SILABUS

A. IDENTITAS MATAKULIAH
Program Studi Teknik Informatika
Nama Matakuliah (MK) Komputasi Direvisi:
Biomedis
Kode/Bobot MK MJU.TIK-PP-11/3SKS
Semester 6
MK Prasyarat (jika ada) -
Pengampu 1. Bakhtiyar Hadi Prakoso S.Kom, M.Kom
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Capaian Pembelajaran Program
No Capaian Pembelajaran MK
Studi
S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Mahasiswa mampu
Esa mengidentifikasi,menganalisis,
merancang, dan
S2 Memiliki moral, etika dan
mengimplementasikan metode-
kepribadian yang baik di dalam
metode statistik dan machine
menyelesaikan tugasnya
learning untuk memodelkan
S3 Berperan sebagai warga negara yang solusi dibidang biomedis
bangga dan cinta tanah air serta
mendukung perdamaian dunia
S4 Mampu bekerja sama dan memiliki
kepekaan sosial dan kepedulian
yang tinggi terhadap masyarakat dan
lingkungannya
S5 Menghargai keanekaragaman
budaya, pandangan, kepercayaan,
dan agama serta pendapat/temuan
original orang lain
S6 Menjunjung tinggi penegakan
hukum serta memiliki semangat
untuk mendahulukan kepentingan
bangsa serta masyarakat luas.
Mampu mengaplikasikan bidang
keahliannya dan memanfaatkan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan/atau
KU1 seni pada bidangnya dalam
penyelesaian masalah serta mampu
beradaptasi terhadap situasi yang
dihadapi

DESKRIPSI MATAKULIAH:

Melalui mata kuliah ini mahasiswa akan mempelajari komputasi yang diaplikasikan di
bidangbiomedis. Pada mata kuliah ini, mahasiswa akan belajar mengenai berbagai macam
format dan sifat data-data biomedis seperti data hasil lab, data sinyal (ECG, EEG), data citra
medis (X-Ray, MRI, USG, Patologi). Data-data tersebut akan dianalisis dan dimodelkan
menggunakan metode-metode statistik dan machine learning untuk menjawab permasalahan-
permasalahan di bidang biomedis.
ANALISIS INSTRUKSIONAL

Mata Kuliah : Komputasi Biomedis

Mahasiswa mampu mengidentifikasi ,menganalisis , merancang, dan
mengimplementasikan metode -metode statistik dan machine learning
untuk memodelkan solusi dibidang biomedik dengan memperhatikan
etika-etika yang tedapat dalam dunia medis

Mahasiswa dapat Mahasiswa dapat

Mahasiswa memahami memahami etika
mampu penggunaan diterapkan
memahami Naturall Language didalam bidang
Penggunaan Citra Processing di Informatika
Medis dalam kesehatan Medis

Mahasiswa dapat memahami

Mahasiswa dapat memahami
dan Membuat arsitektur
teori Rekayasa Perangkat
komputer dalam bidang
Lunak dalam bidang Biomedis
kesahatan dan biomedis

Mahasiswa mampu
Mahsiswa dapat memahami
menganalisis penggunaan
dan menjelaskan jenis data
Sistem Pendukung Keputusan
biomedis
Biomedis

Menjelaskan pengetahuan dasar tentang Informatika Biomedis

!
KOMPETENSI AKHIR YANG DIRENCANAKAN (KAD)

Capaian Mahasiswa mampu mengidentifikasi,menganalisis, merancang,

Pembelajaran MK dan mengimplementasikan metode-metode statistik dan machine
learning untuk memodelkan solusi dibidang biomedis
Kompetensi yang No. Rumusan KAD
Diharapkan KAD
Menjelaskan pengetahuan dasar tentang Informatika
Biomedis
Mahsiswa dapat Menjelaskan jenis data biomedis
Mahasiswa mampu menganalisis penggunaan Sistem
Pendukung Keputusan Biomedis
Mahasiswa dapat Menjelaskan dan Membuat arsitektur
komputer dalam bidang kesahatan dan biomedis
Mahasiswa dapat Menjelaskan teori Rekayasa Perangkat
Lunak dalam bidang Biomedis
Mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan Naturall
Language Processing di dalam kesehatan
Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan Citra Medis
Mahasiswa dapat Menjelaskan etika diterapkan didalam
bidang Informatika Medis
Sistem Perkuliahan
a. Pendekatan : Student Center Learning
b. Model : Ceramah, diskusi, prensentasi, praktik
c. Metode/Strategi : Project Based Learning, Buku, E-book
Media Pembelajaran : Komputer / Laptop, Paper, Buku

