LAMPIRAN 3.

(Hasil Perhitungan Uji Coba Instrumen)

3.1. Validitas & Reliabilitas Panelis (Lawshe & Hoyt)

Tes Hasil Belajar Matematika
3.2. Perhitungan Validitas (CVR/ Lawshe).
3.3. Perhitungan Reliabilitas (Hoyt).
3.4. Validitas Empiris Hasil Belajar Matematika.
3.5. Perhitungan Validitas (Product Moment)
3.6. Reliabilitas Empiris Hasil Belajar Matematika.
3.7. Perhitungan Reliabilitas Alpha Cronbach.
3.8. Validitas & Reliabilitas Tes Critical Thinking.
3.9. Validitas Empiris Critical Thinking.
3.10. Reliabilitas Empiris Critical Thinking.
 169

Lampiran 3.1

Validitas Panelis CVR (Content Validity Rasio) dari Lawshe

Nomor No. Butir Pertanyaan Xt Xt2

Panel 1 2 3 4 5 6
P01 1 1 1 1 1 1 6 36
P02 1 1 1 1 1 1 6 36
P03 1 1 1 1 1 1 6 36
P04 1 1 1 1 1 1 6 36
P05 1 1 1 1 1 1 6 36
P06 1 1 1 1 1 1 6 36
P07 1 1 1 1 1 1 6 36
P08 1 1 1 1 1 1 6 36
P09 1 1 1 1 1 1 6 36
P10 1 1 1 1 1 1 6 36
P11 0 1 1 1 0 0 3 9
P12 1 1 1 1 1 1 6 36
P13 1 1 1 1 1 1 6 36
P14 1 1 1 1 1 1 6 36
P15 1 1 1 1 1 1 6 36
P16 1 1 1 1 1 1 6 36
P17 1 1 1 1 1 1 6 36
P18 1 1 1 1 1 1 6 36
P19 1 1 1 1 1 1 6 36
P20 1 1 1 1 1 1 6 36
Mp 19 20 20 20 19 19 117 693
M 20 20 20 20 20 20    
CVR 0.9 1 1 1 0.9 0.9    
r-kritis 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2    
kriteria V V V V V V    
∑B 19 20 20 20 19 19 117  
(∑ B)2 361 400 400 400 361 361 2283  

Lampiran 3.2
 170

Perhitungan Validitas Panelis (CVR/ Lawshe)

Pemeriksaan validitas isi Lawshe menggunakan kategori cocok atau

tidak cocok. Kategori cocok dikodekan dengan 1dan kategori tidak cocok
dikategorikan dengan 0. Dengan rumus berikut:
M
M p−
2 2M p
CVR= = −1
M M
2
Dimana:
Mp : Banyaknya Panelis yang menyatakan cocok
M : Banyaknya Panelis yang memeriksa
CV
: Nilai Content Validity Rasio
R

Dengan kriteria penilaiannya adalah:

−1 ≤CVR ≤1
1
M p < M , CVR< 0 ,(butir tidak baik )
2
1
M p= M ,CVR=0 ,(butir kurang baik)
2
1
M p > M , CVR> 0 ,(butir baik)
2
Diperoleh untuk butir ke-1:
20
19−
2 2.19
CVR= = −1
20 20
2
9
CVR= =0,9
10
Butir ke-1, memenuhi kriteria penilaian:
1 1
M p > M , dimana M p=19> .20
2 2
Dan, CVR >0 , dimanaCVR =0,9>0
Sehingga butir ke-1 dinyatakan Valid.

Demikian seterusnya berlaku untuk butir-butir soal berikutnya.

171
 172

Lampiran 3.3

Perhitungan Reliabilitas Interratter (Hoyt)

Pengujian reliabilitas menggunakan rumus Hoyt:

variansi keliru
ρreliabilitas=1−
variansi responden
RJK b−RJK e
ρreliabilitas=
RJK b

Diperoleh:

Ada N butir dengan M responden.

