SOAL UJIAN FASILITATOR TEKNIK

Total points68/100
 
REKRUITMEN TENAGA PENDAMPING RELOKASI PERMUKIMAN BERBASIS KOMUNITAS
PASCABENCANA SULAWESI TENGAH T.A. 2021

Email address *

azadin.bleach@gmail.com

0 of 0 points
Nomor Induk Kependudukan *

7271030308920002

Nama *

azadin mustari

Nomor HP/Whatsapp *

082293503024

A. Tes Naturalis
17 of 20 points
Salah satu prinsip hidup orang Kaili adalah PAKA BELO SUMBA MOJARITA, yang
bermakna: *
1/1

a. Perjelas mata melihat

b. Jernihkan telinga mendengar
c. Perbaiki mulut berbicara
d. Pertajam otak berpikir

Berapa kali tsunami terjadi di Palu? *

1/1

a. 5 kali
b. 4 kali
c. 11 kali
d. 7 kali

Huntap Tondo berada di kecamatan: *

1/1
a. Tatanga
b. Mantikulore
c. Ulujadi
d. Palu timur

Dalam lontara Surra Mattua yang ditemukan di Wotu ditemukan asal kata Palu dari
bahasa Wotu tu Palu’e, yang berarti: *
1/1

a. Tanah yang terangkat dan mengering

b. Wilayah yang sangat panas dan kurang hembusan angin
c. Tanah yang berbatu dan berpasir
d. Lembah palu

Selain gempa, ancaman bencana berdampak besar lainnya yang sering melanda
Kabupaten Sigi adalah: *
1/1

a. Kebakaran
b. Banjir
c. Konflik SARA
d. Tsunami

Salah satu kearifan lokal masyarakat Sulawesi dalam menghadapi ancaman gempa
adalah: *
1/1

a. Burung berkicau
b. Lagu tradisional
c. Hewan turun gunung
d. Rumah panggung dari kayu

Lagu Tananggu Kaili diciptakan oleh: *

1/1

a. Hasan Bahasyuan
b. Masriani Sukri
c. Siska Mananta
d. Abu Syamsuddin

Pada tugu nol kilometer Kota Palu terdapat tulisan Masintuvu Kita Maroso,
Morambanga Kita Marisi, yang bermakna: *
1/1

a. Keluhuran budi
b. Persatuan
c. Keadilan
d. Religius
Sejarah mencatat sebelum gempa 28 September 2018, Sulawesi Tengah dilanda
gempa 6,2 SR yang menggoncang Sigi dan Parigi Moutong yang terjadi pada tahun:
1/1

a. 2015
b. 1998
c. 2008
d. 2012

Upacara adat Baliya Jinja merupakan ritual masyarakat Kaili untuk: *

1/1

a. Mengawali musim tanam padi

b. Perlindungan dari bencana alam
c. Pengobatan
d. Syukuran pindah rumah

Fasilitator relokasi permukiman berbasis komunitas pascabencana Sulawesi Tengah

Kementerian PUPR memiliki akun facebook: *
1/1

a. Crew Fasilitator
b. Fasilitator Masyarakat
c. Fasilitator Huntap PUPR
d. Pagasi HuntapKu

Berikut ini adalah sungai-sungai yang melintasi Kota Palu, kecuali: *

1/1

a. Sungai Palu
b. Sungai Kawatuna
c. Sungai Tawaeli
d. Sungai Miu

Lagu Bagimu Negeri diciptakan oleh: *

1/1

a. Kusbini
b. C. Simanjuntak
c. Ismail Marzuki
d. Husein Mutahar

Jika anda berdiri menghadap ke timur, maka samping kanan anda mengarah ke: *
1/1

a. Timur laut
b. Selatan
c. Barat
d. Utara

Kebudayaan Kaili memberi tempat dan kawasan di lembah Palu berdasarkan

peristiwa alam, salah satunya kawasan DUYU, yang bermakna: *
0/1

a. Pernah runtuh
b. Longsor
c. Tempat berkebun
d. Pernah terbelah

Dalam Gempa: Kumpulan Artikel Iltek TEMPO (2013) dijelaskan bahwa sekitar 30 juta
tahun yang lalu, Sulawesi masih terpisah-pisah yang sebagian menempel di Pulau
Kalimantan dan sebagian lagi menempel di pulau: *
1/1

