LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

KONSUMSI

EKONOMI KELAS X

DISUSUN OLEH:

RIMPUN MANGALAM AMBARITA, S.Pd

SMA SWASTA SEMINARI

TAHUN AJARAN 2020/2021
PEMATANGSIANTAR

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING

1
LKPD Peserta Didik
 (Waktu 4 X 45 Menit)
Mapel : Ekonomi
Nama Sekolah : SMA Swasta Seminari
Kelas :X

KOMPETENSI DASAR
a. Pertemuan 1 dan 2
3.3 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi
4.3 Menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah PBM melalui Microsof Teams 365 peserta didik dapat:
a. Pertemuan 1
1. Menguraikan konsep konsumsi (arti dantujuan konsumsi)
2. Menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi konsumsi, teori perilaku
konsumen

PETUNJUK KERJA
1. Bacalah petunjuk kerja dengan lengkap!
2. Bacalah lembar kerja ini secara menyeluruh
3. Gunakan referensi lain untuk membantu menguasai materi konsumsi
4. Kerjakanlah setiap penugasan yang ada dalam lembar kerja ini baik secara
individu maupun kelompok dengan baik

ALAT DAN BAHAN

1. HP sebagai alat penghubung pembelajaran online
2. Buku Paket
3. Buku Catatan
4. Alat Tulis
5. Video Pembelajaran

2
LKPD Peserta Didik
 Pertemuan 1

MATERI

A. KONSUMSI

Pengertian Konsumsi

Konsumsi adalah tindakan penggunaan barang dan atau jasa dengan

mengurangi atau menghabiskan nilai guna barang dan atau jasa untuk memenuhi
kebutuhan hidup. Istilah kata “Konsumsi” berasal dari bahasa Inggris “Consumption”
dan bahasa belanda “Consumptie” artinya menikmati atau memanfaatkan baik yang
bersifat material maupun non material untuk memenuhi kebutuhan dan kepuasan
secara langsung. Dalam sehari-hari istilah konsumsi dapat diartikan sebagai
pemenuhan kebutuhan, baik yang sifatnya makanan ataupun non makanan baik saat
sekarang maupun dimasa mendatang guna meningkatkan kesejahteraannya.
Sedangkan menurut kamus besar bahasa indonesia, arti dari kata “konsumsi” adalah
pemakaian barang hasil produksi (bahan pakaian, makanan dll) secara langsung untuk
memenuhi kebutuhan hidup kita.

Gambar kegiatan
konsumsi

Tujuan Konsumsi

1. Mengurangi nilai guna dari suatu barang maupun jasa secara bertahap
2. Menghabiskan atau mengurangi ilai guna suatu barang sekaligus
3. Untuk memuaskan kebutuhan jasamani & rohani

Gambar kegiatan
konsumsi

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Konsumsi

1. Faktor selera
2. Faktor sosial ekonomi
3. Faktor kekayaan

3
LKPD Peserta Didik
 4. Keuntungan dan Kerugian Capital
5. Tingkat bunga
6. Tingkat harga

Teori Prilaku Konsumen

Teori prilaku konsumen merupakan teori yang menganalisis prilaku konsumen

dalam mengonsumsi barang dan atau jasa. Teori prilaku konsumen terdiri: teori
kardinal dan teori ordinal.

PENGAMATAN

Kelompok :………………………………

Kelas :………………………………

a. Tontonlah Video Berikut ini:

1. https://www.youtube.com/watch?v=NV-Ww3E-A1w
2. https://www.youtube.com/watch?v=SA6yRzb3Ua0
3. https://www.youtube.com/watch?v=Pm9dlwYMGao

b. Berdasarkan video tersebut jawablah pertanyaan berikut dalam kelompok

saudara (gunakan akses internetmu untuk menambah referensi lain atas
materi tersebut):

1. Mengapa kegiatan konsumsi harus dilakukan? Coba uraikan dalam bentuk

analisis singkat dan lengkapi dengan sebuh contoh tentang kegiatan
konsumsi (30 point)

………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Bagaimana faktor-faktor yang disebutkan dalam video, mampu

mempengaruhi tingkat konsumsi seseorang? Lengkapilah jawaban
kelompok dengan contohnya berdasarkan pengalaman masing-masing
anggota kelompokmu!! (30 point)
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Berdasarkan teori prilkau konsumen, bagaiamana cara seseorang

mencapai kepuasan yang maksimal atas konsumsi berbagai jenis barang

4 dan jasa (40 point)

LKPD Peserta Didik
 a. Pendekatan Cardinal
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
b. Pendekatan Ordinal
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………

Paraf Nilai
Orang Tua Guru

Kunci Jawaban

1. Konsumsi adalah tindakan penggunaan barang dan atau jasa dengan

mengurangi atau menghabiskan nilai guna barang dan atau jasa untuk
memenuhi kebutuhan hidup.
Tujuan Konsumsi
 Mengurangi nilai guna dari suatu barang maupun jasa secara bertahap
 Menghabiskan atau mengurangi ilai guna suatu barang sekaligus
 Untuk memuaskan kebutuhan jasamani & rohani
2. Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Konsumsi

