Anda di halaman 1dari 29

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 GARUT
NSS : 401021137002-NPSN :20209203
Jalan Suherman No. 90 PO BOX 103 Telp./Faks.0262-233141 Garut
e-mail : info@smkneger12.sch.id-Website : www.smknegeri2garut.sch.id

LAPORAN KEGIATAN
PRAKTEK KEGIATAN LAPANGAN ( PKL )
PERAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENUNJANG INDUSTRI KREATIF
( DESTINASI DAN PARIWISATA KAB.GARUT )

OLEH :
NAMA : FITRI AULIA
NIS : 181910776
KELAS : XII – PSPT 1
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 i

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN

PRAKERIN / PKL

Hari/Tanggal : ........................

Oleh:
Fitri Aulia

NIS/NISN : 181910776/0037561427

Menyetujui/Mengesahkan:
Pembimbing
Sekolah, Industri,

M. lutfi Nurkamal Abd,S.Tr.Sn Ipan Setiawan


NIP.

Ketua Prakerin/PKL, Ketua Program Keahlian,

Ica Santana, S,pd., MM. Nita Sumiartini S,pd


NIP.197202152006041012 NIP.
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 ii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah Subhanahu Wa Ta’ala yang telah memberikan rahmat, taufik, dan
hidayah-Nya. Serta shalawat dan salam semoga tercurah limpahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang
menjadi panutan semua umat yang membawa manusia dari kebodohan dan kesempatan kepada cahaya yang
ditaburkan ilmu dan iman. Dalam masa pandemi COVID - 19 ini semoga kita tetap dalam lindungan Allah
Subhanahu Wa Ta’ala yang memberikan kesehatan.
Pandemi COVID - 19 menuntut kita sebagai seorang pelajar untuk ekstra lebih kreatif dalam
menghadapi tantangan dan tuntutan pendidikan di era transformasi digital. Perubahan pendidikan dan
pembelajaran mengubah konsentrasi dan menciptakan akselerasi (percepatan) sistem pendidikan KBM
(Kegiatan Belajar Mengajar). Sebagai pelajar di era digital kita dituntut untuk menciptakan sebuah inovasi,
kreatifitas, motivasi, inspirasi, dan edukasi. Sebagai media pembelajaran selama pandemi COVID - 19 pelajar
di tuntut untuk lebih peka menggunakan media digital sebagai sarana pembelajaran, di antaranya aplikasi zoom
meeting, google clasroom, dan aplikasi penunjang lainnya.
Adapun dalam proses pelaksanaan PRAKERIN (Praktek Kerja Industri), PKL (Praktek kerja lapangan)
dituntut untuk lebih memperdalam ilmu pengetahuan dan teknologi, memperluas wawasan, dan jaringan/relasi.
Dalam proses pengerjaannya di lakukan secara online dan offline. Laporan ini di susun untuk memenuhi salah
satu syarat program prakerin yang di laksanakan mulai tanggal 2 November s/d 31 desember 2020. Dalam
proses program pelaksanaan prakerin, penulis mendapatkan wawasan di bidang destinasi wisata beserta peran
nya, ekonomi kreatif, dan pengembangan sistem informasi digital.
Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada :
1. Kedua orang tua yang senantiasa mendukung dan mendoakan
2. Bapak Drs. H. Dadang Johar Arifin, MM. sebagai Kepala SMK Negeri 2 Garut
3. Bapak Ica Santana, S,pd., MM. selaku Ketua Prakerin/PKL
4. Ibu Nita Sumiartini S,pd. selaku Ketua Program Keahlian PSPT
5. Bapak Ipan Setiawan selaku Direktur/Pimpinan/Kepala Warta Muda
6. Ibu Ana Nursyifa, S.I.Kom. selaku Pembimbing di Sekolah
7. Semua pihak yang membantu dalam pelaksanaan kegiatan Prakerin/PKL
Demikian, Susunan Laporan PKL ini Penulis susun dengan sebaik-baiknya Namun, tentu masih banyak
kekurangannya. Oleh karena itu, jika ada kritik atau saran apapun yang sifatnya membangun bagi saya, dengan
senang hati akan saya terima. Semoga karya tulis ini dengan segala kekurangannya dapat bermanfaat bagi siapa
saja yang membutuhkan. Amin
Garut, Januari 2021
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 iii

