Anda di halaman 1dari 9

OSCE STATION 6

Nomor 1
Station
Judul Sistem Urinary – Benign Prostatic Hyperplasia
Station
Alokasi 15 menit
Waktu
Tingkat Tingkat Kemampuan SKDI: 3A
Kemampu Mampu mendiagnosis, melakukan penatalaksanaan awal, merujuk kasus
an Kasus gawat darurat.
yang
Diujikan
Kompetens 1. Anamnesis
i Diujikan 2. Pemeriksaan Vital Sign
3. Interpretasi data/kemampuan prosedural pemeriksaan penunjang
4. Penegakan diagnosis dan diagnosis banding
5. Tatalaksana nonfarmakoterapi
6. Tatalaksana farmakoterapi
7. Komunikasi dan edukasi pasien
8. Perilaku professional
Kategori 1. Sistem Saraf
Sistem 2. Psikiatri
Tubuh 3. Sistem Indra
4. Sistem Respirasi
5. Sistem Kardiovaskular
6. Sistem Gastrointestinal, Hepatobilier, dan Pankreas
7. Sistem Ginjal dan Saluran Kemih
8. Sistem Reproduksi
9. Sistem Endokrin, Metabolisme, dan Nutrisi
10. Sistem Hematologi dan Imunologi
11. Sistem Muskuloskeletal
12. Sistem Integumen
Instruksi SKENARIO KLINIK:
Peserta Seorang laki-laki berusia 63 tahun datang ke IGD RS karena sulit buang air
Ujian kecil.

TUGAS :
1. Lakukan prosedur anamnesis dan pemeriksaan fisik yang datanya akan
diberikan oleh penguji!
2. Bagaimanakah interpretasinya hasil pemeriksaan? sampaikan pada
pasien!
3. Lakukanlah komunikasi dan edukasi kepada pasien/manekin terkait
dengan kondisi pasien!

Instruksi INSTRUKSI UMUM


Penguji 1. Pastikan identitas peserta ujian pada kartu ujian sesuai dengan identitas
pada komputer!
2. Tulislah 5 digit terakhir dari nomor peserta ujian pada lembar nilai tulis!
3. Amatilah dan berilah skor (0/1/2/3) atas tugas yang dikerjakan peserta ujian
serta skor Global Rating sesuai rubrik penilaian pada lembar nilai tulis dan
komputer!
4. Hindarilah interupsi dan/atau tindakan selain daripada yang diminta dalam
instruksi penguji!
5. Berikan informasi/hasil yang dibutuhkan secara lisan/tulisan hanya apabila
peserta ujian telah melakukan dan/atau mengusulkan jenis pemeriksaan
yang dimaksud (perhatikan instruksi khusus)!
6. Taatilah peraturan serta etika penguji selama menjalankan tugas sebagai
penguji UK OSCE

INSTRUKSI KHUSUS

(Tuliskan/lampirkan hasil/prosedur/foto/ilustrasi pada aspek penilaian


yang bersesuaian)

1. Penguji memberikan data anamnesis VS dan pemeriksaan fisik pasien


yang diperlukan untuk penatalaksanaan selanjutnya.
Vital sign:
KU/ kesadaran: Cukup, compos mentis
Tanda Vital:TD:100/80 mmHg; N: 90x/menit; R: 22/menit; temp
axilla:37,3OC
Status lokalis:
Abdomen:region suprapubic membesar, nyeri+, tahanan+
Rectal toucher/Digital Rectal Examination:

2. Penguji menilai kemampuan prosedural anamnesis, pemeriksaan fisik dan


pentalaksanaan pada pasien.
Non pharmacotherapy: Pemasangan Kateter intravesica urinaria
3. Penguji menilai kemampuan komunikasi dan edukasi kepada pasien terkait
dengan penyakitnya

