SMK MA’ARIF 4 KUR/PPB/FO-005

KEBUMEN 2 Januari 2018

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Satuan Pendidikan : SMK MA’ARIF 4 KEBUMEN
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : XII/1
Materi Pokok : Asking Attention (extended) and Respond
Alokasi Waktu : 2 Pertemuan (@6 JP/45 menit)
A. Tujuan Pembelajaran
1. Menganalisis fungsi sosial pada ungkapan untuk meminta perhatian bersayap (extended) dan
responnya. sesuai dengan konteks penggunaannya,menggunakan ungkapan dengan struktur
teks yang runtut, unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
2. Mengidetifikasikan teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan merespons ungkapan untuk
meminta perhatian bersayap (extended) dan responnya dengan memperhatikan struktur teks,
dan unsur kebahasaan
B. Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan Keterangan

- Guru membuka pelajaran dengan salam pembuka dan dilanjutkan doa bersama
kemudian mengabsensi kehadiran siswa. 15 Menit
- Guru memberikan orientasi, apersepsi, motivasi, dan pemberian acuan
pembelajaran hari ini.
2. Kegiatan Inti
Concept Sentence
- Guru menyampaikan tujuan dan menyajikan materi secukupnya
- Guru membentuk kelompok yag anggotanya 4 orang secara heterogen
- Menirukan model interaksi meminta perhatian 150 menit
- Tiap kelompok disuruh membuat beberapa kalimat dengan menirukan
model interaksi meminta perhatian
- Hasil diskusi kelompok, didiskusikan lagi secara pleno yang dipandu guru
dan dilanjutkan dengan kesimpulan
3. Kegiatan Penutup
-Peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran yang sudah didapatkan
dengan bimbingan guru.
15 menit
- Guru membimbing peserta didik merefleksikan pembelajaran hari ini.
C. Penilaian Hasil Belajar
1. Penilaian sikap dilakukan dengan observasi.
2. Penilaian pengetahuan berupa tes tertulis dan lisan.
3. Penilaian kinerja dilakukan terhadap hasil diskusi yang disusun secara kelompok.
Pembelajaran Remedial akan dilaksanakan apabila nilai peserta didik tidak memenuhi

Mengetahui, Kebumen, 18 Mei 2020

Kepala Sekolah Guru Mapel

Solikhudin, S.Pd M. Pd. Munif Khabibi, S.Ag