CRITICAL JURNAL RIVIEW

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MUTU

PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH DASAR TERAKREDITASI A

TUGAS INI DI KERJAKAN UNTUK MEMENUHI MATA KULIAH PERKEMBANGAN PESERTA

DIDIK YANG DI APUH OLEH
SITI RAHIMA GULTOM M.Pd

Disusun Oleh :
Nama : JEREMI JORDAN MALAU
NIM : 6203121014

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
TAHUN 2020
 REVIEW JURNAL
Judul Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Terhadap Mutu
Pembelajaran Pada Sekolah Dasar Terakreditasi A
Nama Jurnal Media pembelajaran, mutu pembelajaran, sekolah dasar.
Download http://ejournal.upi.edu/index.php/mimbar
Volume dan Halaman Vol.3(2) Hal.8
Tahun Oktober 2016
Penulis Cucun Sunaengsih
Reviewer Jeremi Jordan Malau
Tanggal 12 November 2020

Tujuan Penelitian Tujuan penelitian ini adalah mengungkapkan dan

menganalisis pengaruh media pembelajaran terhadap
mutu pembelajaran di sekolah terakreditasi “A”.
Subjek/Objek Penelitian seluruh guru yang ada di SDN Dr. Cipto Kota Bandung
Assesment Data Metode penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif
Metode penelitian Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu
penelitian survei dengan pendekatan penelitian
kuantitatif.
Langkah Penelitian Metode penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif
(Quantitative Research) menjadi metode penelitian yang
dipilih dalam penelitian ini untuk menjawab pertanyaan-
pertanyaan penelitian.
Hasil Penelitian Hasil penelitian menunjukkan deskripsi media
pembelajaran yang telah dilakukan di SDN Dr. Cipto
Kota Bandung telah dijalankan sesuai dengan ketentuan
yang ditetapkan
Kesimpulan Dengan melakukan penelitian ini dapat di simpulkan
bahwa sekolah yang pantas menjadi akrekitasi A yaitu
sekolah yang telah memenuhi syarat yang telah di teliti