Muhammad Suhaili
SILABUS PEMBELAJARAN
MUATAN LOKAL BUDAYA SASAK
SD/MI KELAS VI
Standar Kompetensi : 1.Memahami seluk-beluk masuknya dan berkembangnya Agama Islam di Gumi Sasak Lombok
MATER
KOMPTENSI ALOKASI SUMBER
I KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR WAKTU BELAJAR
POKOK
1.1 Mendeskripsikan Wetu Membaca wacana ten- Menjelaskan tentang Tes lisan 4 jam Buku Mulok
masuknya dan ber- Telu tang arti dan makna arti dan makna Wetu Tes tertulis (2 x pert.) Gumi Sasak
kembangnya serta upacara ritual Telu Kls.VI
Agama Islam di Islam Wetu Telu Mendeskripsikan sebab- hal. 1-13
Gumi Sasak Diskusi dan tanya jawab sebab munculnya Islam
tentang Islam Wetu Telu Wetu Telu
Memberikan contoh
tempat Komunitas
Islam Wetu Telu
Menyebutkan jenis-
jenis upacara ritual
Islam Wetu Telu
2.1 Mendeskripsikan Upacara Membaca wacana tentang upaca Menjelaskan tentang upa- Tes lisan 2 jam Buku Mulok
upacara adat ma- kematian adat kematian masyarakat cara adat masyarakat Tes tertulis (1 x pert.) Gumi Sasak
syarakat Gumi masayarat Sasak Gumi Sasak Kls.VI
Sasak Sasak Diskusi dan tanya jawab tentang Memberikan contoh tata hal. 14-20
upaca adat kematianmasyarakat upacara kematian
Sasak Menyebutkan tata urutan
upacara kematian
1
Standar Kompetensi : 3. Memahami Budaya masyarakat Gumi Sasak
KOMPTENSI MATERI ALOKAS SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR POKOK I WAKTU BELAJAR
3.1Mendeskripsikan Jajan Sasak Membaca wacana tentang Jajan Menjelaskan tata cara membuat jajan Tes lisan 4 jam Buku Mulok
budaya yang ada Sa-sak Sasak Tes tertulis (2 x pert.) Gumi Sasak
pada masyarakat Diskusi kelompok dan praktik Memberikan contoh jaja Sasak Kls.VI
Gumi Sasak membuat jajan Sasak Menyebutkan bahan-bahan membuat hal. 21-23
Tanya jawab secara tertulis jaja sasak
4.1 Mendeskripsikan Adat Perka- Membaca wacana tentang Bewa- Memahami pengertian Bewacan da- Tes lisan 4 jam Buku Mulok
upacara adat per- winan can lam adat perkawinan Sasak Tes tertulis (2 x pert.) Gumi Sasak
kawinan masya- Diskusi kelompok dan mende- Memahami beberapa hal yang harus Kls.VI
rakat Gumi Sasak monstrasikan cara bewacan diketahui dalam pelaksanaan Bewa- hal. 24-33
Tanya jawab secara tertulis can
Mendemonstrasikan tata cara Be-
wacan
2
Standar Kompetensi : 5. Memahami cerita rakyat yang berkembang di masyarakat Gumi Sasak
MATERI ALOKAS SUMBER
KOMPTENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
POKOK I WAKTU BELAJAR
5.1 Mendeskripsikan Cerita rakyat Membaca cerita Doyan Nede Membuat sinopsis cerita Doyan Tes lisan 2 jam Buku Mulok
cerita rakyatyang Diskusi kelompok membuat Nede Tes tertulis (1 x pert.) Gumi Sasak
berkembang di sinopsis cerita Doyan Nede Memahami cerita Doyan Nede Kls.VI
Gu-mi Sasak Tanya jawab isi cerita hal. 41-46
6.1 Mendeskripsikan Babad Membaca wacana tentang ba- Menjelaskan kembali isi Babad Tes tertulis 4 jam Buku Mulok
Babad Selapa-rang Selaparang bat selaparang Selaparang Tes tertulis (2 x pert.) Gumi Sasak
yang ber-kembang Diskusi dan tanya jawab ten- Menjelaskan tokoh-tokoh yang Kls.VI
di Gu-mi Sasak tang babad Selaparang terdapat dalam Babad hal. 47-55
Selaparang
Menceritakan kembali isi Babad
Selaparang
3
SILABUS MUATAN LOKAL
KELAS VI SEMESTER II
7.1 Mendeskripsikan Kerajaan Membaca wacana Memahami asal mula Kerajaan Selaparang Tes lisan 2 jam Buku Mulok
Kerajaan Sela- Selaparang sejarah Kerajaan Sela- Mendeskripsikan silsilah raja-raja Tes Tertulis (1x pert.) Gumi Sasak
parang di Gumi parang Selaparang Kls.VI
Sasak Diskusi dan tanya ja-wab Mendeskripsikan alasan pemindahan hal. 56-68
tentang sejarah Kerajaan Mumbul
Kerajaan Selaparang Menjelaskan batas-batas Kerajaan
Selaparang
Mendeskripsikan bentuk hubungan Kerajaan
Selaparang dan kerajaan lainnya.