a. Halmahera
b. Mindanao
c. Jawa
d. Papua

Indonesia rawan mengalami goncangan gempa karena menjadi tempat pertemuan 3

lempeng utama yaitu lempeng Indo-Australia, lempeng Pasifik, dan: *
1/1

a. Lempeng Eurasia
b. Lempeng Hindia
c. Lempeng Sulawesi
d. Lempeng Filipina

Istilah NALODO/HALODO memiliki makna peristiwa bencana alam: *

0/1

a. Kekeringan
b. Runtuh
c. Banjir
d. Likuifaksi

Huntap Tondo 1 yang sekarang mulai dihuni oleh warga terdampak bencana dibangun
oleh: *
0/1

a. Kementerian PUPR
b. Pemerintah Kota Palu
c. Yayasan Budha Tzu Chi
d. Jawaban a dan b benar
Terdapat 2 sesar aktif yang melewati Kota Palu, yaitu sesar Palu Koro dan:
1/1

a. Sesar Palolo
b. Sesar Sausu
c. Sesar Matano
d. Sesar Peleng

B. Tes Analogi
6 of 10 points
Sarung tangan berhubungan dengan ......, sebagaimana ...... berhubungan dengan
bakteriolog. *
1/1

a. Steril – stateskop
b. Ahli forensik – mikroskop
c. Dokter – apoteker
d. Kotor – kuman

Merdeka berhubungan dengan ......, sebagaimana ...... berhubungan dengan

penjara. *
0/1

a. Pahlawan – narapidana
b. Proklamasi – sidang
c. Penjajahan – kebebasan
d. Bebas – jeruji besi

Laptop berhubungan dengan ......, sebagaimana ...... berhubungan dengan busana. *

0/1

a. Komputer – kaos
b. Printer – sandal
c. Telepon genggam – tali
d. Layar kaos

Redup berhubungan dengan ......, sebagaimana ...... berhubungan dengan teriak. *

0/1

a. Cahaya – jauh
b. Terang – bisik
c. Gelap – terkejut
d. Seram – suara

Benda bersejarah berhubungan dengan ......, sebagaimana ...... berhubungan dengan

kebun binatang. *
1/1

a. Musium – margasatwa
b. Galeri – taman wisata
c. Patung – burung
d. Peninggalan – keanekaragaman

Matematika berhubungan dengan ......, sebagaimana ...... berhubungan dengan

mobil. *
1/1

a. Matriks – transportasi
b. Rumus – jalan
c. Pelajaran – sedan
d. Angka – kendaraan

Wisuda berhubungan dengan ......, sebagaimana ...... berhubungan dengan

pertunangan.
1/1

a. Toga – cincin
b. Gelar – pelaminan
c. Berhasil – cinta
d. Kuliah – pernikahan

Senja berhubungan dengan ......, sebagaimana ...... berhubungan dengan berlari. *

0/1

a. Malam – berjalan
b. Petang – kejar
c. Waktu – cepat
d. Siang – kaki

Ulat berhubungan dengan ......, sebagaimana ...... berhubungan dengan kecebong. *

1/1

a. Bulu – kolam
b. Larva – ikan
c. Kupu-kupu – katak hijau
d. Kepompong – katak

Gemetar berhubungan dengan ......, sebagaimana ...... berhubungan dengan lucu.

1/1

a. Lapar – geli
b. Sakit – lelucon
c. Gugup – parodi
d. Takut – tertawa
C. Tes Deret Angka
7 of 10 points
3, 5, 9, 17, ... *
1/1

a. 29
b. 31
c. 33
d. 35

-1, 1, 3, 17, 20,, 23, 11, ... *

1/1

a. 5
b. 7
c. 11
d. 13

111, 303, 414, -111, 303, -414, -111, -303, ... *

1/1

a. -111, 414
b. 111, -414
c. -414, 111
d. -414, -111

3, 17, 7, 65, 11, 145, 15, 257, 19, ... *

1/1

a. 169
b. 257
c. 323
d. 401

4, 4, 4, 7, 5, 4, 5, 8, 6, 4, ..., ... *
0/1

a. 5, 9
b. 6, 9
c. 6, 8
d. 6, 6

5, 10, 15, 20, 45, 40, 135, 80, ... *

0/1

a. 115
b. 160
c. 240
d. 405

0, 1, 2, 3, 5, 5, 9, ... *
0/1

a. 6
b. 7
c. 8
d. 9

24, 24, 24, 27, 25, 24, 25, 28, 26, 24, ..., ... *
1/1

a. 25, 29
b. 26, 29
c. 26, 28
d. 26, 26

15, 12, 19, 16, 23, 20, 27, ... *

1/1

a. 21
b. 24
c. 31
d. 34

1, 5, 4, 3, 7, 1, 10, -1, 13, -3, ..., ...

