Laporan KKN

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER KOLAKA

KELIAH KERJA NYATA (kkn) ANGKATAN VI TAHUN 2019
KKN ANGK. VI Universitas Sembilan Belas November Kolaka Posko desa ueesi, Kec. ueesi, Kab. Koltim
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang maha pengasi lagi maha penyayang, karna berkat
rahmat dan hidayah-Nya, kami bisa menyelesaikan “ LAPORAN KULIAH KERJA NYATA
ANGKATAN VI DESA UEESI “. Tak lupa pula kami mengucapkan terima kasih kepada
berbagai pihak yang telah memberikan dorongan dan motivasi kepada kami.
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan laporan kami ini masih terdapat banyak
kekurangan dan jauh dari kesempurnaan. Oleh karna itu, kami sangat mengharapkan kritik serta
saran yang membangun guna mnyempurnakan laporan ini dan dapat menjadi acuan dalam
menyusun laporan-laporan selanjutnya.
Kolaka, 26 september 2019

Penulis
.............................................
DAFTAR ISI
Daftar isi........................................................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN.............................................................................................................
A. Arti dan Tujuan KKN........................................................................................................
B. Gambaran Umum...............................................................................................................
BAB II IDENTIFIKASI MASALAH DAN ALTERNATIF PEMECAHAN.........................

C. Identifikasi Masalah...........................................................................................................
D. Alternatif Pemecahan Masalah..........................................................................................
BAB III PROGRAM KERJA DAN REALISASI.....................................................................

E. Program Kerja....................................................................................................................
F. Pelaksanaan Program Kerja...............................................................................................
G. Hasil yang di capai.............................................................................................................
BAB IV PEMBAHASAN.............................................................................................................
BAB V PENUTUP........................................................................................................................
H. Kesimpulan .......................................................................................................................
I. Saran .................................................................................................................................
LAMPIRAN..................................................................................................................................
BAB I
PENDAHULUAN
A. Arti dan Tujuan KKN

Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu Kegiatan Intrakurikuler yang
memadukan pelaksanaan tridarma perguruan tinggi (pendidikan, penelitan, dan
pegapdian kepada masyarakat ) dengan cara memberikan kepada mahasiswa pengalaman
belajar dan bekerja dalam kegiatan pembangunan masyarakat sebagai wahana penerapan
dan pengembangan ilmu dan teknologi yang dilakasanakan diluar kampus dalam waktu
mekanisme kerja dan teknologi persyaratan tertentu. Secara Umum Kuliah Kerja Nyata
mempunyai 4 (empat) Tujuan, Yaitu :
1. Mahasiwa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatan dalam
masyarakat yang secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan, dan
menaggulangi permasalahan pembangunan secara pragmatis interdisipliner.
2. Mahasiswa dapat memberikan pemikiran berdasarkan ilmu,teknologi dan seni dalam
upaya menumbuhkan,mempercepat gerak serta mempersiapkan kader pembangunan.
3. Supaya perguruan tinggi dapat mencetak sarjana pengisi teknologi struktuk dalam
masyarakat yang lebih menghayati kondisi gerak dan permasalahan yang komplek
dihadapi masyarakat dalam melaksanakan pembangunan. Dengan demikian output
perguruan tinggi secara relatif menjadi siap pakai dan terlatih dalam menanggulangi
permasalahan yang lebih pragmatis dan interdisipliner.
4. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dan pemerintah daerah, instansi
terkait dan masyarakat sehingga perguruan tinggi lebih dapat berperan dan
menyesuaikan pendidikan dan penelitiannya dengan tuntutan realistis dari masyarakat
yang sedang membangun.
B. Gambaran Umum :
Desa Ueesi adalah bagian dari kecamatan Ueesi yang terletak sebagai
ibukota kecamatan yang memiliki potensi sumber daya alam yakni dibidang
perkebunan dan peternakan
1. Luas wilayah
Luas wilayah desa ueesi ± 23,21km2 ( 1 ha = 0,01 km2 )
2. Batas wilayah desa ueesi
a. Sebelah Utara desa watumendonga
b. Sebelah Timur desa latoma
c. Sebelah Selatan desa wesinggote
d. Sebelah Barat desa ulu wolo
3. Jumlah Penduduk
a. Laki-Laki : 434 Jiwa