Penilaian ! Presensi/Kehadiran (P) :5%

! Keaktifan/partisipasi (K) :5%
! Tugas (T) : 30 %
! UTS (UT) : 30 %
! UAS (UA) : 30 %
NILAI AKHIR= 5P+5K+30T+30UTS+30UAS : 100
Pustaka 1. Edward C Shortlife & James J. Cimino, Biomedical
Informatics, 4e Springer
E. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Kemamp Pengala Penilaian

Materi Bentuk
uan Akhir Alok man
Min Pembelaja dan Kriteria
yang asi Belajar
ggu ran Metode Capaian
Wakt
Ke- Direncan (Materi Pembelaj (Indikator) Bentuk Bobot
akan u
Pokok) aran
(KAD)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1-2 Menjelas 1. Revolu Ceramah Tatap Diskusi 1. Menjelas Tertulis: 10 %

kan si dan Muka membah kan uraian
pengetah Inform diskusi : as sejarah
tentang
uan dasar asi 3X50 perkemba
molekul-
tentang 2. Teknol ’ molekul
ngan data
Informati ogi organik medis
ka Komun Tuga dalam (C2)
Biomedis ikasi s: tumbuha 2. Menjelas
dan n kan
Integra Mand teknologi
si data iri : data
medis 3X60 rekam
3. Berbag ’ medis
ai saat ini
disiplin Terstr (C2)
ilmu uktur 3. Menjelas
terkait : kan
dengan 3X60 keterkaita
inform ’ n
atika hubungan
medis ilmu
biomedis
dengan
ilmu-ilmu
yang
lainnya
(C2)
3 Mahsisw 1. Data Ceramah Tatap 1. Menjelas Tertulis: 10 %
a dapat medis dan Muka kan uraian
Menjelas 2. Penggu diskusi : pengertia
kan jenis naan 2X3 n data
data data X50’ medis
biomedis medis (C2)
3. Kekura Tuga 2. Menjelas
ngan s: kan
Sistem pengguna
rekam Mand an data
medis iri : medis
tradisio 2X3 (C2)
nal X60’ 3. Menjelas
4. Struktu kan,
r Data Terstr menganal
Medis uktur isis
5. Penggu : kekurang
naan 2X3 an yang
Kompu X60’ ada pada
ter sistem
dalam pencatata
mengu n data
mpulka medis
n data secara
medis tradisiona
l
(C4)
4. Menjelas
kan
standart
data
medis
ICD
(C2)
5. Peran
komputer
dalam
mengump
ulkan
data
medis
(C2)
4-5 Mahasis 1. Penga Ceramah Tatap 1. Menjelas Tertulis: 10 %
wa mbilan dan Muka kan uraian
mampu Keputu diskusi : bagaiman
menganal san 2X3 a cara
isis Medis X50’ memberik
pengguna 2. Penggu an
an Sistem naan Tuga keputusan
Pendukun penguk s: medis
g uran (C3)
Keputusa probab Mand 2. Menjelas
n ilitas iri : kan,
Biomedis 3. Penguk 2X3 mengimpl
uran X60’ ementasik
hasil an,dan
diagno Terstr menganal
sa tes uktur isi proses
4. Bebera : pengambi
pa 2X3 lan
jenis X60’ keputusan
metode medis
probab dengan
ilitas menghitu
5. Nilai ng
dalam probabilit
sebuah as
penga (C3)
mbilan 3. Menjelas
keputu kan
san pengguna
6. Jenis an tes
penga performa
mbilan (C2)
keputu 4. Menjelas
san kan dan
kepada menganal
pasien isa
pengguaa
n teorema
Bayes
(C4)
5. Mampu
mengartik
an nilai
dalam
pengambi
l
keputusan
6-7 Mahasis 1. Arsitek Ceramah Tatap 1. Menyebut Tertulis: 10 %
wa dapat tur dan Muka kan dan uraian
Menjelas Kompu diskusi : menjelask
kan dan ter 2X3 an
Membuat Dan X50’ kompone
arsitektur Hardw n-
komputer are Tuga kompone
dalam 2. Akuisi s: n
bidang si data komputer
kesahatan dan Mand dalam
dan Signal iri : pengguna
biomedis Proces 2X3 annya
sing X60’ dalam
3. Interne dunia
t Terstr medis
4. Softwa uktur (C2)
re : 2. Menjelas
5. Data 2X3 kan dan
dan X60’ menganal
sistems isis signal
keama processin
