KARTU SOAL NOMOR …

(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : BIOLOGI

Kelas/Semester : X/genap
Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar : 3. 3.10 Menganalisis komponen-komponen ekosistem dan
interaksi antar komponen tersebut

Materi : komponen-komponen ekosistem dan interaksi antar komponen

Indikator Soal : 1. Disajikan diagram jaring-jaring makanan, siswa dapat
menganalisis keterkaitan antarkomponen
2. Disajikan suatu diagram daur biogeokimia, siswa dapat
menganalisis dampak yang akan terjadi jika salah satu
komponen mengalami perubahan
Level Kognitif : L3

Soal:
1. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut

Organisme yang berkedudukan pada tingkat trofik III dan berperan sebagai konsumen II adalah…
A. Ular, burung, dan katak
B. Tikus, ulat, dan burung hantu
C. Burung hantu, elang, dan katak
D. Tikus, ulat, dan belalang
E. Tikus, burung, dan katak

2. Perhatikan diagram daur hidrologi berikut ini!

Bila X terbakar habis, dampak yang terjadi adalah ....

A. aliran air berkurang

1
 B. tidak mempengaruhi persediaan air di hutan
C. bertambah besarnya aliran air dari gunung
D. bertambah besar proses evapotranspirasi
E. bertambah besar daya serap humus

Kunci/Pedoman Penskoran:

KARTU SOAL NOMOR…

(URAIAN)

Mata Pelajaran : ........................................

Kelas/Semester : ........................................
Kurikulum : ........................................
Kompetensi Dasar :
Materi :
Indikator Soal :
Level Kognitif :

2
Soal:

PEDOMAN PENSKORAN

No. Kriteria Jawaban/Kunci Jawaban Skor

Total Skor