Faktor selera

Setiap individu memiliki selera yang berbeda-beda meskipun terdapat

kesamaan seperti tingkat pendapatan dan memiliki usia yang sama. Hal ini
dikarenakan adanya perbedaan selera setiap individu

Faktor sosial ekonomi

Meliputi, usia, pendidikan, dan keadaan keluarga yang memiliki pengaruh

terhadap pengeluaran konsumsi. Tingkat pendaptan akan lebih tinggi pada
kelompok usia muda dan mencapai puncak pada usia pertengahan dan pada
akhirya turun saat usia tua

Faktor kekayaan

Kekayaan seseorang baik secara eksplisit maupun implisit dikategorikan

sebagai fungsi agregat dalam menentukan faktor konsumsi. Misalnya pada
pendapatan permanen yang dikemukanan dalam teori Friedman, Albert Ando

5
LKPD Peserta Didik
 dan Franco Modiligliani, menyebutkan bahwa hasil bersih dari suatu kekayaan
merupakan faktor terpenting dalam menentukan konsumsi.

Keuntungan dan Kerugian Capital

Keuntungan capital dengan meningkatnya hasil bersih dari kapital akan

mendorong bertambahnya tingkat konsumsi, sebaliknya dengan terjadinnya
kerugian kapital akan mengurangi tingkat konsumsi masyarakat.

Tingkat bunga

Para ahli ekonom klasik mengemukakan bahwa konsumsi merupakan fungsi

dari  tingkat bunga. Mereka meyakini bahwa tingkat bunga mendorong
tabungan dan mengurangi konsumsi.

Tingkat harga

Sampai saat ini konsumsi riil masih dianggap fungsi dari pendapatan riil. Oleh
karenanya, naiknya pendapatan nominal yang disertai dengan naiknya tingkat
harga dengan proporsi yang sama tidak akan mengalami perubahan terhadap
konsumsi riil.
3. Pendekatan Konsumen Oridinal
Pendekatan konsumen Ordinal adalah pendekatan yang daya guna suatu
barang tidak perlu diukur, cukup untuk diketahui dan konsumen mampu
membuat urutan tinggi rendahnya daya guna yang diperoleh dari
mengkonsumsi sekelompok barang.
Pendekatan Konsumen Kardinal
Pendekatan konsumen Kardinal adalah daya guna dapat diukur dengan satuan
uang atau utilitas, dan tinggi rendahnya nilai atau daya guna tergantung
kepada subyek yang menilai.

6
LKPD Peserta Didik
 LATIHAN SOAL

Nama :………………………………

Kelas :………………………………

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat ! (80 point)

1. Setiap orang tua kalian di rumah pasti bekerja dan memiliki penghasilan, yang
diatur sedemikian rupa untuk memenuhi setiap kebutuhan keluarga, baik untuk
kebutuhan sehari-hari maupuan untuk kebutuhan yang akan datang. Berdasarkan
ilustrasi tersebut, bagian pendapatan rumah tangga yang dibelanjakan adalah...
a. Konsumsi
b. Kebutuhan
c. Produksi
d. Tabungan
e. Investasi
2. Setiap barang mempunyai kemampuan untuk memberikan kepuasan kepada
konsumen yang menggunakan barang. Si A misalnya membeli HP untuk keperluan
belajar jarak jauh sekaligus sebgai alat komunikasi. Artinya, barang itu memiliki
…
a. nilai beli
b. nilai jual
c. nilai tambah
d. nilai guna
e. nilai tukar
3. Berikut ini yang merupakan contoh kegiatan konsumsi yang benar adalah…
a. petani mencangkul di sawah untuk memenuhi kebutuhannya
b. karyawan bekerja di kantor untuk mendapatkan upah
c. pedagang menjual sayuran di pasar untuk memperoleh keuntungan
d. sopir mengantarkan penumpang demi memenuhi kebutuhan keluarganya
sehari-hari
e. siswa belajar di sekolah demi mempersiapkan masa depannya
4. Untuk memaksimumkan kepuasannya dalam menggunakan pendapatannya untuk
membeli barang dan jasa, konsumen harus …
a. membuat pilihan jenis dan jumlah barang yang dibeli
b. membeli semua barang yang diinginkan
c. menghasilkan sendiri sebagian barang yang dibutuhkan
d. memproduksi barang yang menguntungkan
e. melakukan penghematan pengeluaran