nan g dalam
6. Arsitek data
tur medis
terdistr (C4)
ibusi 3. Menjelas
kan dan
mengetah
ui
pengguna
an
internet
dalam
membant
u dunia
medis
(C2)
4. Menjelas
kan
bahasa-
bahasa
pemrogra
man yang
diperguna
kan
dalam
aplikasi
8-9 Mahasis 1. fungsi Ceramah Tatap 1. Menjelas Tertulis: 10 %
wa dapat kompu dan Muka kan uraian
Menjelas ter diskusi : fungsi
kan teori dalam 2X3 komputer
Rekayasa memba X50’ dan
Perangkat ntu software
Lunak dalam Tuga dalam
dalam dunia s: dunia
bidang medis medis
Biomedis 2. Rekaya Mand (C2)
sa iri : 2. Menyebut
perang 2X3 kan
kat X60’ menjelask
Lunak an, dan
3. Bebera Terstr menganal
pa Isu uktur isis
yang : SDLC
terkait 2X3 (C3)
dalam X60’ 3. Menyebut
rekaya kan dan
sa menganal
perang isa isu
kat yang
lunak terkait
dalam dengan
biomed rekayasa
is perangkat
lunak
aplikasi
biomedis
(C4)
10-1 Mahasis 1. Latar Ceramah Tatap 1. Menjelas Tertulis: 20 %
1 wa dapat belaka dan Muka kan uraian
menjelas ng diskusi : alasan
kan penggu 2X3 NLP
pengguna naan X50’ sangat
an Natural penting
Naturall Langua Tuga (C2)
Language ge s: 2. Menjelas
Processin Proces akan
g di sing Mand tentang
dalam 2. Penjela iri : pengertia
kesehatan san 2X3 n NLP
NLP X60’ (C2)
3. Aplika 3. Menyebut
si Terstr kan dan
penggu uktur menganal
naan : isis
NLP 2X3 implemen
4. Level X60’ tasi NLP
bahasa pada
penget domain
ahuan biomedis
dan dan
represe kesehatan
ntasiny (C4)
a 4. Menyebut
5. Teknik kan level-
NLP level
6. Isu bahasa
NLP di pengetah
dalam uan
dunia (C2)
kesehat 5. Menyebut
an dan kan
Biome Teknik-
dis teknik
yang
pakai
dalam
NLP
(C2)
6. Menyebut
kan dan
menganal
isis isu
yang
terkait
12-1 Mahasis 1. Pengen Ceramah Tatap 1. Menjelas Tertulis: 20 %
3 wa alan dan Muka kan citra uraian
mampu Citra diskusi : medis
menjelas Medis 2X3 kesehatan
kan 2. Akuisi X50’ (C2)
pengguna si Citra 2. Menyebut
an Citra medis Tuga kan
Medis 3. Repres s: macam-
entasi macam
citra Mand citra
medis iri : medis
4. Image 2X3 (C2)
Proces X60’ 3. Mengetah
sing ui dan
5. Repres Terstr menganal
entasi uktur isis
Citra : metode
Medis 2X3 pengambi
X60’ lan
gambar
medis
(C3)
4. Menjelas
kan dan
meneyeb
utkan
proses-
proses
yang
terkait
dengan
image
processin
g
(C4)
5. Menjelas
kan da n
menganal
isa
mengipret
asikan
citra
(C4)
14 Mahasis 1. Isu Ceramah Tatap 1. Menyebut Tertulis: 10 %
wa dapat dalam dan Muka kan dan uraian
Menjelas inform diskusi : menganal
kan etika atika 2X3 isis isu-
diterapka biomed X50’ isu yang
n didalam is dan terkait
bidang inform Tuga dengan
Informati atika s: informati
ka Medis kesehat ka medis
an Mand dan
2. Aplika iri : kesehatan
si 2X3 (C3)
inform X60’ 2. Menyebut
atika kan dan
kesehat Terstr menganal
an uktur isis
3. Privacy : beberpa
, 2X3 stantar-
Confid X60’ standat
entialy, terkait
dan dengan
data aplikasi
sharing medis
4. Tantan (C3)
gan 3. Menjelas
sosial kan
dan metode
Kewaji yang
ban dipakai
beretik dalam
a proses
5. Undan- pengama
undang nan data
/ (C2)
Aturar 4. Mengeval
an uasi
Legal masalah
sosial
yang
menjadi
isu terkait
dengan
etika
informati
ka
kedoktera
n
Jember, 24 Nopember 2017
Dosen Pengampu,

Bakhtiyar Hadi Prakoso, S.Kom, M.Kom

NIDN.