Sekor responden = A, dan
Sekor butir = B

DKT (derajat kebebasan total) = MN – 1 = 20.6 – 1 = 119

DKR (derajat kebebasan responden) = M – 1 = 20 – 1 = 19
DKB (derajat kebebasan butir) = N – 1 = 6 – 1 = 5
( Σ A )2 ( 117 )2
JKT (jumlah kuadrat total) = Σ A− = 117− = 2,93
MN 120
2 2
Σ A2 ( Σ A ) 693 (117 )
JKR (jumlah kuadrat responden) = − = − =¿ 1,43
N MN 6 120
2 2
Σ B2 ( Σ A ) 2283 ( 117 )
JKB (jumlah kuadrat butir) = − = − = 0,075
M MN 20 120
JKK (jumlah kuadrat keliru) = JKT – JKR – JKB = 2,93 – 1,43 – 0,075 = 1, 43
JKR 1,43
RKb (rerata kuadrat baris) = = = 0,07
DKR 19
JKK 1,43
RKe (rerata kuadrat error) = = = 0,02
DKR . DKB 19.5
RJK b−RJK e 0,07−0,02
ρreliabilitas= = =0,80>0,70
RJK b 0,07
(dinyatakan reliabel karenalebih dari kriteria empirik umum)
 173

Lampiran 3.4

Validitas Empiris Instrumen Hasil Belajar Matematika

(Bentuk Tes Essay Terstruktur)
r-Product Moment (N=60, α =5 %)

Nomor Y2
Nomor Butir Instrumen Y
Urut
Siswa 1 2 3 4 5 6
1 4 2 0 5 2 4 17 289
2 7 4 3 5 2 6 27 729
3 3 4 3 4 4 0 18 324
4 3 0 1 3 3 2 12 144
5 7 3 2 7 1 12 32 1024
6 4 3 2 7 1 10 27 729
7 3 3 2 6 1 5 20 400
8 3 3 2 7 2 8 25 625
9 3 2 1 6 2 3 17 289
10 7 3 3 7 2 9 31 961
11 4 0 1 0 2 5 12 144
12 3 2 3 2 2 5 17 289
13 5 3 1 5 2 10 26 676
14 7 4 0 5 4 12 32 1024
15 4 4 1 2 4 8 23 529
16 4 2 1 2 2 8 19 361
17 3 2 0 4 4 5 18 324
18 4 3 0 7 2 9 25 625
19 2 4 1 0 4 3 14 196
20 3 3 1 5 4 5 21 441
 174

Nomor Y2
Nomor Butir Instrumen Y
Urut
Siswa 1 2 3 4 5 6
21 4 0 0 5 2 5 16 256
22 2 3 3 7 4 10 29 841
23 5 1 3 3 4 5 21 441
24 1 1 1 4 2 10 19 361
25 3 2 2 2 4 8 21 441
26 7 4 2 2 4 10 29 841
27 0 2 0 7 3 0 12 144
28 5 3 1 3 3 6 21 441
29 3 0 2 2 2 3 12 144
30 4 4 2 6 3 9 28 784
31 0 3 2 0 0 3 8 64
32 3 4 0 7 3 3 20 400
33 4 3 3 2 2 1 15 225
34 4 4 1 1 0 0 10 100
35 6 4 3 2 0 8 23 529
36 0 1 2 2 3 9 17 289
37 7 3 3 2 3 9 27 729
38 2 2 1 0 2 5 12 144
39 2 0 0 3 3 3 11 121
40 4 3 3 7 3 9 29 841
 175