Menghitung IPSS
Mengusulkan USG Prostat, untuk menilai volume dan pendesakan prostat
ke basal buli
Data Nama Tn. HP
Anamnesi Usia 63 tahun
s yang Jenis kelamin Laki – laki
diberikan Pekerjaan Pensiunan Guru
kepada Status pernikahan Menikah
peserta Pendidikan terakhir S1
ujian Riwayat Penyakit Seorang pria 63 tahun datang ke Poli Urologi RS
Sekarang dengan keluhan tidak bisa buang air kecil sejak 3
hari yang lalu.
 Keluhan Utama Sulit buang air kecil
 Sejak kapan/onset Sulit buang air kecildirasakan sejak sekitar 3 hari
yang lalu.
 Lokasi Saluran kencing
 Durasi/frekuensi Lama,
 Karakteristik tidak bisa menahan BAK namun tidak tuntas,
sering BAK kadang bila tidak tertahan sampai
ngompol sedikit, pancaran menurun,
 Progresi Dalam 6 bulan terakhir, semakin lama semakin
memberat, awalnya masih bisa keluar menetes,
kelamaan tidak bisa BAK sama sekali hingga
merasa nyeri perut bawah.
 Skala nyeri (bila -
perlu)
 Yang memperparah Bila
 Yang mengurangi Bila BAK namun tetap merasa tidak tuntas
 Usaha yang Mengurangi minum karena khawatir semakin sering
dilakukan ke kamar mandi
 Obat dipakai saat ini -
Riwayat penyakit
dahulu
 penyakit relevan Riwayat hipertensi, kencing manis, kolesterol tinggi
disangkal
 tindakan bedah/terapi Tidak ada
lain
Riwayat penyakit Hipertensi dan kencing manis (Ibu pasien)
keluarga
Riwayat pribadi
(relevan)
 Alkohol Tidak ada
 Rokok 1 - 2 pack sehari
 Narkoba Tidak ada
 Seksual Dalam batas normal
 Alergi obat Tidak ada
 Kopi/Teh Kopi setiap hari 2 gelas
Pertanyaan wajib oleh Tidak ada
PS
Peran yang wajib PS duduk dan berkomunikasi seperti biasa
ditunjukkan
Foto untuk mol Penampilan PS disesuaikan dengan wajah usia 63
th.
Tata Letak Model 1/2/3
Station
Kebutuhan -
Laboran
Kebutuhan Untuk pemeriksaan Rectal Toucher/DRE pada pasien BPH
Manekin
Kebutuhan Manekin Rectal Toucher pasien BPH, kertas buram untuk hitungan di meja
Set Alat dokter pasien
Penulis Rima Zakiyah, dr.SpRad

Referensi
RUBRIK PENILAIAN OSCE
STATION
I. Rubrik

BOB SK
KOMPETENSI 0 1 2 3
OT OR
1. Melakukan Peserta ujian tidak Peserta ujian melakukan Peserta ujian melakukan Peserta ujian 1
anamnesa dan melakukan tes/prosedur tes/prosedur pemeriksaan tes/prosedur pemeriksaan menyampaikan prosedur
prosedur klinik pemeriksaan DRE DRE namun DRE kepada pasien dan tujuan pemeriksaan
Pemeriksaan Fisik posisi/tehniknya tidak secara lengkap, DRE, melakukan tes
DRE benar, menyampaikan prosedur /prosedur DRE yang
atau tanpa menyampaikan lengkap dan
peserta tidak tujuan pemeriksaan membersihkan dan
memberikan penjelasan DRE merapikan alat seperti
kepada pasien mengenai Atau semula.
tujuan pemeriksaan DRE Tidak merapikan atau
mengembalikan alat
seperti semula.
2. Melakukan Peserta tidak dapat Peserta mampu Peserta mampu Peserta mampu 2
Interpretasi menetukan satupun menentukan SATU di menentukan TIGA di menentukan SEMUA di
sederhana DRE dengan benar, point bawah ini dengan benar bawah ini dengan benar bawah ini dengan benar
berikut ini

