Anda di halaman 1dari 4

ARAHAN TAMBAHAN

1. Pentaksiran akhir ini mengandungi DUA (2) soalan esei.

2. Anda perlu membaca semua soalan dengan teliti dan menjawab semua soalan tersebut.

3. Anda dibenarkan untuk merujuk pelbagai sumber rujukan. Walau bagaimanapun, anda
perlu menjawab setiap soalan dengan menggunakan ayat sendiri.

4. Sebarang bukti yang menunjukkan terdapat jawapan ‘copy & paste’, plagiarisme atau
aktiviti meniru akan menjejaskan markah yang akan anda peroleh (markah yang sangat
rendah sehingga ‘0’).

FORMAT PENULISAN JAWAPAN

1. Halaman judul atau muka depan tugasan : (Rujuk Lampiran 1)

2. Saiz dan jenis font dalam teks jawapan : Saiz 11 (Arial)

3. Langkau : Setiap baris teks di dalam tugasan mesti dilangkau 1.5.

4. Bahasa penulisan : Bahasa Melayu sahaja.

5. Saiz kertas : A4 dengan setiap birai kiri/ kanan/ atas/ bawah adalah 2.54cm atau
1 inci.

PENGHANTARAN

1. Pelajar perlu menghantar semua jawapan berserta dengan halaman judul (rujuk
Lampiran 1).

2. Bilangan maksimum halaman yang dibenarkan bagi jawapan untuk setiap soalan
adalah TIGA (3) halaman.

3. Pelajar perlu menghantar tugasan dalam format MSWord dengan menggunakan


platform MyGURU UPSI LMS kepada pensyarah kumpulan dalam masa yang
ditetapkan.

4. Tugasan yang disyaki ditiru atau diplagiat akan disemak dengan perisian yang
mengesan plagiarisme.

5. Pelajar perlu bertanggungjawab sepenuhnya terhadap hasil tugasan yang


dikemukakan.

2
Lampiran 1

PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 2020/2021

Kod Kursus : QJM 3012 (A201)


Nama Kursus : PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN
REKREASI
Nama Pensyarah : PROF DR AHMAD BIN HASHIM

Nama Pelajar : [HURUF BESAR & TEBAL]


No. Matrik : [HURUF BESAR & TEBAL]
Semester Semasa : [HURUF BESAR & TEBAL]
Fakulti : [HURUF BESAR & TEBAL]

BAHAGIAN A (40 Markah)

3
Arahan: Jawab semua soalan
Aktiviti rekreasi dan kesenggangan adalah aktiviti yang terancang untuk mengisi masa
lapang. Kandungan Bidang Rekreasi dan Kesenggangan yang dipelajari adalah aktiviti
rekreasi bercorak Perlumbaan Berhalangan dan Permainan Tradisional. Tujuan aktiviti ini
adalah untuk meningkatkan kemahiran interpersonal dan kecergasan fizikal khususnya
dalam komponen kapasiti aerobik, daya tahan otot, ketangkasan dan kelajuan. Aktiviti yang
terdapat dalam bidang Rekreasi dan Kesenggangan ini juga memberi murid peluang
menjana kreativiti dan inovasi.

Soalan 1

Pilih SATU aktiviti Permainan Tradisional yang anda tahu. Huraikan tata cara melakukan
aktiviti dengan peraturan-peraturan yang telah ditetapkan dalam permainan tersebut. Anda
adalah digalakkan untuk meletakkan gambar rajah perlakuan jika difikirkan ia dapat
membantu dalam penerangan anda.

[ 20 markah ]
Soalan 2

Berdasarkan Aktiviti Permainan Tradisional yang anda pilih di atas, Sila rancang Standard
Kandungan dan Standard Pembelajaran dalam ruangan yang disediakan. Anda boleh
merujuk DSKP PJK Tingkatan 4 muka surat 81 hingga 84 sebagai rujukan.

ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR)

STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
Rekreasi dan Murid boleh:
Kesenggangan
1.9.1
1.9
1.9.2

ASPEK 2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN


KOGNITIF)
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
Aplikasi Pengetahuan
Murid boleh:
dalam Rekreasi dan
2.9.1
Kesenggangan
.
2.9.2
2.9

4
ASPEK 5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF)
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
Murid boleh:

Pengurusan dan 5.1.1


Keselamatan .
5.1.2
5.1 .
5.1.3

5.2.1

Tanggungjawab Kendiri 5.2.2

5.2 5.2.3
.
5.2.4

Interaksi Sosial 5.3.1

5.3 5.3.2
.
Dinamika Kumpulan 5.4.1

5.4 5.4.2

ASPEK 5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF)


STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
Etika dalam Sukan 5.5.1

5.5 5.5.2

[ 20 markah ]

SOALAN TAMAT

Anda mungkin juga menyukai