Y2
Nomor Nomor Butir Instrumen Y
Urut Siswa
1 2 3 4 5 6
41 6 2 2 3 3 0 16 256
42 4 2 3 4 2 9 24 576
43 1 0 0 0 2 0 3 9
44 7 4 3 7 3 12 36 1296
45 7 4 3 4 3 8 29 841
46 2 3 2 4 3 9 23 529
47 6 0 3 4 3 10 26 676
48 1 0 0 0 0 2 3 9
49 0 1 0 0 0 2 3 9
50 2 3 1 7 3 4 20 400
51 2 0 0 0 0 0 2 4
52 5 2 3 7 3 7 27 729
53 7 4 3 7 3 12 36 1296
54 0 0 3 7 3 3 16 256
55 5 3 3 0 1 3 15 225
56 7 4 1 5 3 4 24 576
57 4 1 0 0 2 5 12 144
58 7 2 3 5 3 7 27 729
59 6 4 1 7 3 12 33 1089
60 0 0 0 0 2 4 6 36
ΣX 228 140 96 227 145 358 ΣY 1194
5198 1960 5152 2102
( Σ X )2 9216 128164
4 0 9 5 ΣY 2 27944
2
ΣX 1146 446 234 1241 429 2896
Jumlah Valid
r xy 0.73 0.64 0.53 0.71 0.44 0.83
rtabel 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
Keteranga 6
valid valid valid valid valid valid
n
 176

Lampiran 3.5

Perhitungan Validitas Tes Hasil Belajar Matematika

Bentuk Tes Essay Terstruktur (Product Moment)

Perhitungan validitas tes hasil belajar matematika dengan bentuk tes

essay terstruktur dihitung menggunakan koefisien korelasi di antara sekor
politomi dan politomi yang dikenal sebagai koefisien korelasi Pearson
(Product Moment).
( Σ X )( Σ Y )
Σ XY −
M
ρ XY =
( Σ X )2 ( ΣY )2
√ 2
ΣX −
M √2
ΣY −
M

Dimana;

Validitas butir ke-1:

( 228 ) ( 1194 )
5326−
60
ρ XY =
51984 1425636
√
1146−
60
27944−
√ 60

788.8
ρ XY = =0,73
(16,72)(64,68)

Untuk menghasilkan keputusan uji validitas, maka ρ XY =0,73 sebagai

koefisien korelasi rhitung dibandingkan dengan rtabel = 0,25. Sehingga pada butir
ke-1, ρ XY =0,73>¿ rtabel = 0,25 dinyatakan valid. Demikian seterusnya berlaku
pada butir yang selanjutnya.
 177

Lampiran 3.6

Reliabilitas Empiris Tes Hasil Belajar Matematika

(Bentuk Tes Essay Terstruktur)
Alpha Cronbach (N=60, α =5 %)

Kuadrat
Nomor Total
Nomor Butir Instrumen Total
Urut Siswa
1 2 3 4 5 6
1 4 2 0 5 2 4 17 289
2 7 4 3 5 2 6 27 729
3 3 4 3 4 4 0 18 324
4 3 0 1 3 3 2 12 144
5 7 3 2 7 1 12 32 1024
6 4 3 2 7 1 10 27 729
7 3 3 2 6 1 5 20 400
8 3 3 2 7 2 8 25 625
9 3 2 1 6 2 3 17 289
10 7 3 3 7 2 9 31 961
11 4 0 1 0 2 5 12 144
12 3 2 3 2 2 5 17 289
13 5 3 1 5 2 10 26 676
14 7 4 0 5 4 12 32 1024
15 4 4 1 2 4 8 23 529
16 4 2 1 2 2 8 19 361
17 3 2 0 4 4 5 18 324
18 4 3 0 7 2 9 25 625
19 2 4 1 0 4 3 14 196
20 3 3 1 5 4 5 21 441
 178

Kuadrat
Nomor Total
Nomor Butir Instrumen Total
Urut Siswa
1 2 3 4 5 6
21 4 0 0 5 2 5 16 256
22 2 3 3 7 4 10 29 841
23 5 1 3 3 4 5 21 441
24 1 1 1 4 2 10 19 361
25 3 2 2 2 4 8 21 441
26 7 4 2 2 4 10 29 841
27 0 2 0 7 3 0 12 144
28 5 3 1 3 3 6 21 441
29 3 0 2 2 2 3 12 144
30 4 4 2 6 3 9 28 784
31 0 3 2 0 0 3 8 64
32 3 4 0 7 3 3 20 400
33 4 3 3 2 2 1 15 225
34 4 4 1 1 0 0 10 100
35 6 4 3 2 0 8 23 529
36 0 1 2 2 3 9 17 289
37 7 3 3 2 3 9 27 729
38 2 2 1 0 2 5 12 144
39 2 0 0 3 3 3 11 121
40 4 3 3 7 3 9 29 841
 179