1/1

a. 16, -8
b. 10, -5
c. 15, 8
d. 16, -5

D. Tes Penalaran Logis

7 of 10 points
Semua sekolah suka mengadakan pertunjukan musik. Sekolah yang suka
mengadakan pertunjukan musik suka mengadakan bakti sosial. Sebagian sekolah
yang suka mengadakan bakti sosial tidak suka mengikuti kompetisi olahraga
antarsekolah. *
1/1

a. Sebagian sekolah suka mengikuti kompetisi olahraga antarsekolah

b. Semua sekolah tidak suka mengikuti kompetisi olahraga, tetapi suka mengadakan pertunjukan
musik
c. Semua sekolah suka mengadakan pertunjukan musik, tetapi tidak suka mengadakan bakti
sosial
d. Sebagian sekolah tidak suka mengikuti kompetisi olahraga tetapi suka mengadakan
pertunjukan musik.

Semua jam memiliki jarum. Sebagian jam berangka Romawi. *

0/1

a. Sebagian jam berangka Romawi dan sebagian memiliki jarum

b. Semua jam berangka Romawi dan memiliki jarum
c. Sebagian jam tidak berangka Romawi dan memiliki jarum
d. Semua jam tidak berangka Romawi dan memiliki jarum

Tak satupun pahlawan yang korupsi. Semua guru adalah pahlawan. *

1/1

a. Semua yang korupsi adalah pahlawan

b. Semua yang tidak korupsi adalah guru.
c. Semua pahlawan adalah guru
d. Semua guru tidak korupsi.

Semua gedung berpintu dan menjulang. Anda berada di tempat yang tidak berpintu
dan menjulang. *
1/1

a. Anda berada di gedung berpintu

b. Anda berada di gedung tidak menjulang
c. Anda berada di bukan gedung
d. Anda berada di gedung tidak berpintu

Semua radio memakai batere. Sebagian radio tidak memakai antena panjang. *
0/1

a. Ada radio yang tidak memakai batere, memakai antena panjang

b. Ada radio yang tidak memakai antena panjang, tidak memakai batere
c. Ada radio yang memakai antena panjang tidak memakai batere
d. Ada radio yang tidak memakai antena panjang memakai batere

Semua hewan melata memiliki ekor panjang. Sebagian hewan melata memiliki mata
merah. *
0/1

a. Semua hewan melata berekor panjang dan memiliki mata merah

b. Semua hewan melata berekor panjang dan memiliki tidak mata merah
c. Sebagian hewan melata tidak berekor panjang dan memiliki mata merah
d. Sebagian hewan melata berekor panjang dan memiliki mata tidak merah.

Semua fasilitator adalah profesional. Semua penghuni tenda adalah fasilitator *

1/1
a. Semua fasilitator adalah penghuni tenda
b. Semua profesional adalah penghuni tenda
c. Semua penghuni tenda adalah profesional
d. Sebagian penghuni tenda adalah profesional

Semua pekerja adalah pegawai lepas. Semua penghuni barak adalah pekerja. *
1/1

a. Semua pekerja adalah penghuni barak.

b. Semua pegawai lepas adalah penghuni barak
c. Semua penghuni barak adalah pegawai lepas
d. Sebagian penghuni barak adalah bukan pegawai lepas.

Bunga merah lebih harum daripada bunga kuning. Bunga yang lebih harum harganya
lebih mahal dan lebih banyak dibeli orang. *
1/1

a. Ada bunga kuning yang lebih mahal dan lebih banyak dibeli orang
b. Bunga merah yang tidak lebih harum dari bunga kuning harganya murah
c. Bunga yang lebih banyak dibeli orang belum tentu lebih harum
d. Bunga merah lebih banyak dibeli orang walaupun harganya lebih mahal.

