Anda di halaman 1dari 3

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI PADANG


LEMBAGA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M)
PUSAT PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN

NASKAH SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER JULI-DESEMBER 2020


Nama Mata Kuliah : Ilmu Kealaman Dasar
Dosen : Dra. Helendra, M.S.

Petunjuk:
1. Kerjakan semua soal sesempurna mungkin, karena diberi waktu cukup lama.
2. Jawaban diketik dengan jenis huruf “times new roman” ukuran huruf 11 pt, jarak margin kiri,
kanan, atas dan bawah masing-masing 2,5 cm.
3. Jangan lupa menulis nama, NIM, dan program studi Anda di lembar jawaban!
4. Tidak dibenarkan mencontek pekerjaan teman. Jika terdapat kesamaan yang signifikan dari
jawaban Saudara dengan jawaban teman, maka pekerjaan tidak akan dinilai.

Soal:

1. Manusia adalah makhluk ciptaan Allah SWT yang paling sempurna dibandingkan dengan
makhluk lainnya. Berbeda dengan makhluk lainnya yang diciptakan oleh Allah SWT, manusia
memiliki yang tidak dimiliki oleh makhluk lainnya, yaitu kemampuan berpikir yang selalu
berkembang. Manusia dengan hewan memang sama-sama memiliki otak, akan tetapi otak yang
dimiliki manusia dapat digunakan untuk berpikir secara baik, sedangkan kemampuan otak
hewan berpikir sangat terbatas sekedar untuk memenuhi naluri (insting) dan kebutuhan
hidupnya. Manusia juga diberi julukan dengan istilah-istilah: a. homo sapiens, b. homo faber, c.
homo languens, d. homo sosious, e. homo humanis, f. homo economicus, g. homo religious.
Jelaskan maksud semua istilah-istilah berikut dan berikan contoh konkrit perilaku manusia
yang sesuai dengan julukan tersebut.

2. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkembang dengan menggunakan metode ilmiah. Kebenaran-
kebenaran ilmiah dapat berupa hipotesis, rumus, teori dan hukum.
a. Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan hipotesis, rumus, teori dan hukum tersebut.
b. Jelaskan pengertian metode ilmiah.
c. Apa saja langkah-langkah dalam metode ilmiah?
d. Tuliskan pula sikap-sikap ilmiah yang dapat terbentuk melalui penerapan metode ilmiah.

3. Rotasi dan revolusi bumi


a. Jelaskan pengertian rotasi dan revolusi bumi.
b. Apa saja dampak rotasi bumi bagi kehidupan? Jelaskan masing-masingnya.
c. Apa saja dampak revulusi bumi bagi kehidupan? Jelaskan masing-masingnya.
d. Jelaskan keistimewaan bumi dibandingkan planet-planel lain sehingga ia mampu
memberikan dukungan bagi kehidupan.

4. Potensi gempa besar yang memicu terjadinya tsunami dahsyat di Selatan pulau Jawa menjadi
topik hangat dalam beberapa pekan terakhir. Menanggapi munculnya informasi tersebut,
Dr. Gayatri Indah Marliyani, ST., M. Sc., geolog UGM, berpandangan bahwa yang perlu digaris-
bawahi yaitu hasil-hasil studi yang disampaikan masih berupa skenario kejadian gempa dan
tsunami yang masih berupa potensi bukan prediksi. “Untuk menjadi prediksi, informasi yang
disampaikan harus meliputi waktu, besaran magnitudo, dan lokasi kejadian. Potensi terjadinya
tsunami memang ada di selatan Jawa, tapi kapan terjadinya kita belum tahu," ujarnya di
Kampus UGM seperti dikutip dari situs resmi UGM, Selasa (29/9/2020).