Penulis

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN.............................................................................................................................i


PRAKERIN / PKL...............................................................................................................................................................i
KATA PENGANTAR.........................................................................................................................................................ii
DAFTAR ISI...................................................................................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN....................................................................................................................................................1
1.1 Latar Belakang..........................................................................................................................................................1
1.2 Tujuan Pembuatan Laporan....................................................................................................................................1
1.3 Pembatasan Ruang Lingkup....................................................................................................................................1
1.4 Kajian Teoritis..........................................................................................................................................................2
1.4.1. Definisi Reportase ............................................................................................................................................2
1.4.2. Teknik - Teknik Reportase...............................................................................................................................2
1.4.3. Proses Pembuatan Berita.................................................................................................................................4
1.4.4. Gangguan Dan Hambatan Dalam Pembuatan Reportase............................................................................6
1.4.5. Peralatan Yang Digunakan Selama Reportase...............................................................................................7
BAB II ISI PELAPORAN..................................................................................................................................................8
2.1 Tujuan PKL..............................................................................................................................................................8
2.2.Kesesuaian Pelajaran di Sekolah dengan PKL.......................................................................................................8
2.3. Pelajaran yang Didapat Selama PKL.....................................................................................................................8
2.4.Uraian Tugas/Pekerjaan Selama Kegiatan.............................................................................................................9
2.5. Rencana Untuk Membagi Ilmu Dan Pengalaman...............................................................................................11
2.6 Rencana Karier Setelah Selesai Sekolah...............................................................................................................11
BAB III PENUTUP...........................................................................................................................................................12
3.1 Kesimpulan..............................................................................................................................................................12
3.2 Saran/Masukan Untuk Pengembangan PKL Ke Depan......................................................................................12
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................................................................13
LAMPIRAN......................................................................................................................................................................14
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Praktek Kerja Industri merupakan kegiatan wajib dari SMK Negeri 2 Garut kepada siswa/siswi yang
dilaksanakan pada semester 5 program pembelajaran 3 tahun. Pada Prakerin ini diharapkan siswa/siswi dapat
menyelaraskan dan mengaplikasikan ilmu yang telah didapatkan di Sekolah pada saat Prakerin berlangsung.
Praktek Kerja Industri ini pun dilakukan di perusahaan/instansi yang selaras dengan kompetensi keahlian
Produksi dan Siaran Program Televisi sebagai jurusan penulis.
Perkembangan teknologi informasi sebagai penunjang pendidikan di era digital / era revolusi industri
4.0 , siswa atau pelajar dituntut untuk lebih peka terhadap penggunaan dan pengaplikasian berbasis elearning.
Sama halnya dengan perkembangan dunia penyiaran yang semakin pesat. Di abad ke 21 pendidikan dituntut
untuk lebih mengedepankan kepada sistem education center.Metode pendidikan dan pengaplikasiannya
berbasis sistem data informasi.Hal ini lebih menuntut kepada DU/DI (Dunia Usaha/Dunia Industri) lebih
menyesuaikan terhadap perkembangan teknologi yang dibutuhkan, sebagai sarana untuk melengkapi kebutuhan
siswa atau pelajar dalam menciptakan peluang dan kebutuhan sesuai yang diaplikasikan di sekolah.

1.2 Tujuan Pembuatan Laporan


Dengan dibuatkannya laporan ini bertujuan untuk :
1. Sebagai laporan dari setiap kegiatan atau aktivitas yang dilakukan selama program prakerin.
2. Siswa atau pelajar menuliskan setiap aktivitas yang dirangkum (resume) laporan yang ditentukan dari setiap
catatan sesuai dengan obeservasi dilapangan.
3. Mengumpulkan data dan informasi untuk kepentingan laporan siswa ke sekolah sebagai pertanggung
jawaban selama kegiatan berlangsung.
4. Laporan ini dibuat sebagai catatan pengemlompokan dari setiap unsur dan proses yang melatarbelakangi
sistem pendidikan industri (industri kreatif).
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 2

1.3 Pembatasan Ruang Lingkup


Pembahasan yang penulis buat agar sesuai dengan tema atau topik yang di ulas, penulis membatasi
permasalahan / topik pembuatan dan penyuntingan audio video.Serta pemublikasiannya berupa artikel dan
berita.