7
LKPD Peserta Didik
5. Setiap keluarga kita selalu berusaha memenuhi kebutuhannya yang beraneka
ragam hingga memperoleh nilai kepuasan yang sebanding dari setiap barang dan
jasa yang kita pergunakan, pernyataan tersebut tertera dalam ...
a. hukum gossen 2
b. hukum islam
c. hukum gossen 1
d. Hukum permintaan
e. Hukum penawaran
6. Suatu barang akan mempunyai arti bagi konsumen ketika barang yang dikonsumsi
bermanfaat bagi dirinya, dan manfaat barang  yang dikonsumsi dapat dinilai dan
diukur tingkat kepuasannya. Pernyataan tersebut merupakan penjelasan
mengenai ...
a. teori ordinal
b. teori cardinal
c. Teori indiferensi
d. hukum Gossen I
e. hukum Gossen II
7. Beberapa tujuan kegiatan konsumsi dalam masyarakat,kecuali ...
a. mengurangi guna barang / jasa secara bertahap
b. menghabiskan guna barang sekaligus
c. memuaskan kebutuhan secara fisik
d. memuaskan kebutuhan rohani.
e. memuaskan masyarakat
8. Jika pemuasan kebutuhan dilakukan secara terus menerus mula-mula tingkat
kepuasannya tinggi tetapi semakin lama makin berkurang dan akhirnya terdapat
kejenuhan. Hukum ini dikenal dengan ..
a. hukum gossen I
b. hukum gossen II
c. hukum engel
d. hukum pasar
e. hukum permintaan
9. Tujuan mempelajari perilaku konsumen, diantaranya agar produsen ....
a. mengetahui apa yang harus diproduksi dan berapa jumlahnya
b. mengetahui sumber daya yang akan digunakan
c. memberikan solusi dalam mengetahui masalah konsumsi
d. mengetahui faktor-faktor produksi yang langka
e. mengetahui selera konsumen
10. Kurva yang menunjukkan kombinasi konsumsi terhadap barang-barang yang
menghasilkan tingkat kepuasan yang sama dinamakan ...
a. kurva permintaan
b. kurva penawaran
c. kurva engel
d. kurva indeferens
e. kurva utilitas total

8
LKPD Peserta Didik
II. Jawablah dengan ringkas pertanyaan berikut ini!

1. Dari pengalamanmu di rumah bersama keluarga, analisislah faktor-faktor

saja yang mempengaruhi kegiatan konsumsi atas barang dan jasa!
Lengkapilah dengan contoh(10 point)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Berdasarkan hasil diskusimu dalam kelompok, butlah sebuah rangkuman

atas tujuan dari tindakan konsumsi beserta contohnya! (10 point)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….

Paraf Nilai
Orang Tua Guru

Kunci Jawaban

I. 1. A, 2. D, 3. E, 4. A, 5. A, 6. B, 7. E, 8. A, 9. A, 10. D
II. 1. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Konsumsi: Faktor selera, Faktor
sosial ekonomi, Faktor kekayaan, Keuntungan dan Kerugian Capital, Tingkat
bunga, Tingkat harga.
2. Tujuan Konsumsi
Mengurangi nilai guna dari suatu barang maupun jasa secara bertahap
Bagian yang termasuk dalam bagian ini adalah penggunaan barang maupun
jasa yang tidak habis digunakan sekali pakai atau dalam waktu singkat.
Misalnya mobil, motor, pakaian, furniture rumah tangga dst. Untuk
mengurangi nilai dari barang-barang tersebut diperlukan waktu secara
bertahap
Menghabiskan atau mengurangi ilai guna suatu barang sekaligus

9
LKPD Peserta Didik
 Yang tergolong dalam kategori ini adalah barang barang yang habis
digunakan sekali pakai, atau barang bertahan lama, misalnya makanan &
minuman. Karena bila tidak dihabiskan sekaligus, maka bahan bahan tersebut
akan rusak, basi, kadaluarsa, sehingga tidak memiliki nilai atau mutu.

Untuk memuaskan kebutuhan jasamani & rohani

Hal hal yang termasuk dalam kegiatan konsumsi ini adalah seperti perjalanan
haji maupun umroh bagi umat muslim ke Negara Arab Saudi. Perjalan seperti
ini akan menimbulkan rasa kepuasan tersendiri.

10
LKPD Peserta Didik
 SUMBER REFERENSI

Firmansyah, Herlan & Nurdiansyah Diana. 2016. Buku Siswa Aktif dan Kreatif
Belajar Ekonomi SMA/MA Kelas X.   Bandung: GrafindonMedia Pratama.

Alam S. 2013. Mandiri Ekonomi Untuk SMA dan MA Kurikulum 2013. Jakarta
Erlangga.

Alam.S. Ekonomi . Untuk SMA dan MA Kelas X. Penerbit Esis. Erlangga 2001

M.Alwi “   Pelajaran ekonomi untuk SMA / MA”   kelas X. Penerbit Ganeca. 2007

https://blogekonomi.wordpress.com/category/konsumsi/

https://senjayakertiawan.wordpress.com/2012/12/05/perilaku-konsumen-
pendekatan-ordinal-dan-kardinal/

https://www.academia.edu/6781907/Modul_ekonomi_kelas_x

11
LKPD Peserta Didik