LAPORAN KEMAJUAN

PRAKTIKUM SURVEI DAN PEMETAAN

Nama : JOHAN.LAIPENY
NIM : 191910901031

PROGRAM STUDI TEKNIK PERTAMBANGAN

JURUSAN TEKNIK SIPIL
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS JEMBER
2020

i
 HALAMAN PENGESAHAN

1. Judul Kegiatan : Laporan Kemajuan Praktikum Survei dan

Pemetaan
2. Nama/kode MK : PR-3854/20211
3. Semester : 3 (ganjil)
4. Jumlah SKS :1
5. Jadwal Praktikum : Jum’at (06.00 – 08.40 WIB)
6. Identitas Praktikan
a. Nama Lengkap : Johan.Laipeny
b. NIM : 191910901031
c. Program Studi : S1 Teknik Pertambangan
d. Fakultas/Jurusan : Teknik/Pertambangan
e. E-mail : johanlaipeny@gmail.com
7. Durasi Waktu Praktikum : 25 September – 3 November 2020

Jember, 6 November 2020

Mengetahui,
Dosen Pembina MK Praktikan

Haeruddin Johan.Laipeny
NIP. NIM. 191910901031

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, Sehingga saya telah menyelesaikan laporan
Survei dan Pemetaan ini dengan tepat waktu.

Salah satu tujuan penulis dalam menulis laporan ini adalah sebagai dokumentasi dan
juga bentuk evaluasi kegiatan kunjungan di lapangan nanti. Laporan yang saya buat
ini berdasarkan data-data yang valid yang telah dikumpulkan dalam berbagai metode.

Saya menyadari atas ketidaksempurnaan penyusunan laporan praktikum ini. namun

saya tetap berharap laporan ini akan memberikan manfaat bagi para pembaca. Demi
kemajuan saya, saya juga mengharapkan adanya masukan berupa kritik atau saran
yang berguna. Terima kasih

Jember. 6 November 2020

Penulis

[Johan.Laipeny]

iii
 DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN.................................................................................ii
KATA PENGANTAR............................................................................................iii
DAFTAR ISI...........................................................................................................iii
DAFTAR TABEL...................................................................................................iii
DAFTAR GAMBAR..............................................................................................iv

MODUL I. PENDAHULUAN..............................................................................1
1.1 Latar Belakang.............................................................................1
1.2 Rumusan Masalah........................................................................2
1.3 Tujuan Penelitian.........................................................................3
1.4 Target Luaran...............................................................................4

MODUL 2. PENDAHULUAN..............................................................................1
1.1 Latar Belakang.............................................................................1
1.2 Rumusan Masalah........................................................................2
1.3 Tujuan Penelitian.........................................................................3
1.4 Target Luaran...............................................................................4

MODUL 3. PENDAHULUAN..............................................................................1
1.1 Latar Belakang.............................................................................1
1.2 Rumusan Masalah........................................................................2
1.3 Tujuan Penelitian.........................................................................3
1.4 Target Luaran...............................................................................4

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................50

iv
 DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Alat untuk pemetaan...............................................................................iii

ALAT DALAM PEMETAAN

N
O
1 Kompas

2 Pita Ukur

3 GPS

4 Watterpass

5 Total Station

6 Patok

7 Rambu ukur

8 Tripod(kaki tiga)

9 Kamera

10 Prisma

v
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Jenis-jenis peta di bidang pertambangan.............................................iv

No Jenis Peta Gambar

Peta
1 Hidrograf
i

2 Peta Rupa
bumi

3 Peta
Topografi

4 Peta
Tematik

vi
 MODUL 1.

1. Pendahuluan

1.1 Latar Belakang

Pemetaan di Indonesia umumnya masih dilakukan dengan alat ukur tanah (theodolit)
untuk mendapatkan titik-titik koordinat di suatu wilayah. Setiap alat ukur berpindah
tempat, sebanyak itu pula harus dilakukan pengkondisian agar didapat data yang akurat.
Faktor emosi dari operator alat sangat mempengaruhi akurasi hasil pengukuran yang
pada akhirnya mempengaruhi akurasi peta yang dihasilkan. Disamping itu, waktu
pengerjaan hingga dihasilkan peta pun sangat lama.
Saat ini, teknologi GPS sudah menghasilkan alat penerima data koordinat posisi yang
kompak dan cukup murah dengan akurasi yang memadai.Dengan penerima GPS ini,
informasi koordinat sebuah titik di muka bumi bisa diperoleh dengan cepat dan bisa
menjangkau semua titik di permukaan bumi. Sementara itu, teknologi pengolahan data
berukuran besar juga sudah tersedia berupa produk-produk teknologi komputer, baik
hardware maupun software seperti Google Earth

1.2 Rumusan Masalah

 Agar mahasiswa mampu membedakan jenis-jenis alat pemetaan
 Agar dapat mengetahui cara mengoprasikan alat-alat pemetaan,sesuai dengan
kegunaanya masing-masing