1.4 Kajian Teoritis


1.4.1. Definisi Reportase
Reportase artinya pemberitaan atau pelaporan. Dari kata “report” yang artinya “melaporkan” atau
“memberitakan”. Reportase berasal dari kata reportage (Inggris). Mirriam Webster Dictionary mengartikan
reportage sebagai “the act or process of reporting news” (aksi atau proses pemberitaan) dan “something (as
news) that is reported” (sesuatu yang dilaporkan ) ”. Kamus Bahasa Indonesia (KBBI) mengartikan reportase
sebagai “pemberitaan”, “pelaporan, dan “laporan kejadian (berdasarkan pengamatan atau sumber tulisan).

Menurut Yumaldi tahun 2004, Reportase adalah Reportase adalah kegiatan jurnalistik dalam meliput
langsung peristiwa atau kejadian di lapangan. Wartawan mendatangi langsung tempat kejadian atau TKP
(Tempat Kejadian Perkara) lalu mengumpulkan fakta dan data seputar peristiwa tersebut. Di sini, reporter selain
melaporkan apa yang dilihat di lapangan, juga memberikan tambahan informasi yang ada hubunganya dengan
peristiwa yang sedang berlangsung. Menurut Steve Weinberg. Reportase berasal dari bahasa Latin, Reportase,
yang berarti membawa pulang sesuatu dari tempat lain. Bila dikaitkan dengan kegiatan jurnalisme, hal itu
menjelaskan seorang jurnalis yang membawa laporan kejadian dari suatu tempat, di mana telah terjadi sesuatu.

1.4.2. Teknik - Teknik Reportase


1. Observasi
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 3

Teknik reportase observasi (pengamatan) yaitu wartawan langsung datang ke lokasi kejadian,
mengamati, dan mengumpulkan data atau fata kejadian tersebut mengacu pada formula 5W+1H.

Pengamatan merupakan teknik reportase dengan cara mengamati baik setting maupun alur sebuah peristiwa
di lapangan atau lokasi kejadian. Wartawan menggunakan semua indera saat melakukan pengamatan. Dengan
terjun langsung ke lapangan, reporter akan merasakan langsung peristiwa yang terjadi di lapangan sehingga ia
bisa menyampaikan informasi yang valid kepada pembaca.

2. Wawancara

Wawancara adalah proses reportase dengan cara bertanya kepada narsumber untuk menggali informasi
atau keterangan.  Narasumber dalam wawancara bisa pengamat, pelaku, saksi, korban, dan siapa pun yang
memiliki informasi. Wawancara merupakan bentuk reportase dengan cara mengumpulkan data berupa
pendapat, pandangan, dan pengamatan seseorang tentang suatu peristiwa. Orang yang menjadi objek
wawancara disebut narasumber. Unsur berita 5W+1H menjadi pertanyaan yang wajib dalam sebuah
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 4

wawancara. Rumus ini digunakan untuk mengetahui jalan sebuah peristiwa yang hendak reporter jadikan berita.
Narasumber dalam wawwancara terbagi dua, yaitu narasumber primer (narasumber yang paling tahu dan
memiliki peranan penting dalam sebuah peristiwa) dan narasumber sekunder (narasumber yang keterangannya
hanya berfungsi untuk melengkapi atau mendukung).

3. Riset Data

Disebut juga studi literatur dan riset dokumentasi, yaitu wartawan membuka-buka arsip, buku, atau
referensi terkait dengan berita yang akan ditulisnya. Dalam memilah bukti, semua indera kita harus terlibat
untuk memilah mana yang berarti dan tidak berarti untuk mendukung suatu peristiwa.Riset data termasuk
mencari latar belakang informasi yang bisa memperkaya sebuah tulisan atau berita.

1.4.3. Proses Pembuatan Berita


1. News Planning ( Perencanaan Berita )
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 5

Dalam tahap ini redaksi melakukan Rapat Proyeksi, yakni perencanaan tentang informasi yang akan
disajikan. Acuannya adalah visi, misi, rubrikasi, nilai berita, dan kode etik jurnalistik. Dalam rapat inilah
ditentukan jenis dan tema-tema tulisan/berita yang akan dibuat dan dimuat, lalu dilakukan pembagian tugas di
antara para wartawan.

