LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital

Kompetensi Dasar : Memahami Logika dan Algoritma Komputer
Materi Pokok : Membuat algoritma dan flowchart dari suatu permasalahan
Tujuan Kegiatan : 1. Mengerti tentang algoritma
2. Membuat algoritma dari suatu permasalahan
3. Mengerti tentang flowchart
4. Membuat flowchart dari suatu permasalahan

Petunjuk Kegiatan :
1. Kerjakanlah secara mandiri dalam kelompok
2. Bacalah modul Simulasi digital materi Logika dan algoritma !
3. Buka laman http://zenhadi.lecturer.pens.ac.id/kuliah/dsrprogram/Algoritma%20dan
%20Flowchart.pdf pada browser

5. Apabila ada permasalahan atau hal-hal yang kurang jelas diskusikan dengan kelompok Anda
atau tanyakan kepada guru.

Tugas :

1. Permasalahan : Seorang Petani akan berpergian ke kota dengan membawa seekor

kambing, Anjing dan Rumput Yang ketiganya memliki berat yang tidak jauh berbeda,
ditengah jalan petani harus menyebrangi sungai dengan menggunakan perahu dan untuk
melaluinya petani tersebut tidak diperbolehkan membawa sekaligus bawaannya
mengingat kapasitas kekuatan perahu tersebut, dan untuk melaluinya petani harus
membawa satu persatu bawaannya.
Pertanyaannya : Buatlah algoritma agar permasalahan petani tersebut dapat diatasi
dengan efektif dan efisien. Berapa kali petani tersebut harus melalui jembatan dengan
kenyataan bahwa kambing makan rumput, anjing makan kambing ?
2. Buatlah Algoritma untuk menentukan kelulusan siswa pada mata pelajaran simulasi dan
komunikasi digital !

3. Buatlah flowchart dari algoritma pada soal no.2 diatas !

4. Buatlah Algoritma untuk mengirim surat

5. Buatlah Flowchart dari algoritma pada soal no.3 diatas !

KUNCI JAWABAN LKPD

1. Penyelesaian :
 1. Pertama pindahkan domba ke pulau seberang, taroh domba tsb.
2. kemudian balik lagi ke pulau sebelumnya,
3. bawa anjing dan sebrangkan ke pulau tempat domba berada, taroh anjing tsb lalu
4. bawa domba itu balik ke pulau sebelumnya.lalu pindah dan gantikan domba dengan
rumput, setelah itu
5. seberang kan rumput ke pulau sebelah nya, taroh rumput tsb.
6. balik lagi ke tempat domba,
7. dan bawa domba itu ke pulau seberang.selesai.
Kesimpulan : Petani tersebut harus melalui jembatan sebanyak 7 kali agar ketiga
barangnya dapat terangkut

2. Menentukan Kelulusan Siswa

Algoritma Menentukan Kelulusan Siswa pada mata pelajaran Simulasi dan Komunikasi
Digital :

 Nama siswa dan nilai (sudah terbaca)

 Kalau siswa mendapat nilai  >70 maka ket “ lulus”
 Kalau siswa mendapat nilai <70 maka ket “tidak lulus”
 Data nama, nilai dan keterangan akan ditampilkan

Flowchart Menentukan Kelulusan Mahasiswa

3. Algoritma Mengirim Surat

 Ketik atau tulis surat

 Siapkan sampul surat atau amplop
 Masukkan surat ke dalam amplop yang tersedia
 Lem amplop surat dengan baik
 Tuliskan alamat pengiriman surat, jika tidak ingat, lebih dahulu ambil buku alamat &
cari alamat yg dituju, lalu tulis alamat  amplop surat.
 Beli dan tempelkan perangko pada amplop
 Pergi ke kantor pos dan bawa surat  utk diserahkan pd pegawai pos

Flowchart mengirim surat