b. Perempuan : 340 Jiwa
Total : 774 Jiwa
4. Jumlah KK : 180
5. Mata pencaharian
a. Pertanian : 569 Orang
b. Bidan swasta : 6 Orang
c. Pegawai swasta : 5 Orang
d. Pengusaha kecil dan menengah : 4 Orang
e. PNS : 11 Orang
f. Dukun kampung terlatih : 2 Orang
BAB II
IDENTIFIKASI MASALAH DAN ALTERNATIF PEMECAHAN
A. Identifikasi masalah
1. Bidang sarana dan prasarana desa
Masalah:
Kurang terawatnya sarana dan prasarana desa seperti batas desa,batas
dusun,papan pengenal kelembagaan desa dan papan pengenal kantor desa sehingga
masyarakat baik yang tinggal di desa maupun yang berkunjung di desa cukup susah
untuk mengetahui tentang sarana dan prasarana yang ada di desa. Hal ini disebabkan
karena sarana dan prasarana di desa seperti batas desa dan papan pengenal kantor
desa masih terbuat dari kayu, dan tulisanya kurang jelas, bahkan papan nama masjid
pun belum ada.
Bukan hanya itu fasilitas seperti MCK buat masyarakat masih kurang sehingga
masyarakat kadang membuang tinja di sungai dan hal ini dapat memunculkan
permasalahan baru seperti pencemaran sungai bahkan masyarakat dapat terkena
berbagai jenis penyakit akibat dampak membuang tinja sembarangan
2. Bidang Pendidikan
Masalah :
Sebagian kecil sekolah yang ada di kec. Ueesi masih kekurangan tenaga pengajar
seperti halnya SMPN 1 Ueesi dan SMAN 1 Ueesi Siswa yang belajar di sekolah
tersebut terkadang tidak belajar di sebabkan guru yang mengajar di sekoalah tersebut
berhalangan hadir dan tidak ada yang bisa menggantikannya dan hal yang paling
urjen yaitu kekurangan guru bahasa inggris dan guru agama hak ini disebabkan
karena masih kurangnya tenaga pengajar di sekolah tersebut sehingga proses
pembelajaran di sekolah itu belum efektif
3. Bidang keagamaan
Masalah :
Terkait dalam bidang keagamaan yaitu kekurangan guru mengaji hal ini
mengakibatkan banyak anak – anak yang belum pintar membaca Al Qu′ran serta
kurangnya partisipasi desa mengadakan kader dalam kegiatan keagamaan seperti
halnya pengadaan majelistalim dll.
4. Bidang sosial
Masalah :
Terkait dalam bidang sosial yaitu kurangnya intraksi antar warga di akibatkan
kesibukan mereka untuk bertani sehingga perlu suatu kegiatan untuk mengumpulkan
mereka sehingga mereka dapat berinteraksi satu sama lain. Dan juga masih kurang
kesadaran warga dalam hal gotong royong, bakti sosial dll.
5. Bidang Administrasi desa
Masalah :
Terkait dalam bidang administrasi desa, masalah yang kami dapatkan yaitu masih
kurangnya data mengenai kependudukan yang ada di kantor desa sehingga sangat
perlu dilakukannya kembali pembaharuan data kependudukan.
B. Alternatif Pemecahan Masalah
1. Bidang Sarana dan Prasarana desa
Untuk menanggulangi masalah dalam bidang sarana dan prasarana desa kami dari
mahasiswa KKN USN KOLAKA melakukan pembaharuan seperti melakukan
pembuatan batas dusun permanen, papan nama Aparat, Papan nama jalan,
Pembuatan papan nama masjid permanen.selain itu Kami juga membuat maket desa
Ueesi agar masyarakat mudah melihat gambaran desa Ueesi dengan jelas
2. Bidang Pendidikan
Untuk mengawasi masalah terutama dalam bidang pendidikan kami dari
mahasiswa KKN USN KOLAKA melaksanakan bantuan tenaga pengajar di SMPN 1
UEESI untuk meningkatkan keefektifan proses belajar di sekolah. Selain bantuan
tenaga pengajar, kami juga mengadakan bimbingan belajar bahasa inggris untuk
menambah pengetahuan para siswa.
3. Bidang sosial
Untuk mengawasi kesenjangan interaksi antar masyarakat, kami dari mahasiswa
KKN USN KOLAKA mengadakan bakti sosial dan senam pagi pada setiap hari jum
′at serta mempererat tali silahturahmi antar masyarakat sehingga masalah mengenai
kesenjangan berinteraksi dapat diatasi.
4. Bidang Keagamaan
Untuk bidang keagamaan, kami dari mahasiswa KKN USN KOLAKA melakukan