2. News Hunting ( Pengumpulan Bahan Berita )

Inilah tahap reportase. Setelah rapat proyeksidan pembagian tugas, para wartawan melakukan
pengumpulan bahan berita, berupa fakta dan data, melalui peliputan, penelusuran referensiatau pengumpulan
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 6

data melalui literatur, dan wawancara. Tahap reportase ini disebut juga “pengumpulan berita” (news gathering),
yakni pengumpulan bahan berita.

4. News Writing  ( Penulisan Berita )

Setelah data terkumpul, wartawan menulis naskah berita atau melaporkannya di media tempat ia
bekerja. Wartawan televisi dan radio bisa melaporkannya secara live.

Berita yang baik harus memenuhi unsur berita 5W+1H

1. What – Apa yang terjadi, acara apa, peristiwa apa.

2. Who – Siapa pelaku, korban, penyelenggara, atau yang terlibat dalam peristiwa.

3. Where – Di mana kejadiannya (lokasi, tempat)

4. When – Kapan terjadinya (waktu, hari, tanggal)


BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 7

5. Why – Kenapa terjadi (latar belakang, penyebab, pemicu, tujuan acara)

6. How – Bagaimana kejadiannya (proses, detail, suasana, dll.)

4. News Editing ( Penyuntingan Berita )

Naskah berita yang sudah ditulis disunting dari segi redaksional (bahasa) dan isi (substansi). Dalam
tahap ini dilakukan perbaikan kalimat, kata, sistematika penulisan, dan substansi naskah, termasuk pembuatan
judul yang menarik. Di media cetak (suratkabar, tabloid, majalah), penyuntingan juga termasuk “pemotongan”
(cutting) untuk menyesuaikan panjang naskah dengan space atau kolom yang tersedia.

1.4.4. Gangguan Dan Hambatan Dalam Pembuatan Reportase


 Jarak yang ditempuh
 Tidak sesuai kdengan kondisi di lapangan
 Perizinan
 Susah untuk mencari topik berita

1.4.5. Peralatan Yang Digunakan Selama Reportase


BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 8

• Smartphone

• Aplikasi Record

• Aplikasi penambah Kinemaster, lightroom

BAB II

ISI PELAPORAN
2.1 Tujuan PKL
Dengan dilaksanakannya program Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN ) siswa atau pelajar dituntut
untuk memahami, serta menciptakan peluang yang berlandaskan pada kurikulum yang ditetapkan disekolah,
yang kemudian diaplikasikan, serta dipraktikan dilingkungan usaha atau perusahaan yang ditunjuk untuk
meningkatkan kreatifitas, ide, inovasi, dan keterampilan baru yang nantinya akan menciptakan :
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 9

 Menciptakan generasi yang memiliki keahlian professional, loyalitas, dan etos kerja yang memberikan
dampak positif terhadap perusahaan.
 Meningkatkan kualitas serta produktifitas tenaga kerja yang unggul.
 Meningkatkan taraf kepemimpinan yang mampu menyesuaikan dengan perkembangan teknologi
industri.

2.2.Kesesuaian Pelajaran di Sekolah dengan PKL


Program dan kegiatan prakerin disesuaikan dengan program disekolah.dalam hal ini isi serta
pembelajaran sesuai dengan arahan yang diinformasikan oleh sekolah pada semestinya.

2.3. Pelajaran yang Didapat Selama PKL


Selama mengikuti program prakerin berlangsung penulis mendapatkan berbagai pengalaman,
pengetahuan, dan wawasan baru yang sangat berharga bagi penulis. Salah satunya dengan bimbingan yang
diberikan di berbagai kegiatan seperti peliputan, penulisan artikel, olah data dilapangan. dan cara membangun
jaringan ( networking )

2.4.Uraian Tugas/Pekerjaan Selama Kegiatan

NO HARI/TANGGAL WAKTU JENIS KEGIATAN


.
1. Senin 2 November 08.00-10.00 Masa Perkenalan Prakerin
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 10