Semua atlet pandai melompat, dan atlet yang pandai melompat gemar berenang. Atlet
yang gemar berenang, tidak pandai memasak. *
1/1

a. Atlet yang tidak pandai memasak, tidak gemar melompat.

b. Atlet yang tidak pandai memasak, gemar berenang dan tidak pandai melompat
c. Atlet yang tidak pandai melompat, pandai memasak, dan tidak gemar berenang
d. Atlet yang tidak pandai memasak, pandai melompat.

E. Tes Pengetahuan tentang Penanggulangan Bencana

14 of 20 points
Yang dimaksud dengan prinsip nonpreletisi dalam penanggulangan bencana adalah: *
1/1

a. Dilarang menyebarkan agama melalui pemberian bantuan

b. Dilarang memberikan perlakuan yang berbeda akibat perbedaan suku, agama, ras, dan pilihan
politik
c. Kegiatan penyelamatan jiwa harus mendapatkan prioritas dalam penanggulangan bencana
d. Kegiatan penanggulangan bencana harus mampu mengatasi kesulitan masyarakat dengan
tidak membuang waktu, tenaga dan biaya yang berlebihan.

Berikut ini adalah indikator penetapan status dan tingkat bencana, kecuali: *
1/1

a. Dampak sosial ekonomi bencana

b. Cakupan luas wilayah yang terkena bencana
c. Kerusakan alam
d. Jumlah korban

Dalam terminologi bencana, pandemi covid-19 masuk dalam kategori: *

0/1

a. Bencana alam
b. Bencana non-alam
c. Bencana sosial
d. Bencana manusia

Penanggulangan bencana di Indonesia diatur dalam : *

1/1

a. Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004

b. Undang-undang Nomor 22 Tahun 2009
c. Undang-undang Nomor 5 Tahun 2017
d. Undang-undang Nomor 24 Tahun 2007

Berikut ini adalah upaya mitigasi bencana, kecuali: *

1/1

a. Bangunan tahan gempa

b. Pemetaan ancaman bencana
c. Pembangunan balai pertemuan warga
d. Pelatihan masyarakat siaga bencana

Berikut ini adalah tugas Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB), kecuali: *
1/1

a. Pembangunan kembali prasarana dan sarana, kelembagaan pada wilayah pascabencana

b. Memberikan pedoman dan pengarahan usaha penanggulangan bencana
c. Menetapkan standardisasi dan kebutuhan penyelenggaraan penanggulangan bencana
d. Menyampaikan informasi penanggulangan bencana kepada masyarakat

Bagaimana perlakuan terhadap masyarakat yang tidak bersedia masuk dalam

bangunan huntap? *
0/1

a. Masyarakat kehilangan haknya untuk mendapatkan bangunan huntap

b. Masyarakat mendapatkan ganti rugi senilai bangunan huntap
c. Masyarakat dibangunkan huntap di atas tanah milik warga bersangkutan sepanjang tidak
berada di zona rawan bencana
d. Masyarakat mendapatkan dana stimulan untuk membangun secara mandiri

Dasar hukum pelaksanaan rehabilitasi dan rekonstruksi pascabenca gempa bumi dan
tsunami di Provinsi Sulawesi Tengah adalah: *
1/1
a. Instruksi Presiden Nomor 5 Tahun 2018
b. Keputusan Presiden Nomor 8 Tahun 2018
c. Instruksi Presiden Nomor 10 Tahun 2018
d. Keputusan Gubernur Sulawesi Tengah Nomor 360/034/BPBD-G.ST/2019

Yang bukan kriteria korban bencana yang berhak mendapatkan huntap berdasarkan
keputusan gubernur Sulawesi Tengah adalah: *
0/1

a. Masyarakat yang kehilangan tempat tinggal akibat bencana gempa bumi, tsunami dan
likuifaksi
b. Pemilik usaha yang terdampak bencana gempa bumi, tsunami dan likuifaksi
c. Memiliki surat kepemilikan lahan yang sah
d. Pemilik rumah atau ahli waris yang sah

Apa yang dimaksud dengan resiliensi? *

0/1

a. Kesiapsiagaan menghadapi bencana yang mungkin terjadi

b. Kemampuan mengenali potensi bencana yang ada di sekitar lingkungan
c. Kemampuan untuk bangkit kembali pasca bencana
d. Proses mengembalikan individu, keluarga, dan/atau masyarakat agar setelah mengalami
bencana dapat menjadi kuat, hidup dengan optimal.