bimbingan belajar mengaji serta lomba keagamaan tingkat SD dan SMP sekaligus
untuk menambah pengetahuan mereka dalam bidang keagamaan.
5. Bidang Administrasi Desa
Dalam masalah administrasi desa,kami dari mahasiswa KKN USN KOLAKA
melakukan sensus penduduk untuk memperbaharui data kependudukan yang ada di
desa. Serta dapat membantu melengkapi administrasi desa Ueesi
BAB III
PROGRAM KERJA DAN REALISASI
A. Program kerja
Dengan berbagai permasalahan dari hasil analisa diatas maka mahasiswa KKN
universitas sembilanbelas November kolaka membuat suatu rencana program kerja yang
berorientasi pada polemik-polemik tersebut. Dalam upaya pembuatan rencana program
kerja terlebih dahulu mahasiswa KKN melakukan observasi dan pendekatan-pendekatan
dengan masyarakat setempat untuk mengumpulkan data-data yang diperlukan yang
dianggap akurat yang kemudian bisa menghasilkan suatu rencana awal dari permasalahan
yang di peroleh.
Adapun rencana program yang kami buat meliputi 5 sub program dengan kegiatan
uraian yang dilakukan adalah sebagai berikut:
1. Bidang sarana dan prasarana desa
a) Pembuatan batas dusun permanen
b) Pengadaan papan nama jalan
c) Pengadaan papan nama masjid
d) Pengadaan Papan Nama Perangkat dan Tokoh-Tokoh Masyarakat
e) Pembuatan maket desa
2. Bidang pendidikan
a) Bantuan tenaga pengajar di SMPN 1 Ueesi
b) Bimbingan belajar bahasa inggris
3. Bidang Keagamaan
a) Bimbingan belajar mengaji
b) Mengadakan lomba keagamaan
4. Bidang social
a) Baksos
b) Senam
c) Pelaksanaan malam rama tama
d) Berpartisipasi dalam kegiatan perayaan, 17 agustus
5. Bidang administrasi desa
a) Sensus penduduk
B. Pelaksanaan program kerja
Pelaksanaan KKN di desa Ueesi mencakup Lima bidang kegiatan yang telah
direncanakan. Setelah mengadakan seminar desa serta sosialisasi kepada masyarakat dan
pihak-pihak yang berkaitan dengan program KKN, kelompok KKN melaksanakan
program-program tersebut. Adapun pelaksanaan program kerja yang telah tim KKN
laksanakan di desa Ueesi kecamatan Ueesi kabupaten kolaka timur yaitu:
Table 3. Program Kerja Bidang Sarana dan Prasarana
No Kegiatan Pelaksanaan
1 Pembuatan batas dusun Pembuatan batas dusun desa Ueesi pada tanggal 31
permanen Agustus sampai 9 September 2019 di titik – titik
yang memang menjadi lokasi batas dusun tersebut.
2 Pembuatan papan nama Pembuatan papan nama aparat dilaksanakan
aparat tanggal 30 Agustus sampai 10 september 2019 dan
telah di letakan di seluruh rumah aparatur Desa.
3 Pengadaan papan nama Pengadaan papan nama jalan dilaksanakan tanggal
jalan 1 september sampai 8 agustus 2019 dan telah di
letakan di seluruh jalan di desa ueesi
4 Pembuatan papan nama Pengadaan papan nama masjid permanen di
masjid permanen laksanakan tanggal 13 september sampai tanggal
20 september 2019 dan sudah berdirih kokoh di
depan masjid AT TAQWA desa Ueesi
5 Pembuatan Maket Pembuatan maket desa Ueesi dilaksanakan tanggal
18 september sampai tanggal 21 september 2019
dan sudah di simpan di dalam kantor desa Ueesi
Table 4. Program Bidang Pendidikan
1 Bantuan tenaga pengajar di Kegiatan bantuan tenaga mengajar di SMPN 1
SMPN 1 Ueesi Ueesi berlangsung selama 3 minggu dari tanggal
26 agustus sampai tanggal 12 september 2019
2 Kursus bahasa inggris Kegiatan kursus bahasa inggris berlangsung selama
4 minggu dan di laksanakan setiap hari Senin dan
selasa
Table 5. Program Bidang Keagaman
1 Mengajar mengaji di Kegiatan ini berlangsung pada tanggal 24 agustus
masjid sampai 16 september 2019
2 Lomba keagamaan Lomba keagamaan dilaksanakan tanggal 18
september sampai 20 september 2019 adapun
lokasinya di Masjid AT-TAQWA desa Ueesi
Tabel 6. Program Bidang Sosial
no Kegiatan Pelaksanaan
1 Baksos Dilaksanakan Tanggal 16 agustus sampai tanggal
20 september 2019 dan di laksanakan setiap hari
jum′at di masjid AT-TAQWA dan diLingkungan