1.3 Tujuan Penelitian

 Agar mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mengenali peralatan pemetaan dan
fungsinya
 Mahasiswa mampu menjelaskan deskripsi dari alat pemetaan

1.4 Target Luaran

vii
 MODUL 2
1. Pendahuluan

1.2 Latar Belakang

Peta adalah suatu gambaran permukaan bumi yang ada pada bidang datar dengan
skala tertentu, melalui suatu sistem proyeksi. Istilah peta ini sendiri berasal dari bahasa
Yunani, yakni mappa, yang memiliki arti taplak atau kain penutup meja. Akan tetapi,
secara umum, pengertian peta adalah lembaran mengenai seluruh atau sebagian dari
permukaan bumi yang disajikan dalam bidang datar yang diperkecil dengan
menggunakan skala tertentu. Sebuah peta bisa juga dikatakan sebagai representasi 2
dimensi dari suatu ruang 3 dimensi. Sementara itu, ilmu yang mempelajari mengenai
pembuatan peta dengan nama kartografi. Banyak peta yang mempunyai skala. Dengan
skala inilah yang bisa menentukan seberapa besar objek yang ada di dalam peta dengan
keadaan yang sebenarnya, keadaan yang sesungguhnya, nyata.Sementara itu, kumpulan
dari beberapa peta disebut dengan nama atlas.

1.3 Rumusan Masalah

 Agar mahasiswa dapat mengenal dan membedakan jenis-jenis peta dan kegunaanya
masing-masing

 Agar mahasiswa mampu membaca peta dan memahami kegunaanya

1.4 Tujuan penelitian

 Mahasiswa mampu mencari informasi untuk mendapatkan peta.
 Mahasiswa mampu membaca peta untuk mendapatkan informasi di dalamnya

 Mahasiswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis peta

1.4 Target Luaran

1
 MODUL 3
1. Pendahulan

1.1 Latar Belakang

Kompas adalah alat penunjuk arah mata angin. Alat ini menggunakan medan
magnet bumi untuk menentukan arah utara, selatan, timur dan barat

Sebelum era modernisasi, manusia mengenal peta dan kompas sebagai alat petunjuk
arah serta alat navigasi. Namun tidak semua dapat membaca peta dengan baik dan
menggunakan kompas dengan benar, sehingga teknologi yang berdasarkan satelit pun
muncul, yaitu GPS. GPS (Global Positioning System) adalah sistem satelit navigasi dan
penentuan posisi yang dimiliki dan dikelola oleh Amerika Serikat. Sistem ini didesain
untuk memberikan posisi dan kecepatan tiga dimensi serta informasi mengenai waktu,
secara continue di seluruh dunia tanpa bergantung waktu dan cuaca. GPS tergabung
dalam sistem navigasi global GNSS di mana pada saat ini dua sistem navigasi global
yang telah beroperasi yaitu GPS dan Glonass milik Rusia sedangkan system navigasi
Galileo milik Uni Eropa dan Compass milik Cina sedang dalam pengembangan
[JAM05].

Hadirnya sebuah teknologi tentunya terdapat kelebihan dan kekurangannya. Salah

satunya adalah tingkat keakuratan yang tak selamanya presisi, karena koordinat posisi
yang diacak oleh satelit mempunyai factor kesalahan yang akan mempengaruhi tingkat
keakuratan GPS.

1.2 Rumusan masalah

 Agar mahasiswa dapat bagian-bagian penting yang terdapat dalam GPS

 Agar mahasiswa mampu memahami bagaimana cara mengoprasikan GPS

1.3 Tujuan Penelitian

 Mahasiswa mampu memahami komponen dan cara kerja GPS

 Mahasiswa mampu memahami komponen dan cara kerja kompas geologi
 Mahasiswa mampu mengoperasikan GPS dan kompas geologi

1.4 Target luaran

2
 DAFTAR PUSTAKA
MODUL 1

https://ilmugeografi.com/ilmu-bumi/tanah/alat-ukur-tanah
https://docplayer.info/70949618-Pengertian-alat-ukur-tanah-dan-alat-survey-
pemetaan.html
http://kumpulan1000arsipku.blogspot.com/2017/03/alat-ukur-
tanah.html#:~:text=Alidade%20adalah%20sebuah%20alat%20yang,kompas%20dan
%20teropong%20atau%20pembidik.
http://eprints.umm.ac.id/25539/2/jiptummpp-gdl-ariskhoiru-37280-2-babipe-n.pdf

MODUL 2
https://legacy.lib.utexas.edu/maps/indonesia.html#topographic.html
https://www.arcgis.com/apps/webappviewer/index.html
https://portal.inasdi.or.id/downloadaoi/

MODUL 3
https://www.geologinesia.com/2017/11/4-tips-cara-menggunakan-kompas-geologi.html
https://review.bukalapak.com/hobbies/macam-kompas-consina-49257
http://strikedip.blogspot.com/2016/03/kompas-geologi-dan-bagian-bagiannya.html