Anda di halaman 1dari 7

Formulir

Analisis Jabatan

1. Nama Jabatan : Analis Kurikulum dan Pembelajaran


2. Kode Jabatan : --
3. Unit Kerja : Kantor Kementerian Agama Kota Bima
Eselon I : Ditjen Pendidikan Islam
Eselon II : Direktorat Pendidikan Madrasah
Eselon III : Kantor Kementerian Agama Kota Bima
Eselon IV : Seksi Pendidikan Madrasah
4. KEDUDUKAN JABATAN
Kepala Kantor Kemenag
Kota Bima

Kasubbag. TU

... Kasi Pend. ...


Madrasah

... Analis Kurikulum dan ...


Pembelajaran

5. IHTISAR JABATAN :
Melaksanakan sebagian pelayanan, bimbingan teknis, pengelolaan data dan informasi, serta
penyusunan rencana dan pelaporan di bidang pendidikan madrasah melalui Pengumpulan
data, Pengklasifikasian data, Penelaahan data, Menyimpulkan, Menyusun rekomendasi sesuai
dengan petunjuk teknis yang diberikan dari pejabat yang berwenang dengan prosedur yang
berlaku agar dapat digunakan sebagai bahan pengambilan keputusan.

6. URAIAN TUGAS :
6.1 Tugas Pokok
6.1.1 Mengumpulkan Bahan dan Data analisis kurikulum dan pembelajaran sesuai
dengan prosedur yang berlaku untuk memudahkan pengendalian;
a. Membuat formulir perimintaan data/bahan dan laporan
b. Membuat draf surat permintaan data kepada madrasah
c. Menghubungi TU Umum untuk mendapatkan nomor surat
d. Memberikan draf surat untuk mendapatkan persetujuan kepada Kasi
(ditandatangani atau diparaf)
e. Menerima kembali surat dengan disposisi persetutujuan/revisi kembali
f. Memberikan surat kepada kepala Kantor jika surat tersebut ditandatangani oleh
Kepala Kantor
g. Menerima surat dari kepala Kantor jika ditandatangani oleh kepala Kantor jika
ditandatangani oleh kepala kantor.
h. Menggandakan surat
i. Menyerahkan kepada bagian distribusi surat untuk dikirim kepada madrasah
j. Menerima bahan dan data kurikulum, pembelajaaran, siswa dan potensinya sesuai
surat/permintaan dari madrasah
k. Memeriksa bahan dan data serta laporan

6.1.2 Mengelompokkan Bahan dan Data serta laporan untuk analisis kurikulum dan
pembelajaran sesuai dengan permasalahannya untuk memudahkan pemeriksaan;
a. Mengumpulkan bahan dan data serta laporan
b. Mengentri bahan data serta laporan
c. Mengklasifikasi bahan dan data serta laporan
d. Melaporkan hasil pengumpulan dan klasifikasi bahan dan data siswa kepada kasi
e. Menyimpan / mengarsip bahan dan data serta laporan

6.1.3 Mempelajari dan menelaah/analisis Bahan dan Data analisis kurikulum dan
pembelajaran sesuai dengan prosedur dan ketentuan berlaku agar bahan/data
diketemukan permasalahannya;
a. Mengambil bahan dan data dan laporan dari arsip
b. Mengkaji karakteristik, spesifikasi
c. Menganalisis bahan dan data sesuai kebutuhan
d. Melaporkan hasil kajian kepada kasi

6.1.4 Mendokumentasikan hasil analisis sesuai dengan prosedur yang berlaku agar
mudah ditemukan kembali bila diperlukan;
a. Memberikan label data dan bahan dan laporan
b. Menempatkan data /bahan dan laporan pada tempatnya

6.1.5 Melaporkan dan membuat rekomendasi hasil analisis kurikulum dan


pembelajaran sesuai prosedur sebagai bahan evaluasi dan pertanggungiawaban
pelaksanaan tugas;
a. Mempelajari hasil analisis
b. Membuat rekomendasi dan laporan akhir
c. Menyerahkan laporan kepada pimpinan

6.1.6 Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintah atasan baik secara tertulis maupun
lisan.
a. Mempelajari tugas
b. Melaksanakan tugas
c. Melaporkan hasil pelaksanaan Tugas

6.2 Tugas Tambahan Ttugas Lain

6 BAHAN KERJA :

NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS


1. - Peraturan Perudang- Kajian dalam analisis kurikulum dan
undangan pembelajaran;
- Nomor Surat
- Surat Masuk
- Disposisi Surat dari Pimpinan
- Laporan Bulanan
- Formulir Pengisian data
- Laporan