desa Ueesi.
2 Senam Senam ini di laksanakan tanggal 16 agustus sampai
20 september 2019 sebelum bakti sosial di
laksanakan dan senam ini di laksanakan di
lapangan desa Ueesi allhamdullilah dengan
bantuan bidan kesehatan desa Ueesi kegiatan senam
ini terealisasi dengan baik.
3 Berpartisipasi dalam Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 15 agustus
kegiatan 17 Agustus sampai tanggal 25 agustus 2019
4 Sensus penduduk Kegiatan ini berlangsung pada tanggal 7 september
sampai 14 september 2019, kegiatan ini bertujuan
untuk memperbaharui data kependudukan desa,
sekaligus kesempatan berinteraksi dan silaturahmi
dengan masyarakat secara langsung, kepada seluruh
masyarakat desa Ueesi.
Table 7. Program bidang administrasi Desa
1 Pelakasanaan malam rama Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 21 september
tamah 2019, di kediaman bapak kepala desa ueesi pada
malam hari dari pukul 20:00 sampai selesai
C. Hasil yang di capai

1. Bidang sarana dan prasarana
a. Pembuatan Batas Dusun Permanen
Dengan adanya pembuatan batas dusun secara permanen ini, akan memperjelas
batas dusun serta memperindah dan memberikan nuasa baru untuk batas dusun di
desa itu sendiri.
b. Pembuatan papan nama aparat
Dengan adanya papan nama aparat ini masyarakat dan pengunjung dengan mudah
mengetahui seluruh rumah – rumah aparatur desa
c. Pebuatan papan nama Jalan Desa
Dengan adanya pembuatan nama jalan ini masyarakat akan semakin mudah
mengetahui nama-nama jalan di desa ueesi tersebut
d. Pembuatan Papan Nama Masjid permanen
Dengan di bangunya papan nama masjid masarakat desa Ueesi maupun di luar
Ueesi dapat dengan mudah mengetahui nama masjid tersebut.
e. Maket
Dengan di buatnya maket desa Ueesi, masarakat desa Ueesi dapat dengan mudah
mengetahui seperti apa gambaran desa ueesi tersebut.
2. Bidang pendidikan
a) Bantuan tenaga pengajar di SMPN 1 Ueesi
Membantu para guru di sekolah untuk mengajar sesuai dengan disiplin ilmu yang
dimiliki oleh setiap mahasiswa serta menambah pengalaman belajar bahkan
pengalaman pertama mengajar para mahasiswa dengan adanya kesempatan untuk
mengajar di sekolah.
b) Kursus bahasa inggris
Diadakannya kursus bahasa inggris tersebut karena tidak adanya guru bahasa
inggris di sekolah terutama sekolah SMPN 1 Ueesi, maka dengan kursus tersebut
akan mudah dan menambah pengetahun mereka mengenai bahasa inggris.
3. Bidang social
a) Baksos
Dengan adanya baksos atau bakti sosial tersebuat Selain Dapat mempererat
silahturahmi Antar Masyarakat Juga dapat Mengingat betapa Pentingnya
menjaga Kebersihan Lingkungan.
b) Berpartisipasi dalam kegiatan 17 Agustus
Dalam kegiatan 17 agustus di desa ueesi tersebut untuk memperlancar proses
kegitan tersebut maka kami ikut brpartisipasi.
c) Pelaksanaan Malam Rama Tamah
Dengan adanya acara ini, mahasiswa mengucapkan terima kasih kepeda seluruh
masyarakat atas sambutan dan penerimaan yang sangat baik sekaligus berpamitan
dengan seluruh masyarakat.
4. Bidang Administrasi kelurahan
a) Pendataan Penduduk ( Sensus Penduduk)
Pembaharuan data kependudukan desa sekaligus dijadikan ajang berinteraksi
sekaligus silaturahmi dengan masyarakat.
BAB IV
PEMBAHASAN
Setelah merancang dan membuat suatu rencana program kemudian dibuat dalam
suatu sistematika program kerja yang legal dan baku sekaligus menyusun dalam bentuk
akuntabel yang dilengkapi dengan schedule time atau jadwal pelaksanaan serta uraian
anggaran baik swadaya maupun swadana. Kemudian dilaksanakn oleh semua anggota
kelompok KKN bersama masyarakat dan pemerintah desa ueesi. Hasil pelaksanaan
program KKN Alhamdulillah sangat dirasakan oleh masyarakat Desa Ueesi, pemerintah
Desa lebih-lebih peserta KKN itu sendiri, antara lain:
Pembuatan batas dusun permanen, kegiatan ini berjalan lancar. Adapun biaya
yang keluar dari kegiatan ini berasal dari desa. Proses pekerjaannya memakan waktu