Apa yang dimaksud dengan rehabilitasi pascabencana? *

1/1

a. Pembangunan kembali sarana prasarana umum dan sosial

b. Perbaikan dan pemulihan pelayanan publik
c. Perbaikan perekonomian warga terdampak bencana
d. Pembangunan kembali rumah dan permukiman yang terdampak bencana

Apa fungsi Badan Penanggulangan Bencana Daerah menurut undang-undang? *

1/1

a. Perumusan dan penetapan kebijakan penanggulangan bencana dan penanganan pengungsi

b. Pengordinasian pelaksanaan penanggulangan bencana
c. Melakukan rehabilitasi fasilitas sosial dan fasilitas umum yang rusak akibat bencana
d. Jawaban a dan b benar

Berikut ini adalah penjelasan yang benar tentang Skala Richter, kecuali: *
0/1

a. Satuan kekuatan gempa yang dikembangkan oleh Charles F. Richter, seorang ilmuwan
Amerika Serikat pada dekade 1930-an
b. Metode pengukurannya menggunakan magnitudo
c. Mengukur kekuatan getaran di sekitar pusat gempa
d. Setiap kenaikan satu unit pada SR mewakili peningkatan 10 kali lipat kekuatan gempa
Penyelenggaraan penanggulangan bencana dalam situasi terdapat potensi terjadi
bencana meliputi: *
1/1

a. Perencanaan, pengurangan resiko bencana, penegakan rencana tata ruang

b. Kesiapsiagaan, peringatan dini, mitigasi bencana
c. Pencegahan, pemaduan dalam perencanaan pembangunan, pengurangan resiko bencana
d. Kesiapsiagaan, pengurangan resiko bencana, mitigasi bencana

Apa keunggulan rumah instan sederhana sehat (RISHA)? *

1/1

a. Material yang digunakan memiliki kandungan khusus sehingga membuatnya lebih tahan
gempa
b. Design-nya dapat menyesuaikan dengan kondisi lahan masyarakat
c. Proses pembangunan rumah lebih cepat
d. Tukang bangunan dapat diambil dari tukang setempat.

Kelompok masyarakat yang bukan termasuk masyarakat rentan bencana adalah: *

1/1

a. Manula
b. Pengangguran
c. Anak-anak
d. Ibu hamil

Hak berikut ini bukanlah hak masyarakat yang terkena bencana? *

0/1

a. Mendapatkan bantuan pemenuhan kebutuhan dasar

b. Memperoleh ganti kerugian karena terkena bencana
c. Berpartisipasi dalam pengambilan keputusan kegiatan penanggulangan bencana
d. Mendapatkan informasi penanggulangan bencana

Apa pengertian rumah tahan gempa? *

1/1

a. Rumah yang tidak akan rubuh ketika gempa

b. Rumah yang memenuhi kaidah teknis sehingga mampu memberikan waktu bagi penghuni
menyelamatkan diri ketika gempa terjadi
c. Rumah yang dibangun sesuai kearifan lokal
d. Rumah instan sederhana sehat

Berikut ini adalah tujuan dari upaya kesiapsiagaan bencana, kecuali: *

1/1

a. Mengurangi ancaman
b. Mengurangi kerentanan
c. Meningkatkan kapasitas
d. Menaikkan resiko

Apa sasaran utama proses rekonstruksi pascabencana? *

1/1

a. Bangkitnya peran serta masyarakat

b. Tegaknya hukum dan ketertiban
c. Normalisasi pemerintahan
d. Jawaban a dan b benar

F. Tes Pengetahuan tentang Pemberdayaan

3 of 10 points
Apa yang dimaksud dengan kesadaran kritis? *
1/1

a. Kesadaran masyarakat yang menerima kebenaran berdasarkan otoritas tertentu seperti guru,
pemimpin, pengusaha, anggota legislatif, dan sebagainya.
b. Kesadaran yang melihat “aspek manusia” sebagai masalah bagi kemajuan seperti kemalasan,
rendahnya keinginan untuk berkembang, dsb.
c. Kesadaran yang mampu menganalisis bahwa terdapat persoalan ketidakadilan yang membuat
masyarakat mengalami keterbelakangan.
d. Kesadaran untuk selalu mempertanyakan sebelum menerima setiap gagasan