2. - Laporan Bulanan madrasah Menemukan permasalahan untuk memudahkan


- Formulir Pengisian data pemeriksaan
- Laporan Hasil pengumpulan
data

3. - Formulir Pengisian data Mempelajari dan mengkaji karakteristik,


- Laporan hasil pengklasifikasi spesifikasi dan hal-hal yang terkait dengan
data analisis kurikulum dan pembelajran sesuai
prosedur dalam rangka analisis kurikulum dan
pembelajaran;

4. - Konsep Pengembanngan Bahan diskusi analisis kurikulum dan


potensi siswa pembelajaran dengan pejabat yang berwenang
- Surat dan yang terkait.
Undangan/peberitahuan
- Juknis / SOP
- Regulasi

5. - Risalah rapat Membuat laporan kegiatan analisis kurikulum


- Regulasi dan pembelajaran
- Juknis/SOP

6. - Juknis / SOP Mendokumentasikan hasil analisis kurikulum


- Konsep kegiatan dan pembelajaran
- Disposisi atasan
- SK Kegiatan

7. - Hasil Evaluasi kegiatan Pelaporan analisis kurikulum dan pembelajaran


- Laporan kegiatan sesuai prosedur sebagai bahan evaluasi dan
pertanggungiawaban pelaksanaan tugas;

8. - Surat Masuk Melaksanakan tugas kedinasan lain yang


- Disposisi atasan diperintah atasan baik secara tertulis maupun
- SOP/Juknis lisan

7 PERANGKAT KERJA:

N
PERANGKAT KERJA DIGUNAKAN UNTUK TUGAS
O
1 - Meja dan Kursi Menerima serta memeriksa bahan
- Telepon dan HP sebagai alat komunikasi dan data laporan analisis kurikulum
- Faksimili untuk pengiriman dan dan pembelajaran sesuai dengan
penerimaan informasi prosedur sebagai bahan kajian
- Alat tulis kantor (Bahan habis pakai, dalam rangka mengembangkan
kertas, tinta printer, spidol, dll) analisis kurikulum dan
pembelajaran;

2 - Meja dan Kursi Mengumpulkan dan


- Telepon dan HP sebagai alat komunikasi mengklasifikasikan bahan dan data
analisis kurikulum dan
- Komputer dan laptop untuk alat pembelajaran sesuai spesifikasi dan
komunikasi, informasi, monitoring dan prosedur untuk memudahkan
menyimpan data apabila diperlukan;
- Printer, CD room, flasdisk
- Alat tulis kantor (Bahan habis pakai,
kertas, tinta printer, spidol, dll)

3 - Meja dan Kursi Mempelajari dan mengkaji


- Telepon dan HP sebagai alat komunikasi karakteristik, spesifikasi dan hal-hal
- Alat tulis kantor (Bahan habis pakai, yang terkait dengan analisis
kertas, tinta printer, spidol, dll) kurikulum dan pembelajaran sesuai
prosedur dalam rangka analisis
kurikulum dan pembelajaran;

4 - Meja dan Kursi Bahan diskusi analisis kurikulum


- Telepon dan HP sebagai alat komunikasi dan pembelajaran dengan pejabat
- Komputer dan laptop untuk alat yang berwenang dan yang terkait.
komunikasi, informasi, monitoring dan
menyimpan data
- Faksimili untuk pengiriman dan
penerimaan informasi
- Printer, CD room, dll
- Alat tulis kantor (Bahan habis pakai,
kertas, tinta printer, spidol, dll)

5 - Meja dan Kursi Membuat laporan kegiatan analisis


- Alat tulis kantor (Bahan habis pakai, kurikulum dan pembelajaran
kertas, tinta printer, spidol, dll)

6 - Meja dan Kursi Mendokumentasikan hasil analisis


- Telepon dan HP sebagai alat komunikasi kurikulum dan pembelajaran
- Komputer dan laptop untuk alat
komunikasi, informasi, monitoring dan
menyimpan data
- Faksimili untuk pengiriman dan
penerimaan informasi
- Printer, CD room, dll
- Alat tulis kantor (Bahan habis pakai,
kertas, tinta printer, spidol, dll)

7 - Meja dan Kursi Pelaporan analisis kurikulum dan


- Telepon dan HP sebagai alat komunikasi pembelajaran sesuai prosedur
- Alat tulis kantor (Bahan habis pakai, sebagai bahan evaluasi dan
kertas, tinta printer, spidol, dll) pertanggungiawaban pelaksanaan
tugas;