2020
2. Selasa 3 November 08.00-10.00 Sistem Olah Informasi Digital(audio
2020 video)
3. Rabu 4 November 08.00-10.00 Olah Citra Fotografi Melalui Ponsel
2020
4. Kamis 5 November 08.00-10.00 Reportasi-Sosiologi dan Publikasi
2020
5. Jumat 6 November 08.00-10.00 Pembuatan Media Sosial Daring
2020
6. Senin 9 November 08.00-10.00 Pembuatan dan Peliputan
2020 Sosial,Culture,dan Tradisional
7. Selasa 10 November 08.00-10.00 Digitalisasi Informasi:Penerapan
2020 Sistem Informasi
8. Rabu 11 November 08.00-10.00 Narasi dan Sinematic
2020
9. Kamis 12 November 08.00-10.00 Membuat Sinematic Menggunakan
2020 Ponsel
10. Senin 16 November 08.00-10.00 Kunjungan dan Praktik di Lapangan
2020 di Kawasan Peundeuy-Singajaya
kunjungan ke Rancagede
11. Selasa 17 November 08.00-10.00 Lokakarya ke kebun aren
2020
12. Rabu 18 November 08.00-10.00 Kunjungan ke PLTA
2020
Kunjungan ke Tenjo Laut
13. Senin 23 November 08.00-10.00 Pembuatan narasi dan artikel
2020
14. Selasa 24 November 08.00-10.00 Kunjungan kerja industri ke bukit
2020 kacapi
15. Rabu 25 November 08.00-10.00 Penyusunan laporan prakerin
2020
16. Kamis 26 November 08.00-10.00 Pengelolaan dan pengelompokan data
2020
17. Senin 30 November 08.00-10.00 Pengelompokan data digital menurut
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 11

2020 sumbernya :
-Sumber data berbasis audio video
-Sumber data berbasis foto
-Sumber data berbasis tulisan/teks
atau artikel
18. Selasa 1 Desember 08.00-10.00 Izin
2020
19. Kamis 3 Desemer 08.00-10.00 Izin
2020
20. Senin 7 Desember 08.00-10.00 Izin
2020

21. Selasa 8 Desember 08.00-10.00 Kunjungan dan publikasi destinasi


2020 Pangandaran
22. Senin 14 Desember 08.00-10.00 Review dan pengisian jumat
2020
23. Selasa 15 Desember 08.00-10.00 Interview bimbingan sekolah
2020

2.5. Rencana Untuk Membagi Ilmu Dan Pengalaman


Rencana yang akan kami lakukan setelah melakukan program prakerin diantaranya mempraktikkan
setiap hal/bidang kerja yang mengulas sistem informasi digital yang berkaitan dengan unsur-unsur, pola dan
program kegiatan industri. Hal-hal yang berkaitan dengan program dan bimbingan yang mengarah kepada kerja
industri yang seutuhnya diaplikasikan sesuai dengan jurusan dan keahlian.

Rencana kedepanya kami akan membuat program dan terobosan yang di sinkronisasikan dengan
tuntutan dan persaingan era industri modern. Dalam hal ini sebagai unsur program baru yang di up sesuai
dengan kebutuhan industri kedepannya.Diharapkan kedepannya bisa menjalin kerja sama dengan berbagai
pihak yang mengedepankan azas kepercayaan,ajas adaptasi dan interaksi,dan hal yang bisa mendukung peran
industri ekonomi kreatif.
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 12

2.6 Rencana Karier Setelah Selesai Sekolah


Perencanaan yang sudah dibuat, kami memiliki prospek kedepan membangun kolega baru, jaringan
( net working ), ruang lingkup industri dan ekonomi kreatif, yang dikembangkan sesuai dengan perkembangan
pola perusahaan yang berlandaskan pada kolaborasi dan inovasi. Tentunya bersama sama menciptakan
lapangan kerja baru yang bersinergi.

BAB III

PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Setelah mengikuti program prakerin banyak hal/ragam yang ditemukan dilingkungan masyarakat pada umumnya
yang mengarah kepada sistem informasi berbasis digital, yang dikelola dan diangkat sesuai dengan program kerja yang di
butuhkan di industri saat ini seperti yang ditemukan di lapangan kami mendapatkan berbagai hal yang bersifat krusial dan
database.