Sembilan hari. Adapun lokasi dari batas dusun itu telah disiapkan memang titik-titik
lokasi batas dusun tersebut, dimana mempunya empat batas dusun, dan Alhamdulillah
hasilnya sangat memuaskan dan kegiatan ini sudah terealisasi.
Pembuatan papan nama aparat, kegiatan ini dilakukan di setiap Perangkat atau
apatratur yang ada di Desa. Kegiatan ini kami lakukan untuk mengetahui berapa banyak
rumah Perangkat atau aparatur yang ada di Desa tersebut, selain itu mempermudah
masyarakat untuk mengetahui alamat mereka masing-masing. Kegiatan ini
membutuhkan waktu selama 10 hari. Karena dari proses pembuatan papan Perangkat atau
aparatur desa tersebut sesuai dengan kondisi kami yang mana terkadang kekurangan
bahan dan untuk meninjau bahan tersebut lumayan jauh,maka kami membutuhkan waktu
yang agak begitu lama, meskipun pembuatan aparatur tersebut membutuhkan banyak
waktu alhamndulillah Kegiatan ini berhasil dilaksanakan dan terealisasi.
Pengadaan papan nama jalan, kegiatan ini dilakukan disetiap titik-titik jalan yang
telah di letakan di seluruh jalan di desa ueesi. Kegiatan ini kami adakan untuk
mengetahui nama-nama jalan yang ada di Ueesi, selain itu untuk mempermudah
masyarakat dan pengunjung menhetahui alamat jalan yang ada di Ueesi tersebut.
Kegiatan ini membutuhkan waktu delapan hari untuk diselesaikan dan hasilnya
alhamndulillah sangat memuaskan dan terealisasi tepat waktu.
Pembuatan papan nama masjid permanen, kegiatan ini dilakukan pada titik yang
telah diletakkan di masjid desa Ueesi. Kegiatan ini kami adakan karena memang belum
ada papan nama masjid desa tersebut, selain itu untuk mempermudah masyarakat dan
pengunjung mengetahui nama masjid yang ada di desa Ueesi. Kegiatan ini membutuhkan
waktu tujuh hari dan alhamndulillah hasilnya terealisasi dengan baik.
Pembuatan Maket, kegiatan ini dikerjakan di kediaman bapak kepala desa Ueesi.
Kegiatan ini kami adakan agar masyarakat dan pengunjung desa Ueesi mengetahui
bagaimana struktur gambaran desa ueesi secara detail, dan dikerjakan selama empat hari
alhamndulillah hasilnya memuaskan dan terealisasi tepat waktu.
Bantuan tenaga pengajar di SMPN 1 Ueesi, kegiatan ini berlangsung selama lima
kali selama seminggu. Adapun mahasiswa yang mengajar di sekolah mengambil mata
pelajaran sesuai dengan jurusan masing-masing diantaranya bahasa inggris, bahasa
Indonesia, matematika, agama dan olahraga meskipun bukan pada bidang tetapi
alhamndulillah berjalan dengan lancar. Kegiatan ini memperoleh apresiasi yang sangat
tinggi dari para guru yang mengajar di sekolah, Selain itu mahasiswa juga sangat
bersyukur karena memperoleh kesempatan mengajar, Karena tidak menutup
kemungkinan, ini merupakan pengalaman pertama mengajar di sekolah bagi mahasiswa,
serta proses mengajarnya dilakukan selama 21 hari, kegiatan ini berjalan dengan lancar
dan telah terealisasi.
Kursus bahasa inggris, dilakukannya kursus bahasa inggis ini karena kurangnya
tenaga mengajar di desa ueesi, diadakannya kursus bahasa inggris ini agar menambah
pengetahuan siswa di desa ueesi, kegiatan ini dilakukan selama 4 minggu dan di
laksanakan setiap hari Senin dan selasa, alhamndulillah berjalan dengan lancar dan telah
terealisasi.
Mengajar mengaji di masjid, kegiatan ini dilakukan di masjid desa ueesi,kegiatan
ini dilakukan untuk menambah pengetahuan ilmu agama kepada seluruh generasi emas
desa terutama dalam bidang pembacaan ayat suci al qur′an, kegiatan ini allhamdullilah
berjalan selama 4 minggu dan di laksanakan setiap selesai solat magrib
Pengadaan kegiatan lomba keagamaan di masjid kegiatan ini berlangsung di
masjid AT TAQWA desa Ueesi kegiatan ini bertujuan agar adik- adik yang ikut
pengajian dapan menghatamkan bacaanya melalui lomba tersebut dan juga ada banyak
lomba lainya seperti azan, tata cara solat, dan hafalan surah surah pendek alhamdullilah
