SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT)

INSANTAMA
KISI-KISI PENULISAN SOAL BAHASA INDONESIA
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN AJARAN 2019/2020

Muatan Pelajaran : MATEMATIKA Alokasi Waktu : 30 menit

Kelas : III Jumlah Soal : 25 soal
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Penulis : Cahya Ayu Hariani,S.E

Bentuk
Kompetensi Dasar Indikator Soal No. Soal
Soal
Muatan Matematika 1. Disajikan pilihan ganda, siswa mampu mengetahui cara Pilihan
ganda
membaca bilangan hingga ribuan
dan
2. Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menyusun bilangan dari isian
terkecil hingga terbesar
3. Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menjumlakan melalui soal
cerita
4. Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menghitung penjumlahan
dengan benar
5. Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menghitung penjumlahan
dengan benar
6. Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menghitung pengurangan
dengan benar
7. Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menghitung pengurangan
dengan benar
8. Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menghitung perkalian
dari soal cerita
 Bentuk
Kompetensi Dasar Indikator Soal No. Soal
Soal
9. Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menghitung pembagian
dengan benar
10.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menghitng pembagian
pada soal cerita yang disediakan
11.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menghitung pembagian
12.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu melengkapi penjumlahan
yang ditukar
13.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu melengkapi penjumlahan
yang ditukar
14.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menghitung penjumlahan
dari soal cerita yang disediakan
15.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menulis lambing bilangan
dari gambar yang disediakan
16.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menulis lambing bilangan
dari gambar yang disediakan
17.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu memahami garis bilangan
18.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu mengetahui gambar
diubah kebentuk pecahan
19.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu menulis lambing bilangan
dari gambar yang disediakan
20.Disajikan pilihan ganda, siswa mampu mengetahui yang mana
dikatakan penyebut dan pembilang
21.Disajikan soal esai, siswa mampu membaca angka ribuan
22.Disajikan soal esai, siswa mampu menghitung perkalian
dengan menggunakan cara
23.Disajikan soal esai, siswa mampu menghitung
 Bentuk
Kompetensi Dasar Indikator Soal No. Soal
Soal
pengurangan dengan menggunakan cara
24.Disajikan soal esai, siswa mampu membuat garis bilangan
sesuai dengan penjumlahan yang disediakan
25.Disajikan soal esai, siswa mampu mengarsir gambar
sesuai dengan pecehan yang diminta

Pontianak, September 2020

Mengetahui, Guru Kelas
Kepala Sekolah

Islam Al Amin, S.Pd Cahya Ayu Hariani, S.E