3.2 Saran/Masukan Untuk Pengembangan PKL Ke Depan


Saran dan masukan untuk pengembangan PKL kedepannya dihadapkan dengan adanya program prakerin ini
dapat memupuk kerjasama antara pihak yang lainnya, begitu pun dengan adanya saran ini penulis berharap semoga
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 13

adanya perkembangan dan perbaikan sistem baik dari segi informasi, komunikasi, dan penyampaian hal lainnya kepada
siswa. Serta diharapkan terus meningkatkan kualitas perusahan.

DAFTAR PUSTAKA

 M. Romli, Asep Syamsul. 2020. Reportase Jurnalistik: Pengertian, Teknik, dan Contoh.
ROMELTEA.com ( https://romeltea.com/reportase-pengertian-teknik-dan-contoh/amp/ )
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 14

LAMPIRAN
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 15

Kegiatan Wawancara
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 16

Proses Pengambilan Gambar

Kegiatan Di Miniatur Gedung Sate

Cigedug/Cikajang

Pada bulan pertama minggu pertama tanggal 3 sampai dengan 5 November 2020 kita melakukan kegitan
prakerin (Praktik Kerja Lapangan) dikawasan Cigedug/Cikajang.

Dihari pertama kita melakukan kegiatan prakerin dikawasan cigedug disana kita dibimbing untuk
melakukan perkenalan diri, olahraga ringan, mencari ide untuk reportase, dan membuat artikel tentang sistem
olah informasi digital (Audio Video).

Dihari kedua kita berkunjung ke miniatur gedung sate yang berlokasi dikawasan Giriawas Cikajang,
Garut. Untuk melakukan olah citra potografi melalui ponsel dengan materi sistem olah informasi digital.
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 17

Dihari ketiga kita melakukan kegiatan reportase kepada petani kebun kubis milik salahsatu warga
(Bapak Usep/Narasumber).
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 18

Pasar Ciawitali

Pada tanggal 9 November 2020 kita melakukan kegiatan reportase kepada beberapa pedagang yang ada di
kawasan pasar ciawitali, kita mengangkat tema kondisi perekonomian ditengah pandemi Covid-19.Banyak
pedagang yang mengaku omsetnya menurun hingga 50%.
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 19

Curug Candung

Pada tanggal 11 November 2020 kita melakukan kunjungan ke daerah Cilawu tepatnya ke kawasan
Cirorek perbatasan Garut Tasik untuk mengekspor destinasi curug candung.
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 20

Destinasi Wisata ranca Gede

Peternakan Domba Adu Khas Garut

Peliputan Pembuatan Gula Aren


BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 21

Pelipuan Perkebunan Kapulaga

Peundeuy/Singajaya

Pada tanggal 16 sampai dengan 18 November 2020 kita melakukan kegiatan berkunjung ke kawasan peundeuy
singajaya untuk eksplorasi desa sukanagara.

Di Sukanagara juga kita berkunjung ke destinasi wisata seperti Ranca gede dan Tenjo laut selain berkunjungan
ke tempat destinasi wisata, kita juga berkunjung ke perkebunan gula aren dan kapulaga serta peternakan domba
adu asli Garut

Bukit Kacapi
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 22

Pada tanggal 24 November 2020 kita melakukan kegiatan berkunjung ke kawasan Salawu Tasikmalaya untuk
mengekspor destinasi wisata bukit kacapi.

Kolam Renang Pasir Jengkol

Pada tanggal 30 November 2020 kami melakukan kegiatan berkunjung ke kawasan Sukawening untuk
mengekspor destinasi kolam renang pasir jenggol.
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 23

Candi Cangkuang

Pada tanggal 3 Desember 2020 kita melakukan kegiatan berkunjung ke kawasan Leles untuk mengekspor candi
cangkuang dan kampung pula.
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 24
BUKU LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 25

Citumang dan Pantai Pangandaran

Pada tanggal 9 Desember 2020 kita melakukan kegiatan berkunjung ke kawasan Citumang dan pantai
Pangandaran untuk kunjungan kejar dan eksplorasi wisata.

Anda mungkin juga menyukai