Apa tujuan pemberdayaan masyarakat? *

0/1

a. Meningkatkan penerimaan proyek oleh masyarakat

b. Masyarakat berpartisipasi dalam aktivitas program
c. Masyarakat menjadi mandiri.
d. Meningkatkan kepemilikan hasil proyek oleh masyarakat

Gagasan pokok Paulo Freire menempatkan pendidikan sebagai “proses

memanusiakan manusia kembali”. Apa latar belakang pemikiran Freire tersebut? *
0/1

a. Kehidupan sosial, ekonomi, politik, dan budaya masyarakat telah dikooptasi nilai-nilai
modernitas
b. Pendidikan selama ini telah menjadi bagian dari sistem masyarakat yang menjadi pelanggeng
proses hilangnya kemanusiaan
c. Banyak aspek kehidupan manusia yang sekarang telah tergantikan oleh robot dan produk
artificial intelligence lainnya.
d. Mendorong manusia untuk kembali belajar dari alam

Aspek utama pendampingan masyarakat adalah proses belajar masyarakat. Apa

maksudnya? *
1/1
a. Masyarakat harus mengerjakan semua aktivitas program secara mandiri
b. Fasilitator bertugas mendorong peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat
melalui berbagai aktivitas program
c. Fasilitator bertugas menjadi narasumber utama pembelajaran
d. Menyesuaikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di masyarakat.

Pemberdayaan seyogyanya mampu menjawab dua kebutuhan praktis dan strategis.

Apa yang dimaksud dengan kebutuhan strategis? *
1/1

a. Berawal dari analisis terjadinya ketidakadilan

b. Menjawab kebutuhan mendesak dan mendasar
c. Berkaitan dengan kondisi nyata
d. Kebutuhan sesuai aspirasi jangka panjang masyarakat.

Berikut ini ciri-ciri pokok pendidikan kritis, kecuali: *

0/1

a. Belajar dari pengalaman

b. Tidak menggurui
c. Pembuktian realitas
d. Dialogis

Paradigma pemberdayaan dalam penanggulangan bencana menempatkan

masyarakat korban bencana sebagai: *
0/1

a. Masyarakat yang tidak berdaya sehingga membutuhkan bantuan secepat mungkin

b. Manusia yang memiliki kemampuan tetapi perlu didampingi untuk bangkit
c. Manusia yang memiiki hak untuk dibantu pemulihannya.
d. Warga negara yang memiliki hak untuk dibantu proses pemulihannya oleh negara.

Apa yang dimaksud dengan manusia berdaya? *

0/1

a. Manusia yang mampu memenuhi kebutuhannya sendiri

b. Manusia yang mampu membantu orang lain
c. Manusia yang mampu menjadi pemimpin
d. Manusia yang mampu melindungi diri dan keluarganya

Target akhir penggunaan paradigma pemberdayaan dalam penanggulangan bencana

adalah: *
0/1

a. Mengurangi kerentanan dalam jangka panjang

b. Bantuan segera tersalurkan
c. Keadaan kembali normal
d. Pulihnya mata pencaharian
Mengapa menggunakan pemberdayaan dalam relokasi permukiman pasca
bencana? *
0/1

a. Agar proses pembangunan kembali rumah dapat berjalan dengan cepat.

b. Pengetahuan masyarakat tentang pembangunan permukiman yang siaga bencana masih
kurang.
c. Partisipasi masyarakat dan pemberdayaan merupakan dua sisi yang tidak terpisahkan dalam
kebijakan relokasi permukiman pasca bencana
d. Melalui pemberdayaan, proses relokasi menjadi partisipatif

G. Tes Pengetahuan sebagai Fasilitator Teknik

14 of 20 points
Apa yang anda ketahui tentang “Rumah” *
1/1

a. Bangunan tempat berteduh, dan tempat istirahat

b. Bangunan yang dihuni, serta mampu memberikan perlindungan dan rasa aman untuk
menjalankan kehidupan bagi penghuninya dari gangguan alam , binatang, dsb.
c. Bangunan yang dihuni sementara waktu, serta mampu memberikan perlindungan bagi
penghuninya dari gangguan alam maupun gangguan yang lain
d. Bangunan yang diperuntukan untuk menginap, masak, dan berteduh bersama orang lain