konsumsi dan hadiah lomba pihak desa yang membantu kami, sehingga kegiatan lomba
keagamaan ini dapat terealisasi dengan baik
Baksos, kegiatan ini berlangsung satu kali seminggu selama tiga minggu.. Adapun
alasan kami melakukan baksos karena melihat kondisi area Desa dan mesjid cukup
memprihatinkan.. Oleh karena itu, kami melakukan kegiatan ini dan hasilnya sangat
memuaskan dan terealisasi dengan tepat waktu.
Pelaksanaan senam, Senam ini di ikuti oleh masyarakat desa ueesi dan seluruh
bidan puskesmas di desa ueesi dan di laksanakan disetiap pagi hari jumaat sebelumnya
bakti sosial di laksanakan, dan senam ini di laksanakan di lapangan desa Ueesi
allhamdullilah dengan bantuan bidan kesehatan desa Ueesi kegiatan senam ini terealisasi
dengan baik.
Ikut serta dalam perayaan 17 agustus Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 15
agustus sampai tanggal 25 agustus 2019, kegiatan ini kami ikut serta dalam kegiatan 17
agustus sekaligus berbaur ke masyarakat membangun hubungan sosial dengan
masyarakat desa ueesi, dalam kegiatan allhamdullillah kami mahasiswa KKN USN
KOLAKA ikut andil dalam menyukseskan kegiatan ini dan kami juga mewakili desa
untuk mengikuti beberapa cabang lomba dan keikut sertaan kami dalam prayaan 17
agustus ini alhamdulilah berjalan dengan lancar dan sukses.
Pendataan penduduk (Sensus Penduduk), Kegiatan ini berlangsung pada tanggal 7
september sampai 14 september 2019, kegiatan ini bertujuan untuk memperbaharui data
kependudukan desa, sekaligus kesempatan berinteraksi dan silaturahmi dengan
masyarakat secara langsung, kepada seluruh masyarakat desa Ueesi dan sensus penduduk
ini berjalan
Pelaksanaan malam rama tama, kegiatan ini berlangsung setelah lomba. Pada
kegiatan ini mahasiswa menyampaikan ucapan terima kasih mereka atas penerimaan
yang sangat baik oleh masyarakat desa Ueesi sekaligus menyampaikan pesan dan kesan
serta taklupa pula pamit kepada masyarakat Desa Ueesi. Sebelum kami meninggalkan
desa atau tempat kami melakukan Kuliah Kerja Nyata (KKN).
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil identifikasi masalah dan pelaksanaan program kerja yang telah
dilakukan selama kuliah kerja nyata (KKN) angkatan VI Universitas Sembilanbelas
November Kolaka tahun 2019 di desa ueesi Kecamatan ueesi Kabupaten Kolaka timur, maka
dapat ditarik kesimpulan
1. Pemerintah desa ueesi bertanggung jawab melakukan pembinaan, dengan fungsi dan
wewenang serta pengawasan atas warganya.
2. Terjadinya kerjasama yang baik antara seluruh pihak masyarakat dengan mahasiswa
Kuliah Kerja Nyata (KKN) angkatan VI Universitas Sembilanbelas November Kolaka
tahun 2019.
3. Dalam melaksanakan berbagai program kerja banyak terdapat faktor pendukung dan
penghambat yang mempengaruhi pelaksanaan program itu sendiri.
4. Bertambahnya pengetahuan dan pengalaman mahasiswa dalam mengenalkan Tridarma
Perguruan Tinggi khususnya Pengabdian kepada masyarakat.
5. Sumbangsi yang diterapkan mahasiswa dapat diterima dan memberikan manfaat yang
besar bagi masyarakat desa ueesi.
6. Koordinasi dan kemitraan antara perguruan tinggi, pemrintah masyarakat terjalin dengan
baik.
B. Saran
1. Untuk pelaksanaan (KKN) Berikutnya
Adapun saran-saran kami adalah sebagai berikut :
a) Hendaknya pihak panitia penyelenggara KKN agar melakukan pembekalan dengan
persiapan yang maksimal kurang lebih 1 minggu sebelum pelepasan mahasiswa, sehingga
mahasiswa mendapatkan bekal yang cukup untuk melaksanakan kegiatan KKN di
desa/kelurahan.
b) Hendaknya agar mahasiswa KKN sebelum melaksanakan program KKN, agar lebih dahulu
melakukan persiapan yang mendukung, misalnya ikut dalam organisasi baik internal
maupun eksternal kampus, sehingga ketika terjun langsung kemasyarakat sudah mendapat
pengalaman yang cukup.
2. Untuk pembangunan lokasi pedesaan/kelurahan KKN