8 - Meja dan Kursi Melaksanakan tugas kedinasan lain


- Telepon dan HP sebagai alat komunikasi yang diperintah atasan baik secara
- Komputer dan laptop untuk alat tertulis maupun lisan
komunikasi, informasi, monitoring dan
menyimpan data
- Faksimili untuk pengiriman dan
penerimaan informasi
- Printer, CD room, dll
- Alat tulis kantor (Bahan habis pakai,
kertas, tinta printer, spidol, dll)

8HASIL KERJA:

NO HASIL KERJA SATUAN HASIL

1. - Surat dinas - Lembar


- Lembar expedisi - Lembar
- Formulir Pengumpulan Data - Paket

2. - Laporan Hasil Klasifikasi Data - Buah

3. - Laporan Kajian - Buah

4. - Dokumen Konsep Kegiatan - Buah


- Usulan SK Kepanitiaan - Buah

5. - Surat Dinas - Lembar


- Risalah rapat - Jilid

6. - Laporan kegiatan - Buah

7. - Laporan hasil evaluasi - Buah

8. - Laporan kegiatan - Buah

9 TANGGUNG JAWAB:
9.1. Kelengkapan, penggunaan dan pemeliharaan data analisis kurikulum dan pembelajaran
9.2. Keakuratan data hasil verifikasi
9.3. Ketepatan dan keberhasilan kegiatan analisis kurikulum dan pembelajaran
9.4. Optimalisasi pengelolaan admistrasi di Seksi pendidikan madrasah
9.5. Kebenaran dan keakuratan laporan kegiatan analisis kurikulum dan pembelajaran

10 WEWENANG:
10.2.0 Memberikan pertimbangan kepada kepala seksi pendidikan madrasah sesuai bidang
tugas
10.3.0 Menolak data yang tidak akurat/tidak sesuai
10.4.0 Menyelenggarakan kegiatan analisis kurikulum dan pembelajaran

11 KORELASI JABATAN:

UNIT KERJA/
NO JABATAN DALAM HAL
INSTANSI
Hubungan secara vertical

1. - Bidang Pendidikan - Kanwil Juknis/SOP/Regulasi/la


2. madrasah poran/Surat
- Atasan langsung - Kemenag
3. Surat/Disposisi/laporan
- Kepala RA/Madrasah
- Ra/Madra Pengumpulan
sa data/informasi/laporan

Hubungan secara horizontal

1. - Dinas Dikpora Kota Dikpora Koordinasi kegiatan


Bima

12 KONDISI LINGKUNGAN KERJA:

NO ASPEK FAKTOR
Tempat kerja - Didalam ruangan
Suhu Udara - Sedang
Keadaan Ruangan - Cukup Rapi
Letak - Lantai dua
Keadaan tempat kerja
- Bersih
Penerangan.
- Cukup terang
Suara
Getaran.
- Normal
- Tidak ada getaran

13 RESIKO BAHAYA:

NO FISIK / MENTAL PENYEBAB


Mata kurang berfungsi dengan Radiasi laptop
normal

14 SYARAT JABATAN:
Pangkat/Gol. Ruang : III

Pendidikan : S1

. Kursus/Diklat :

a. Penjenjangan :

b. Teknis : Administrasi kearsipan

Pengalaman kerja :-
Pengetahuan kerja :

Keterampilan kerja :

15 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN


JUMLAH WAKTU YANG
NO HASIL KERJA
SATUAN DIPERLUKAN

- Surat dinas - 24 - 60
- Lembar expedisi - 24 - 30
1.
- Formulir Pengumpulan - 10 - 30
Data - 24 - 30
- Rekapitulasi hasil
pemeriksaan

2. - Softdata - 24 - 30
- Laporan Hasil Klasifikasi - 12 - 30
Data

3. - Laporan Kajian - 12 - 30
- Arsip Bahan - 12 - 60

4. - Dokumen Konsep - 12 - 60
Kegiatan - 12 - 120
- Usulan SK Kepanitiaan

5. - Surat Dinas - 12 - 120


- Risalah rapat - 12 - 120

6. - Laporan kegiatan - 12 - 60

7. - Laporan hasil evaluasi - 12 - 60

8. - Laporan kegiatan - 35 - 120

16 BUTIR INFORMASI LAIN :


..........................................................................................................................................
.......................................................................................

Kota Bima, 10 Oktober 2019


Mengetahui,
Kepala Kantor Kementerian Agama Pejabat Pembuat Anjab
Kota Bima

Drs. H. A. Munir Drs. Mahmud, SH

Anda mungkin juga menyukai