SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES)

WIRA HUSADA YOGYAKARTA

(SCHOOL OF HEALTH SCIENCES WIRA HUSADA YOGYAKARTA)

SK Menteri Pendidikan Nasional NO. 74/D/O/2002

Jl. Babarsari, Glendongan, Tambak Bayan, Depok, Sleman, Yogyakarta.

Tlp. (0274) 485110; 485113

NASKAH SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
MataKuliah : AntropologiKesehatan
SKS Teori : 2(Dua)
Hari/Tgl : Rabu, 13 Januari2021
Dosen : Andri Purwandari, S.Kep., Ns.,M.Kep
Semester : III(Tiga)
SifatUjian : Close Book
NAMA : WANDA PRAMESTYA HANIFAH

NIM. : D3KP1900570
PRODI : KEPERAWATAN
SEMESTER : III
..........................................................................................................................................................
SOAL ESSAY

1. Jelaskan fungsi antropologi dalam kesehatan. (Point 2)

a. memberikan suatu cara untuk memandang masyarakat secara keseluruhan termasuk individunya
b. memberikan model yang secara operasional berguna untuk menguraikan proses sosial budaya
bidang kesehatan
c. sumbangan terhadap metode penelitian dan hasil penelitian

2. Jelaskan hubungan antropologi dengan ilmu lain (pilih hubungan antropologi dengan salah satu
keilmuan).

(Point 3)
antropologi merupakan ilmu yang mempelajari manusia dari aspek fisik, sosial, dan budaya, kaitannya
antropologi dalam ilmu kesehatan adalah disiplin yang memberi perhatian pada aspek aspek biologis
 dan sosial budaya dari tingkah laku manusia, terutama cara interaksi antara aspek biologi dan aspek
sosial budaya yang mempelajari kesehatan dan penyakit pada manusia

3. Sebutkan faktor yang mempengaruhi status kesehatan. (Point2)

a. genetik atau keturunan
apabila salah satu dari anggota keluarga mempunyai riwayat penyakit keturunan seperti Diabetes,
hipertensi maka keturunan dari anggota keluarga yang mempunyai riwayat penyakit tersebut dapat
terkena.
b. layanan kesehatan
seperti tempat pelayanan kesehatan, kualitas petugas pelayanan kesehatan, biaya kesehatan.
c. lingkungan
lingkungan yang bersih dan asri akan mendukung perilaku sehat dan bersih
d. sosial kultural
e. perilaku
f. pengalaman masa lalu

4. Sebutkan ciri-ciri kelompok sosial dalam masyarakat. (Point2)

a. anggota kelompok mempunyai kesadaran jenis dan berhubungan satu sama lain
b. tidak terikat dalam ikatan organisasi ,misalnya kelompok teman, kerabat keluarga
c. terbentuk selama jangka waktu tertentu
d. adanya interaksi antar anggotanya
e. adanya norma

5. Jelaskan pengertian transkultural nursing. (Point2)

suatu wilayah keilmuwan budaya pada proses belajar dan praktek keperawatan yang fokus memandang
perbedaan dan kesamaan diantara budaya dengan menghargai asuhan, sehat sakit didasarkan pada nilai
budaya manusia, kepercayaan dan tindakan ,
dan ilmu ini digunakan untuk memberikan asuhan keperawatan khususnya budaya atau keutuhan
budaya kepada manusia

6. Jelaskan salah satu dari 7 komponen pengkajian dalam transkultural nursing. (Point3)
a. faktor teknologi
memungkinkan individu untuk memilih atau mendapat penawaran menyelesaikan masalah dalam
pelayanan kesehatan, yang perlu dikaji : persepsi sehat sakit, kebiasaan berobat atau mengatasi
masalah kesehatan, alasan mencari bantuan kesehatan,
b. faktor agama dan falsafah hidup
agama dapat memberikan motivasi yang sangat kuat untuk menempatkan kebenaran di atas segalanya,
yang perlu dikaji : agama yang dianut, status pernikahan dll
c. faktor sosial dan keterikatan keluarga
yang perlu dikaji : nama lengkap, nama panggilan, umur, dan tempat tanggal lahir, jenis kelamin,
pengambilan keputusan dalam keluarga, hubungan klien dengan kepala keluarga
d. nilai nilai budaya dan gaya hidup
sesuatu yang dirumuskan dan ditetapkan oleh penganut budaya yang dianggap baik atau buruk. yang
perlu dikaji : bahasa yang digunakan, kebiasaan makan, makanan yang dipantang dalam kondisi sakit
e. faktor kebijakan dan peraturan yang berlaku
segala sesuatu yang mempengaruhi kegiatan individu dalam asuhan keperawatan, yang perlu dikaji :
kebijakan KB, JAMKESMAS
f. faktoe ekonomi
yang perlu dikaji : pekerjaan, sumber biaya pengobatan, tabungan yang dimiliki oleh keluarga
g. faktor pendidikan
hal yang perlu dikaji adalah : tingkat pendidikan anggota keluarga, jenis pendidikan anggota keluarga
serta kemampuannya untuk belajar