KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN

PROGRAM KEAHLIAN : KEUANGAN
PAKET KEAHLIAN : PERBANKAN SYARIAH

KELOMPOK : C2 (DASAR PROGRAM KEAHLIAN)

MATA PELAJARAN : SIMULASI DIGITAL
KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

KI1)Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
KI 2) Mengembangkan perilaku (jujur,
disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, ramah lingkungan, gotong
royong, kerjasama, cinta damai,
responsif, dan proaktif) dan
menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
KI 3) Memahami dan menerapkan
pengetahuan factual, konseptual,
dan procedural dalam
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
phenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
KI 4)mengolah, menyaji, dan menalar
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa atas
pemberian amanah untuk mengelola administrasi
keuangan entitas.
1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu
pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi
keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal dan dapat
diperbandingkan.
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu
dalam pembelajaran etika profesi
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung
jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong)
dalam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari
profesional
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi
sikap kerja
3.1. Mengidentifikasi jejaring sosial pendidikan
3.2. Mengidentifikasi materi digital
3.3. Mengidentifikasi persyaratan hardware
3.4. Mengidentifikasi jenis aplikasi untuk pembuatan materi
bentuk digital
3.5. Menjelaskan interaksi online
3.6. Menjelaskan komunikasi online
3.7. Menjelaskan jenis layanan aplikasi komunikasi online
3.8. Menjelaskan persyaratan penggunaan layanan aplikasi
3.9. Mengidentifikasi jenis materi audio visual
3.10. Mengidentifikasi Jenis aplikasi pembuat materi bentuk
audio visual
3.11. Menjelaskan persyaratan kebutuhan hardware
3.12. Menjelaskan konsep simulasi visual
3.13. Mengidentifikasi jenis simulasi visual
4.1. Melakukan Pendaftaran

1
dalam ranah konkret dan ranah 4.2. Memanfaatkan Fitur
abstrak terkait dengan 4.3. Melaksanakan ujian online bersama
pengembangan dari yang 4.4. Memformat materi digital
4.5. Menggunakan aplikasi untuk membuat materi digital
dipelajarinya di sekolah secara
4.6. Membuat materi dalam bentuk digital
mandiri, bertindaj secara efektif 4.7. Memanfaatkan fitur layanan komunikasi online
dan kreatif, dan mampu 4.8. Melakukan interaksi dan komunikasi secara online
melaksanakan tugas spesifik di 4.9. Menggunakan aplikasi editing video
bawah pengawasan langsung 4.10. Melakukan proses render menjadi bentuk video
4.11. Membuat simulasi visual
4.12. Mempublikasi hasil karya simulasi visual