Kuadrat
Nomor Total
Nomor Butir Instrumen Total
Urut Siswa
1 2 3 4 5 6
41 6 2 2 3 3 0 16 256
42 4 2 3 4 2 9 24 576
43 1 0 0 0 2 0 3 9
44 7 4 3 7 3 12 36 1296
45 7 4 3 4 3 8 29 841
46 2 3 2 4 3 9 23 529
47 6 0 3 4 3 10 26 676
48 1 0 0 0 0 2 3 9
49 0 1 0 0 0 2 3 9
50 2 3 1 7 3 4 20 400
51 2 0 0 0 0 0 2 4
52 5 2 3 7 3 7 27 729
53 7 4 3 7 3 12 36 1296
54 0 0 3 7 3 3 16 256
55 5 3 3 0 1 3 15 225
56 7 4 1 5 3 4 24 576
57 4 1 0 0 2 5 12 144
58 7 2 3 5 3 7 27 729
59 6 4 1 7 3 12 33 1089
60 0 0 0 0 2 4 6 36
∑ 228 140 96 227 145 358 1194 27944
1960 5152 12816
51984 9216 21025
( Σ X )2 0 9 4
Σ X2 1146 446 234 1241 429 2896
n 6 6 6 6 6 6
n–1 5 5 5 5 5 5
σ 2A 70,90
σ i2 4.74 2.02 1.36 6.48 1.33 12.88 ∑ σ i2 = 28.81
Alpha C 1.12 1.17 1.18 1.09 1.18 0.98 0.71
ρα =¿0.71 > 0,70 (dapat dinyatakan reliabel)

Lampiran 3.7
 180

Perhitungan Reliabilitas Alpha Cronbach

Pengujian reliabilitas tes hasil belajar matematika dilakukan dengan

rumus koefisien reliabilitas Alpha Cronbach berikut.

2 2
N σ A−Σ σ i
ρα = 2
N−1 σA
Sehingga perhitungan reliabilitas diperoleh sebagai berikut:

( Σ Y )2 ( 1194 )2
ΣY 2 − 27944−
M 60
σ 2A = = =70,90
M 60

Σ σ 2i =4,74+2,02+1,36+6,48+ 1,33+ 12,88=28,81

6 70,90−28,81
ρα =
6−1 70,90
6
ρα = . 0,59=0,71
5

Dengan membandingkan ρα =0,71> 0,70 kriteria umum empirik untuk

reliabilita, sehingga dapat dinyatakan seluruh butir valid pada intrumen tes
hasil belajar matematika reliabel.
 181

Lampiran 3.8

Validitas dan Reliabilitas Instrumen Critical Thinking Test

By CAAP (Collegiate Assessment of Academic Proficiency)

Berdasarkan Technical Handbook CAAP dengan menggunakan KR-

20 untuk tes kemampuan berpikir kritis, tes ini memiliki tingkat reliabilitas
sebesar 0.851. Untuk tes terstandar ini uji validitas pada kemampuan berpikir
kritis meliputi validitas isi yang mengacu pada sejauhmana pengetahuan dan
materi yang diukur, dan validitas kriteria yang berkaitan dengan validitas
prediktif yang memperkirakan sejauhmana tingkat kinerja seseorang pada
saat nanti mereka bekerja. Untuk uji validitas menggunakan Spearman-
Brown diperoleh r untuk berpikir kritis adalah 0.81.

Berikut akan dilampirkan Critical Thinking Test dan Technical

Handbook CAAP yang menerangkan bahwa Critical Thinking Test yang
mereka miliki telah melalui proses penelitian dan pengujian validasi sehingga
menjadi tes terstandar yang valid dan reliabel.

1
.
 182

Lampiran 3.9

Uji Validitas Empiris Instrumen Critical Thinking Test

Korelasi Biserial Titik (Point Biserial).

