DAFTAR TUGAS

Jurusan : TMT Mata Kuliah : Psikologi Pendidikan

Kelas : 3B Pengajar : Moh. Chablul Chaq, M.Psi
Tahun Ajaran : 2020 – 2021

Dikumpulkan Terahir Yang harus

No. Nama Mahasiswa Tugas Kelompok Tugas Individu Penilaian
Tgl dikumpulkan
1. Definisi perkembangan
1. KHALIMATUS SAKDIYAH
1. 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan Penilaian kelompok :
Minggu, 20 sep. 2020
2. RISTA ULYA RAHMA Perkembangan 3. Periodesasi dan ciri perkembangan  Hasil video secara
3. DIKE RAHMA AYUNI 4. Perkembangan menurut perspektif Islam keseluruhan
4. ATIKA TRI WAHYUNI 1. Definisi belajar berupa:
5. NAFIS AZIZATUL ROHMAH 2. Ciri-ciri perubahan sebagai hasil belajar - editing,
2. Minggu, 27 sep. 2020 - suara,
6. KIRANA PARAMITHA ANGGRAINI 3. Bentuk-bentuk belajar
Belajar - kecerahan 1. Naskah materi
7. HUSNUL KHOTIMAH 4. Tahapan-tahapan dalam belajar
cahaya, (yang
8. LAILATUL HASANAH 5. Faktor-faktor yang mempengaruhi belajar - kreativitas disampaikan)
1. Teori belajar dan perubahan paradigma belajar - dll. beserta sumber
9. WIWIK HANIFATUS SHOLIKHAH 3. 2. Teori belajar behavioristik  Video yang paling referensinya
Teori-teori a. Teori connectionism Minggu, 4 okt. 2020 bagus dari 2 kelas (Mininal 2
10. RISMA NUR KHASANAH tentang belajar 1 b. Teori classical conditioning TMT semester 3 sumber) berupa
11. AYU NURYANI c. Teori operant conditioning yang saya ampu file Word
12. NOVI CAHYANTI 4. 3. Teori belajar kognitif akan saya posting 2. Alamat link
13. MOHAMAD BAHA’UDIN Teori-teori 4. Teori belajar konstruktivis Minggu, 4 okt. 2020 ulang videonya di yotube (video
14. MARCHEL AKBAR PUTRA tentang belajar 2 5. Perspektif Neuroscience tentang belajar akun youtube saya yang sudah di
15. YUDA DWI CAHYONO 1. Definisi Inteligensi dan mendapatkan upload)
nilai khusus. 3. Materi di
16. MARIYA ULVA KHASANAH 2. Pengukuran inteligensi
kumpulkan
17. HIDAYATUR ROHMANA 5. 3. Teori inteligensi
Minggu, 11 okt. 2020 Penilaian individu: melalui WA grub,
Inteligensi 4. Perkembangan inteligensi  Kesesuaian sesuai tgl yg
18. AINUL AMALIANA HIDAYAT 5. Perubahan inteligensi terhadap keberhasilan materi, sudah ditentukan
belajar  penyampaian yg
19. LIKA ROHMAWATI 1. Definisi berpikir jelas dan lugas
20. KURNIA HARTANA ARROHMAH 2. Jenis, tipe, dan pola berpikir dalam
21. SHINDY SAVIRA WILISTA 6. 3. Mengidentifikasi cara berpikir seseorang menjelaskan
22. TRIA NUR RAHMA Berpikir 4. Proses berpikir Minggu, 11 okt. 2020 materi.
5. Teori-teori tentang berpikir  Kreativitas
23. RARA ASTREA ANGGRAINI
6. Pengaruh berpikir pada belajar
24. TSABBITA ADDINI 7. 1. Definisi memori
Memori 2. Struktur memori Minggu, 18 okt. 2020
 3. Jenis-jenis memori
25. AVIRA INDRIANA GAYATRI
4. Factor-faktor yang mempengaruhi memori
26. YAYI FILDA SARI 5. lupa
27. AUDREY BELLYANA 6. Stategi memori
28. ENI KHUSMIARNI 7. Hubungan memori dan belajar
1. Definisi emosi Penilaian kelompok :
29. MIFTAKHUS SA’ADAH
2. Fungsi emosi  Hasil video secara
3. Jenis dan pengelompokan emosi keseluruhan
30. DWI NURMAYANTI 8.
4. Teori-teori emosi Minggu, 18 okt. 2020 berupa:
Emosi
5. Fisiologi emosi - editing,
31. MOH. TAUFIKIATUL ASNA
6. Pengaruh emosi pada belajar - suara,
32. RISMA DWI RAHMA PUTRI 7. Kecerdasan emosi - kecerahan 1. Naskah materi
33. FARA DIBA NUR CHOLIFATUN 1. Definisi motivasi belajar cahaya, (yang
2. Jenis-jenis motivasi belajar - kreativitas disampaikan)
34. SALVA NOER SYAHBANI - dll. beserta sumber
3. Teori-teori motivasi
9.  Video yang paling referensinya
4. Peran motivasi dalam dalam mencapai Minggu, 25 okt. 2020
35. PUTRI SHINTA NUR RIWAYAH Motivasi belajar bagus dari 2 kelas (Mininal 2
keberhasilan belajar
TMT semester 3 sumber) berupa
5. Teknik-teknik motivasi siswa
36. MOHKAMAD MIFTAKUL HUDA yang saya ampu file Word
6. Motivasi belajar menurut konsep islam
akan saya posting 2. Alamat link
1. Pendahuluan ulang videonya di yotube (video
2. Perbedaan biologis akun youtube saya yang sudah di
37. GETAH NINDY SUWANGI 10. 3. Perbedaan psikologis dan mendapatkan upload)
Perbedaan 4. Perbedaan inteligensi Minggu, 25 okt. 2020 nilai khusus. 3. Materi di
individual 5. Perbedaan bakat kumpulkan
6. Perbedaan individual lainnya Penilaian individu: melalui WA grub,
38. TRISIA IDIKASARI
7. Cara guru menyikapi perbedaan siswa di kelas  Kesesuaian sesuai tgl yg
39. UMI NI’MATUL LAILY EKA PUTRI 1. Definisi pembelajaran materi, sudah ditentukan
2. Tipe pembelajaran  penyampaian yg
40. LESTARI jelas dan lugas
11. 3. Indikator keberhasilan pembelajaran
41. BIMA YURIZA PUTRA Pembelajaran 4. Pembelajaran efektif dalam
Minggu, 1 nov. 2020 menjelaskan
efektif dan 5. Definisi manajemen kelas
42. MOCHAMAD MUHLISON
Manajemen kelas 6. Strategi manajemen kelas materi.
 Kreativitas
7. Keterampilan manajemen kelas
43. LAILATUL AMRIL M
8. Karakteristik manajer kelas yang efektif
1. Definisi evaluasi hasil belajar
44. OCTAVIA DWI NINGSIH 12.
2. Tujuan dan fungsi evaluasi
Evaluasi hasil Minggu, 1 nov. 2020
45. ZULIA INDRI ANDRAINI 3. Syarat-syarat evaluasi yang efektif
belajar
46. DITA NISA’UL ASNA 4. Bentuk dan Teknik evaluasi