Anda di halaman 1dari 2

INOVASI RENCANA PEMBELAJARAN

SMP NAMIRA KOTA PROBOLINGGO

Mata Pelajaran : PRAKARYA


Kelas / Semester : VII (tujuh) / 2 Genap
Nama Guru : Eva Dyah Aprillia

No Bulan Materi Kompetensi Dasar Inovasi

 Guru mengajak siswa untuk mengetahui lebih dalam tentang


Teknologi Konstruksi 3.3 Memahami jenis-jenis dan fungsi teknologi macam-macam jembatan yang ada di Dalam Negeri maupun Luar
1 Januari Negeri
Miniatur Jembatan konstruksi (Miniatur Jembatan)
 Guru mempresentasikan menggunakan media Google Slides

 Guru mengasah pengetahuan siswa tentang beberapa sistem-


3.4. Memahami sistem, jenis, serta sistem, jenis-jenis serta karakteristik dari teknik persambungan
Teknologi Konstruksi karakteristik persambungan dan penguatan dan penguatan jembatan.
2
Februari Miniatur Jembatan pada konstruksi  Guru mempresentasikan materi menggunakan Aplikasi
pembelajaran menggunakan Android yang di tampilkan ke
perangkat Laptop menggunakan software “Nox Player”

4.4. Membuat produk teknologi konstruksi  Siswa membuat tugas Proyek dari Stik Es Krim untuk membuat
dengan memanfaatkan potensi yang ada di Miniatur Jembatan dengan Sederhana.
lingkungan sekitar  Guru mengajak siswa untuk mengetahui lebih dalam tentang
 Minggu ke -1 = 3.3. Memahami komoditas tanaman obat macam-macam tanaman-tanaman budidaya untuk obat obatan
Teknologi Konstruksi yang dapat dikembangkan sesuai kebutuhan keluarga.
Maret Miniatur Jembatan wilayah setempat
 Minggu ke -2 =
3
Budidaya Tanaman Obat

4.3 Menentukan komoditas tanaman obat  Guru mengajak siswa untuk mengetahui lebih dalam tentang
yang akan dibudidayakan sesuai kebutuhan tanaman obat yang cocok untuk di budidayakan di masyarakat,
wilayah dengan mengajak siswa keliling Green House di area sekolah.
Budidaya Tanaman Obat 3.4 Memahami tahapan budidaya tanaman  Guru mengajak siswa untuk mengetahui lebih dalam tentang
4 April obat tahapan tahapan dan tata cara dalam budidaya tanaman obat
(kolaborasi mapel prakarya dengan kewirausahaan)
4.4. Mempraktik kan tahapan budidaya  Guru dan siswa melakukan praktik tentang tata cara budidaya
tanaman obat. tanaman obat di sekolah maupun di rumah masing-masing.

5 Mei Budidaya Tanaman Obat

Anda mungkin juga menyukai