Nomo Nomor Butir Critical ThinkingTest Y

r
1 1 1 1 1 1 1
Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6
Resp.
1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 12
2 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 8
3 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 11
4 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 9
5 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 10
6 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 6
7 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
8 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
9 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 10
10 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 12
11 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 10
12 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 6
13 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 9
14 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 6
15 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 10
16 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 6
17 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 6
18 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 10
19 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 9
20 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 10
21 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 9
22 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
23 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12
24 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
25 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 8
 183

Nom Nomor Butir Critical ThinkingTest Y

or
1 1 1 1 1 1 1
Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6
Resp.
26 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 11
27 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 13
28 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 7
29 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 5
30 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 12
31 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 7
32 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 12
33 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 10
34 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 4
35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1
36 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 6
37 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 3
38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
39 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 11
40 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 8
42 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 11
43 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 4
44 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 10
45 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 3
46 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 12
47 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 10
48 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 11
49 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 12
50 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 9
 184

Nomo Nomor Butir Critical ThinkingTest Y

r
1 1 1 1 1 1 1
Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6
Resp.
51 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 12
52 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
53 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 8
54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 2
55 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 5
56 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 11
57 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
58 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 10
59 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1
60 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2
61 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 7
62 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12
63 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 13
64 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12
65 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 4
66 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 2
67 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 12
68 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 2
69 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 10
70 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 12
71 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 11
72 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 11
73 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 11
74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1
75 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 10
 185

Nomo Nomor Butir Critical ThinkingTest Y

r
1 1 1 1 1 1 1
Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6
Resp.
76 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 3
77 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 4
78 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 11
79 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 14
80 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 8
81 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 15
82 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 13
83 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 11
84 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 7
85 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 2
86 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 12
87 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 11
88 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 11
89 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 13
90 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 7
91 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 12
92 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 12
93 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 8
94 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 13
95 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 12
96 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 13
97 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 8
98 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 12
99 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 9
100 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 7
 186

Nomor Nomor Butir Critical ThinkingTest

Urut Resp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
101 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1
102 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
103 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1
104 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1
105 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1
106 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1
107 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0
108 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
109 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0
110 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1
111 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0
112 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1
113 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1
114 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1
115 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0
116 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1
117 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1
118 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0
119 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1
120 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1
∑                    
σY                    
μY 1 10.2 9.70 9.96 9.94 10.3 10.3 10.1 10.3 10.4 10.8
μY 0 6.35 7.05 6.24 6.61 6.24 6.29 6.78 6.39 6.56 6.38
π 0.55 0.53 0.59 0.55 0.54 0.53 0.51 0.53 0.49 0.47
1−π 0.45 0.48 0.41 0.45 0.46 0.47 0.49 0.48 0.51 0.53
√ π (1−π ) 0.50 0.50 0.49 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50
ρ XY 0.50 0.35 0.48 0.43 0.53 0.53 0.43 0.51 0.50 0.58
r tabel 0.18 0.18 0.18 0.18 0.18 0.18 0.18 0.18 0.18 0.18
Vali Vali Vali Vali Vali
Keputusan Valid Valid Valid Valid Valid
d d d d d
 187

Nomor Nomor Butir Critical ThinkingTest Y

Urut Resp 11 12 13 14 15 16
101 0 1 1 0 1 1 12
102 0 0 1 1 1 1 12
103 0 1 1 0 0 0 9
104 1 0 1 1 0 0 11
105 1 1 1 0 1 1 13
106 1 1 1 0 1 1 12
107 1 0 1 0 0 0 8
108 1 1 0 0 1 0 9
109 1 1 0 0 1 1 8
110 1 0 1 1 0 1 12
111 0 1 0 0 0 0 6
112 0 1 1 1 0 0 9
113 1 1 1 1 1 1 12
114 0 0 1 1 0 0 5
115 1 1 1 1 1 1 13
116 1 1 1 0 1 0 10
117 1 1 0 0 1 0 9
118 0 0 1 1 1 0 8
119 1 1 1 1 0 1 9
120 1 0 1 1 1 0 9
101
∑
            3
σY             3.81
10.0 10.2 10.2 10.3 10.0
μY 1 9.96
1 4 4 7 2
μY 0 6.16 6.92 5.84 6.32 6.53 7.24
π 0.59 0.46 0.59 0.53 0.56 0.43
1−π 0.41 0.54 0.41 0.48 0.44 0.57
√ π (1−π ) 0.49 0.50 0.49 0.50 0.50 0.50
ρ XY 0.50 0.43 0.57 0.53 0.45 0.36
r tabel 0.18 0.18 0.18 0.18 0.18 0.18
Keputusa Vali
Valid Valid Valid Valid Valid
n d
 188

Lampiran 3.10

Reliabilitas Critical Thinking Test dengan Kuder-Richardson (KR-20).