Apa yang akan di bangun di lokasi “Relokasi” *

0/1

a. Rumah
b. Fasilitas umum
c. Fasilitas sosial
d. Permukiman

Dalam pemasangan dinding bata dengan kolom beton bertulang berapakah jarak
angkur dinding *
1/1

a. 2 lapis bata
b. 4 lapis bata
c. 6 lapis bata
d. 8 lapis bata

Batu yang baik untuk membuat pondasi adalah *

1/1

a. Batu Kali
b. Batu Gunung
c. Batu berwarna hitam
d. Batu yang keras (memenuhi standar keandalan dan kekerasan)
Campuran beton 1:2:3 artinya? *
1/1

c
d. Ketiganya Salah

Berapakah sudut yang di persyaratkan untuk gambar penulangan besi beton berikut *
0/1
a. 38 derajat
b. 65 derajat
c. 115 derajat
d. 135 derajat

Siapa aktor utama yang semestinya terlibat dalam proses relokasi *

0/1

a. Pemda
b. BNPB
c. Warga terdampak bencana
d. Kontraktor pelaksana

Jenis Pondasi apa yang tepat dan efisien untuk Rumah Tahan Gempa sedehana 1
lantai di tanah yang layak dan keras *
1/1

a. Pondasi cakar ayam

b. Pondasi batu kali
c. Pondasi Foot Plate Beton
d. Pondasi beton bertulang

Apa yang dimaksud sistem struktur rangka *

1/1

a. Sistem struktur yang terdiri rangka manusia dan atau rangka binatang
b. Sistem struktur yang terdiri dari komponen sloof, kolom, balok yang saling terhubung satu
dengan yang lain
c. Sistem struktur yang terdiri dari komponen pondasi, sloof, kolom, balok dan rangka atap yang
saling terhubung satu dengan yang lain
d. Sistem struktur yang terdiri dari komponen pondasi, sloof, kolom, balok dan rangka atap

Berapa panjang minimal sambungan pada besi tulangan *

1/1

a. 10D
b. 20D
c. 30D
d. 40D

Apa yang anda ketahui tentang “Relokasi” *

0/1

a. Memindah Rumah dari zona bahaya ke tempat yang lebih aman

b. Berpindah tempat tinggal
c. Membangun rumah di tempat baru
d. Memindahkan “kehidupan dan penghidupan, fisik maupun non fisik” dari zona bahaya ke
tempat yang lebih aman

Berapakah sudut yang di persyaratkan untuk beugel rumah tahan gempa *

1/1

a. 90 derajat
b. 35 derajat
c. 45 derajat
d. 135 derajat

Apa unsur penting yang harus dimiliki oleh Rumah Tahan Gempa *
1/1

a. Keandalan struktur
b. Keandalan pondasi
c. Keandalan Rangka atap
d. Keandalan dinding

Pada sistem pengolahan limbah rumah cucian dari dapur, air kotor dialirkan pertama *
0/1

a. Septic tank
b. Bak Kontrol
c. Sumur peresapan
d. Jumbleng/cubluk

Urutan membangun rumah yang benar dengan mengedepankan struktur tahan gempa
adalah *
0/1
a

b
c

Berapakah dimensi sloof beton bertulang untuk rumah sederhana satu lantai dengan
sistim konstruksi beton bertulang *
1/1

a. 15/20
b. 10/15
c. 20/20
d. 10/20
Berikut merupakan sumber air bersih kecuali *
1/1

a. Sumur
b. Mata air
c. Sumur peresapan
d. Air hujan

Perletakan Bangunan yang manakah yang paling tepat dalam gambar berikut *
1/1

b
c

Pola denah rumah manakah yang memenuhi syarat Rumah Sederhana Tahan
Gempa *
1/1

b
c

Pada sistem pengolahan limbah rumah tangga berikut, manakah yang tidak
direkomendasikan *
1/1

a. Septic tank
b. Bak Kontrol
c. Sumur peresapan
d. Jumbleng/cubluk
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

 Forms