetahui Jasa-jasa Ketepatan Kriteria: Ketepatan 1. Ceramah 1. Gambaran Umum 10
Lain dan Pelaporannya menjelaskan Jasa- menjelaskan Jasa- 2. Diskusi Tingkat Jaminan
jasa Lain dan jasa Lain dan 3. Tanya jawab dan Jasa-jasa
Pelaporannya Pelaporannya Lainnya

2. Penugasan-
penugasan PSA
Lainnya

3. Penerimaan dan
Pelaksanaan
Penugasan
Atestasi

4. Jasa Akuntansi
dan Review
16 Ujian Akhir Semester (UAS) dan Evaluasi UAS:
Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa
C. Format Rancangan Tugas Mahasiswa
Mata Kuliah: Auditing II
Semester: 5 sks : 3
Minggu ke: 1 - 12 Tugas ke: 1 - 5
Dosen Pengampu: Tutut Dewi Astuti, SE., M.Si., Ak., CA, CTA
Bentuk Tugas: Kasus
Judul Tugas 1. Kasus Audit Siklus Pendapatan
2. Kasus Audit Siklus Pengeluaran
3. Kasus Audit Siklus Produksi dan Personalia
4. Kasus Audit Siklus Investasi dan Pembiayaan
5. Kasus Saldo Investasi dalam Sekuritas dan Kas
Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:
Mahasiswa mampu menerapkan pengetahuannya tentang konsep-konsep Audit Siklus Pendapatan, Siklus
Pengeluaran, Siklus Produksi dan Personalia, Siklus Investasi dan Pembiayaan serta Saldo Investasi dalam
Sekuritas dan Kas

Deskripsi Tugas:
Selesaikan kasus-kasus yang berkaitan dengan Audit Siklus Pendapatan, Siklus Pengeluaran, Siklus
Produksi dan Personalia, Siklus Investasi dan Pembiayaan serta Saldo Investasi dalam Sekuritas dan
Kas
Metode Pengerjaan Tugas:

1. Memilih contoh-contoh kasus yang berkaitan dengan tugas yang diberikan

2. Mengkaji contoh-contoh kasus yang berkaitan dengan tugas yang diberikan
3. Menyelesaikan contoh-contoh kasus yang berkaitan dengan tugas yang diberikan sesuai dengan
teori yang telah diperoleh
4. Menyusun dalam bentuk laporan

Bentuk dan Format Luaran:

1. Obyek Garapan: Kasus

2. Bentuk Luaran: Laporan Penyelesaian Kasus

Kriteria Penilaian: Ketepatan Penyelesaian Kasus

Jadwal Pelaksanaan: Pertemuan 1 sampai 12

1. Rick Hayes, Philip Wallage, Hans Gortemaker: Principles of Auditing: An Introduction to
International Standards on Auditing
2. Arens, Alvin A., dan James K. Loebbecke: Auditing, An Integrated Approach
3. Ikatan Akuntan Indonesia: Standar Profesional Akuntan Publik
4. Abdul Halim: Auditing II: Dasar-dasar Pengauditan Laporan Keuangan
5. Slamet Munawir: Auditing Modern
6. Mulyadi: Pemeriksaan Akuntan
7. Al Haryono Jusup: Auditing (Pengauditan)
8. Messier, Glover, Prawitt: Audit dan Assurance: Pendekatan Sistematis
9. Sukrisno Agoes: Auditing: Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan
10. Theodarus M. Tuanakota: Berpikir Kritis dalam Auditing
11. Theodarus M. Tuanakota: Audit Berbasis ISA (International Standards on Auditing)
12. Theodarus M. Tuanakota: Audit Kontemporer
13. Elder: Jasa Audit dan Assurance
14. Institut Akuntan Publik Indonesia: Kode Etik Profesi Akuntan Publik
15. Institut Akuntan Publik Indonesia: Standar Auditing