Nomor Nomor Butir Critical ThinkingTest

Urut Resp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1
2 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0
3 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1
4 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0
5 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1
6 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1
7 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
9 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0
10 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1
11 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1
12 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0
13 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1
14 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0
15 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1
16 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0
17 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0
18 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1
19 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0
20 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1
21 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1
22 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1
24 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0
25 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0
26 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0
27 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
28 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0
29 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0
 189

30 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0

Nomor Nomor Butir Critical ThinkingTest Y

Urut Resp 11 12 13 14 15 16
1 1 1 1 1 1 1 0
2 0 0 1 0 0 0 1
3 1 0 1 1 1 0 1
4 0 0 0 0 1 1 0
5 1 1 0 1 1 0 1
6 1 0 0 0 0 1 0
7 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 1 1 1 0
10 1 1 1 1 1 0 1
11 1 1 0 1 1 1 1
12 0 0 1 0 0 0 0
13 1 0 1 1 1 0 0
14 0 0 0 0 1 1 0
15 1 1 0 1 1 0 1
16 0 0 0 0 1 1 1
17 0 0 0 1 0 1 0
18 1 1 1 0 0 1 0
19 0 0 0 0 1 1 0
20 1 1 1 0 1 0 0
21 1 1 0 0 1 1 1
22 0 0 0 0 0 0 0
23 1 1 1 1 1 1 1
24 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 1 0 0 0 0
26 0 1 0 1 0 1 0
27 1 1 0 1 0 1 1
28 0 1 0 1 0 1 0
29 0 0 0 1 0 1 1
30 0 1 0 1 0 1 0
 190

Nomor Nomor Butir Critical ThinkingTest

Urut Resp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
31 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0
32 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1
33 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0
34 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0
37 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0
38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
39 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1
40 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0
42 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1
43 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0
44 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1
45 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0
46 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1
47 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1
48 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0
49 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1
50 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1
51 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1
52 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
53 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0
54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
55 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0
56 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1
57 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
58 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0
59 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
60 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0
 191

Nomor Nomor Butir Critical

Y
Urut ThinkingTest
Resp 11 12 13 14 15 16
31 1 0 1 0 1 1 7
32 1 0 1 1 1 0 12
33 0 1 1 1 1 1 10
34 0 0 0 1 1 1 4
35 0 0 0 0 1 0 1
36 1 0 0 0 0 1 6
37 0 0 1 0 0 0 3
38 0 0 0 0 0 0 0
39 0 1 1 1 1 1 11
40 0 0 0 0 0 0 0
41 0 1 0 0 0 1 8
42 0 1 1 1 0 1 11
43 0 1 0 0 0 0 4
44 1 0 1 1 0 1 10
45 0 0 0 0 0 0 3
46 1 1 1 0 1 0 12
47 1 1 0 0 1 0 10
48 0 0 1 1 1 1 11
49 1 1 1 1 0 1 12
50 1 0 1 1 1 0 9
51 1 1 1 1 1 0 12
52 0 0 0 0 0 0 0
53 1 0 0 1 1 1 8
54 0 1 1 0 0 0 2
55 0 0 1 1 0 0 5
56 0 1 0 1 1 1 11
57 0 0 0 0 0 0 0
58 0 1 1 1 1 1 10
59 0 0 0 0 0 0 1
60 0 0 0 0 0 0 2