Memahami sebab-sebab runtuhannya
Selaparang
8.1 Mendeskripsikan Kandoq Membaca wacana Menjelaskan jenis-jenis kekandoq’an -Tes perbu- 4 jam Buku Mulok
budaya yang Sasak tentang macam Sasak Atan (2 x pert.) Gumi Sasak
berkembang di kandoq tradisional Mempraktikkan cara membuat kekan- -Tes lisan Kls.VI
masyarakat Gumi Sasak doq’an Sasak -Tes tertulis Hal.69-75
Sasak Demonstrasi membu-
at contoh kandoq
Sasak
4
Standar Kompetensi : 9. Memahami sastra yang berkembang di masyarakat Gumi Sasak
KOMPTENSI MATERI ALOKAS SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR POKOK I WAKTU BELAJAR
9.1 Mendeskripsikan Lelakaq Membaca wacana tentang Lelakaq Memahami pengertian Lelakaq Tes lisan 2 jam Buku Mulok
sastra yang ber- Diskusi kelompok dan mende- Memahami pengertian Sesenggaq Tes tertulis (1x pert.) Gumi Sasak
kembang di Gu- monstrasikan pembacaan Lelakaq Membedakan Lelakaq dengan Kls.VI
mi Sasak Tanya jawab secara tertulis Sesenggaq hal. 76-97
Menyusun contoh Lelakaq dan
Sesenggaq
Mengenal tanda baca aksara Sasak
Standar Kompetensi: 10. Memahami cerita yang berkembang di masyarakat Gumi Sasak
MATERI ALOKASI SUMBER
KOMPTENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
POKOK WAKTU BELAJAR
10.1 Mendeskripsikan Dongeng Membaca wacana tentang Membuat sinopsis dongeng Sasak Fortofolio 4 jam Buku Mulok
cerita yang Sasak Dongeng Datu Panji Anom Datu Panji Anom Tes lisan (2 x pert.) Gumi Sasak
berkembang di Gumi Diskusi kelompok membuat Memahami isi dongeng Datu Panji Tes tertulis Kls.VI
Sasak sinopsis dongeng Datu Panji Anom 98-113
Anom Menjawab pertanyaan isi dongeng
Tanya jawab isi dongeng Sasak Datu Panji Anom
5
Standar Kompetensi: 11. Memahami permainan rakyat yang berkembang di masyarakat Gumi Sasak
MATERI ALOKAS SUMBER
KOMPTENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
POKOK I WAKTU BELAJAR
11.1 Mendeskripsikan Permainan Membaca wacana tentang Mendaftarkan nama-nama per- Perbuatan 4 jam Buku Mulok
permainan rak-yat rakyat Sasak permainan tradisional Sasak mainan tradisional masyarakat Lisan (2 x pert.) Gumi Sasak
yang ber-kembang di Diskusi kelompok Lombok tertulis Kls.VI
Gu-mi Sasak mendaftar-kan berbagai Mendemonstrasikan permainan 114-120
nama permainan tradisional tradisional masyarakat
Sasak Lombok
Mendemonstrasikan
permain-an tradisional
Sasak
6