a) Sebaiknya mahasiswa KKN agar aktif bermasyarakat di lokasi KKN, sehingga dapat lebih
mengenal karakter desa dan masyarakat.
b) Hendaknya mahsiswa lebih sensitif dalam melihat permasalahan yang ada di
Desa/Kelurahan, sehingga mahasiswa dapat memberikan ide/gagasan untuk pembangunan
desa yang lebih baik.
c) Sebaiknya program kerja yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa KKN, sejalan dengan
program kerja aparat pemerintah desa/kelurahan.
d) Sebaiknya pula mahasiswa KKN tidak memaksakan diri untuk merealisasikan semua
program perencanaan kegiatan, karena kita memahami adanya hambatan-hambatan dalam
realisasi di lapangan, salah satunya anggaran.
LAMPIRAN
DOKUMENTASI KEGIATAN KKN TAHUN 2019
A. Program Kerja Fisik
1. Pembuatan batas dusun permanen
2. Pembuatan Papan Nama Aparat dan papan nama jalan

4. Pembuatan Maket
B. Program Kerja Non fisik

1. Berpartisipasi Dalam 17 Agustus
2. Baksos
Senam
4. Bantuan Tenaga Pengajar di SMP 1 Ueesi
5. Kursu Bahasa Inggris

6. Mengajar Mengaji Dan Lomba Keaga
7. Sensus Penduduk
8. Malam Ramah Tama

Laporan KKN

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan KKN

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER KOLAKA

Kolaka, 26 september 2019

BAB II IDENTIFIKASI MASALAH DAN ALTERNATIF PEMECAHAN.........................

BAB III PROGRAM KERJA DAN REALISASI.....................................................................

A. Arti dan Tujuan KKN

a. Laki-Laki : 434 Jiwa

Table 3. Program Kerja Bidang Sarana dan Prasarana

Table 4. Program Bidang Pendidikan

Table 5. Program Bidang Keagaman

Tabel 6. Program Bidang Sosial

jum′at di masjid AT-TAQWA dan diLingkungan

Table 7. Program bidang administrasi Desa

C. Hasil yang di capai

2. Untuk pembangunan lokasi pedesaan/kelurahan KKN

1. Pembuatan batas dusun permanen

2. Pembuatan Papan Nama Aparat dan papan nama jalan

B. Program Kerja Non fisik

4. Bantuan Tenaga Pengajar di SMP 1 Ueesi

5. Kursu Bahasa Inggris

6. Mengajar Mengaji Dan Lomba Keaga

8. Malam Ramah Tama

Anda mungkin juga menyukai