Nomor Nomor Butir Critical ThinkingTest

Urut Resp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 192

61 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0
62 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1
63 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
64 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1
65 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
66 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
67 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0
68 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
69 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0
70 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1
71 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0
72 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0
73 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1
74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
75 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0
76 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
77 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0
78 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0
79 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
80 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0
81 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1
82 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0
83 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1
84 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0
85 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
86 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1
87 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1
88 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1
89 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1
90 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1
 193

Nomor Nomor Butir Critical ThinkingTest Y

Urut Resp 11 12 13 14 15 16
61 1 0 0 0 0 1 7
62 1 1 1 1 1 1 12
63 1 1 1 1 1 0 13
64 1 1 1 1 1 1 12
65 1 0 0 0 1 1 4
66 1 0 0 0 0 0 2
67 1 1 1 1 1 1 12
68 1 0 0 0 0 0 2
69 1 1 1 1 1 0 10
70 1 0 1 1 0 1 12
71 1 1 1 0 0 1 11
72 1 1 1 1 0 0 11
73 1 0 1 1 0 1 11
74 1 0 0 0 0 0 1
75 1 0 0 1 1 0 10
76 1 1 1 0 0 0 3
77 1 0 0 0 0 1 4
78 1 1 0 1 1 0 11
79 1 0 1 1 1 1 14
80 0 0 0 1 1 1 8
81 1 1 1 1 1 1 15
82 1 1 1 1 1 1 13
83 1 0 1 0 1 0 11
84 1 0 1 0 0 0 7
85 0 0 0 1 0 1 2
86 1 0 1 0 1 0 12
87 1 0 1 1 1 0 11
88 0 1 1 1 1 0 11
89 1 1 1 1 0 1 13
90 1 0 0 0 1 1 7
 194

Nomor Nomor Butir Critical ThinkingTest

Urut Resp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
91 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1
92 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0
93 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1
94 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1
95 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1
96 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1
97 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0
98 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1
99 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1
100 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0
101 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1
102 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
103 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1
104 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1
105 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1
106 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1
107 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0
108 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
109 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0
110 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1
111 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0
112 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1
113 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1
114 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1
115 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0
116 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1
117 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1
118 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0
119 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1
120 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1
0.5 0.5 0.4
π 0.55 0.53 0.59 0.55 0.54 0.51 0.47
3 3 9
0.4 0.4 0.5
1−π 0.45 0.48 0.41 0.45 0.46 0.49 0.53
7 8 1
 195

σ Y2                  
ρ KR−20                    

Nomor Nomor Butir Critical ThinkingTest Y

Urut Resp 11 12 13 14 15 16
91 1 1 0 1 0 0 12
92 1 1 1 1 0 1 12
93 0 1 1 0 1 0 8
94 1 1 0 1 1 0 13
95 1 0 0 1 1 1 12
96 1 0 1 1 1 0 13
97 1 1 1 0 1 0 8
98 1 1 1 0 1 1 12
99 0 1 1 1 0 0 9
100 1 0 0 0 1 0 7
101 0 1 1 0 1 1 12
102 0 0 1 1 1 1 12
103 0 1 1 0 0 0 9
104 1 0 1 1 0 0 11
105 1 1 1 0 1 1 13
 196

Nomor Nomor Butir Critical ThinkingTest Y

Urut Resp 11 12 13 14 15 16
106 1 1 1 0 1 1 12
107 1 0 1 0 0 0 8
108 1 1 0 0 1 0 9
109 1 1 0 0 1 1 8
110 1 0 1 1 0 1 12
111 0 1 0 0 0 0 6
112 0 1 1 1 0 0 9
113 1 1 1 1 1 1 12
114 0 0 1 1 0 0 5
115 1 1 1 1 1 1 13
116 1 1 1 0 1 0 10
117 1 1 0 0 1 0 9
118 0 0 1 1 1 0 8
119 1 1 1 1 0 1 9
120 1 0 1 1 1 0 9
π 0.59 0.46 0.59 0.53 0.56 0.43
1−π 0.41 0.54 0.41 0.48 0.44 0.57
π (1−π ) 0.24 0.25 0.24 0.25 0.25 0.25 3.95
σ Y2 14.67
ρ KR−20 0.74 Reliabel