1
Meski kajian penelitian mengungkap potensi tersebut, menurut Gayatri, masyarakat diharap-
kan tidak perlu panik. Skenario yang disampaikan tidak serta merta memberikan informasi
kejadian gempa dan tsunami di selatan Jawa akan terjadi besok atau lusa. Menurutnya, hingga
saat ini masih belum ada teknologi yang terbukti bisa melakukan prediksi dengan akurasi
tinggi. Upaya penting yang bisa dilakukan masyarakat adalah mempersiapkan diri untuk
menghadapi segala bencana yang mungkin terjadi, termasuk bencana gempa bumi dan
tsunami.
Berkaitan dengan tulisan di atas, jawablah pertanyaan berikut:
a. Jelaskan mengapa Selatan pulau Jawa berpotensi gempa dan tsunami besar berkaitan
dengan terjadinya benua dan samudera, serta teori lempeng tektonik.
b. Jelaskan upaya-upaya apa yang dapat dilakukan oleh pemerintah maupun masyarakat
untuk mengurangi dampak bahaya gempa dan tsunami tersebut.
c. Sebagai masyarakat, upaya-upaya apa pula yang dapat kita lakukan untuk mengurangi
dampak bahaya gempa dan tsunami tersebut.
5. a. Apakah yang dimaksud dengan keanekaragaman makhluk hidup
b. Apakah keanekaragaman makhluk hidup tersebut perlu dipertahankan? Jelaskan dengan
memberikan argumen dan contoh?
c. Faktor apa saja yang dapat menghalangi persebaran makhluk hidup di bumi?
d. Apakah faktor penghalang persebaran makhluk hidup berperan dalam membantu evolusi
makhluk hidup? Jelaskanlah dengan contoh.
6. Perhatikan Gambar berikut.

Berdasarkan gambar di atas, jawablah pertanyaan berikut.


a. Jelaskan peranan kelompok hewan (a), (b), (c), dan (d) dalam ekosistem.
b. Buatkah 3 rantai makanan (food chain) berdasarkan gambar di atas dengan menuliskan
nama makhluk hidupnya saja.
c. Jika “Western whiptail” mengalami kepunahan, jelaskan dampaknya terhadap populasi yang
lain sesuai gambar tersebut.

2
7. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) mengonfirmasi tentang kerusakan terumbu
karang di perairan Indonesia selama ini. Selain karena faktor perubahan iklim, kerusakan
terumbu karang terjadi karena di Indonesia berlangsung aktivitas penangkapan ikan dengan
cara merusak (destruktif). Perilaku tersebut, mengakibatkan terumbu karang mengalami
kerusakan dengan sangat cepat. Pakar terumbu karang dari Pusat Penelitian Oseanografi (P2O)
LIPI Suharsono, di Jakarta, Rabu (28/11/2018) menjelaskan, kerusakan terumbu karang
menjadi ancaman paling serius karena itu akan memengaruhi ekosistem laut secara
keseluruhan.
Pada April hingga Juni 2010, tingkat kematian karang mencapai 30 persen dari total tutupan
karang yang ada di perairan utara dan barat Sumatera, Bali, Lombok, dan Wakatobi. Pada
Maret hingga Juni 2016, tingkat kematian karang mencapai 30 hingga 90 persen dengan area
cakupan ada di perairan Nusa Tenggara Timur, Nusa Tenggara Barat, selatan Jawa, barat
Sumatera, utara Bali, Lombok, Karimun Jawa, dan Selayar.
Berkaitan dengan tulisan di atas, jawablah pertanyaan berikut:
a. Menurut Anda dapatkah kerusakan terumbu karang yang merupakan bagian dari ekosistem
laut tersebut dicegah?
b. Jelaskanlah apa saja peran terumbu karang sebagai bagian dari ekosistem laut.
c. Jika sudah terlanjur terumbu karang mengalami kerusakan, apa saja usaha yang dapat
dilakukan untuk memperbaikinya.

……… Selamat Bekerja, Semoga Anda Sukses ……..

Anda mungkin juga menyukai