3. Komunikasi dan atau Peserta ujian sama sekali Peserta ujian menunjukkan Peserta ujian Peserta ujian 2
edukasi pasien tidak melakukan 4 prinsip kemampuan menunjukkan menunjukkan
komunikasi berkomunikasi dengan kemampuan kemampuan
menerapkan salah satu berkomunikasi dengan berkomunikasi dengan
prinsip berikut: menerapkan 2-3 dari 4 menerapkan seluruh
1. mampu membina prinsip berikut: prinsip berikut:
hubungan baik 1. mampu membina 1. mampu membina
dengan pasien secara hubungan baik hubungan baik
verbal non verbal dengan pasien secara dengan pasien
(ramah, terbuka, verbal non verbal secara verbal non
kontak mata, salam, (ramah, terbuka, verbal (ramah,
empati dan hubungan kontak mata, salam, terbuka, kontak
komunikasi dua arah, empati dan hubungan mata, salam,
respon) komunikasi dua arah, empati dan
2. mampu memberikan respon) hubungan
kesempatan pasien 2. mampu memberikan komunikasi dua
untuk bercerita dan kesempatan pasien arah, respon)
mengarahkan cerita untuk bercerita dan 2. mampu
3. mampu untuk mengarahkan cerita memberikan
melibatkan pasien 3. mampu untuk kesempatan pasien
dalam membuat melibatkan pasien untuk bercerita dan
keputusan klinik, dalam membuat mengarahkan cerita
pemeriksaan klinik. keputusan klinik, 3. mampu untuk
4. mampu memberikan pemeriksaan klinik. melibatkan pasien
penyuluhan yang 4. mampu memberikan dalam membuat
isinya sesuai dengan penyuluhan yang keputusan klinik,
masalah pasien isinya sesuai dengan pemeriksaan klinik.
masalah pasien 4. mampu
memberikan
penyuluhan yang
isinya sesuai
dengan masalah
pasien

4. Perilaku profesional Peserta ujian tidak Meminta izin secara lisan Meminta izin secara lisan Meminta izin secara lisan 1
meminta izin secara lisan dan 1-2 poin berikut : dan 3 poin berikut: dan melakukan di bawah
dan sama sekali tidak 1. melakukan setiap 1. melakukan setiap ini secara lengkap:
melakukan poin berikut: tindakan dengan tindakan dengan 1. melakukan setiap
1. melakukan setiap berhati-hati dan teliti berhati-hati dan teliti tindakan dengan
tindakan dengan sehingga tidak sehingga tidak berhati-hati dan teliti
berhati-hati dan teliti membahayakan pasien membahayakan sehingga tidak
sehingga tidak dan diri sendiri pasien dan diri sendiri membahayakan
membahayakan pasien 2. memperhatikan 2. memperhatikan pasien dan diri sendiri
dan diri sendiri kenyamanan pasien kenyamanan pasien 2. memperhatikan
2. memperhatikan 3. melakukan tindakan 3. melakukan tindakan kenyamanan pasien
kenyamanan pasien sesuai prioritas sesuai prioritas 3. melakukan tindakan
3. melakukan tindakan 4. menunjukan rasa 4. menunjukan rasa sesuai prioritas
sesuai prioritas hormat kepada pasien hormat kepada pasien 4. menunjukan rasa
4. menunjukan rasa 5. mengetahui 5. mengetahui hormat kepada
hormat kepada pasien keterbatasandengan keterbatasandengan pasien
5. mengetahui merujuk atau merujuk atau 5. mengetahui
keterbatasandengan melakukan konsultasi melakukan konsultasi keterbatasandengan
merujuk atau bila diperlukan bila diperlukan merujuk atau
melakukan konsultasi melakukan konsultasi
bila diperlukan bila diperlukan

II. Global performance


Beri tanda (√) pada kolom yang disediakan sesuai dengan penilaian Anda secara umum terhadap kemampuan peserta ujian!

TIDAK LULUS BORDERLINE LULUS SUPERIOR


LAMPIRAN

1. Rectal Toucher/ Digital Rectal Examination

Anda mungkin juga menyukai